2022-10-10
衛(wèi)生保健工作計(jì)劃以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國(guó)家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委和市婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作
2022-10-10
衛(wèi)生保健工作總結(jié)全園整個(gè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致積極工作，使幼兒園的各項(xiàng)工作更上一層樓。為了更進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，指導(dǎo)今后的工作，特總結(jié)如下幾點(diǎn)：一、堅(jiān)持抓好環(huán)
2022-10-10
2005-2006學(xué)年度上學(xué)期教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想時(shí)代在前進(jìn)，事業(yè)在發(fā)展。本學(xué)期我園將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞局“管理為首，教學(xué)為中心”的工作思路，。以全面提升幼兒園保教質(zhì)量
2022-10-10
2005年小二班上學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)計(jì)劃本班本學(xué)期是新小班，共有人數(shù)29人。其中男孩子17人，女孩子12人。本班有幾名幼兒曾入過(guò)本園小小班,他們對(duì)幼兒園的集體生活有初步的經(jīng)驗(yàn)；大部分幼兒沒上過(guò)小小班，
2022-10-10
xx幼兒園2006年上學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃
2022-10-10
五接鎮(zhèn)中心幼兒園教研工作總結(jié) 教研工作是幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容。它的成效直接關(guān)系到幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。因此，必須切實(shí)地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)年我園在園長(zhǎng)的具體組織和管理下進(jìn)行了如下
2022-10-10
“”，2005年秋教研工作總結(jié) 本學(xué)期由陳建玲、向玲、楊小玲擔(dān)任教研組長(zhǎng)，我們?cè)谌w教師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下、在老師們的默契配合下，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教
2022-10-10
“”小班教研組工作總結(jié) 隨著幼教改革的深入開展，教育理念的不斷拓新，我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯后于“以人為本、尊重幼兒的個(gè)性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進(jìn)幼兒身心健康”等現(xiàn)代教育理
2022-10-10
教研工作總結(jié)因?yàn)閻郏屛覀儗?duì)自己的事業(yè)充滿著激情，因?yàn)榧で?，我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一學(xué)年的工作，在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中過(guò)去了，時(shí)光的流逝，記載著付出和辛勞，見證著積累和成長(zhǎng)，我們?cè)谝粚W(xué)期的努力
2022-10-10
一、指導(dǎo)思想： 以黨的十六大會(huì)議有關(guān)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》，切實(shí)開展幼兒園藝術(shù)教育改革活動(dòng)，以美術(shù)教育研究為突破點(diǎn)，通過(guò)教材改革與修訂、教師教育觀念的更新，加快江東區(qū)美術(shù)教育改革
2022-10-10
時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)期快結(jié)束了。在這五個(gè)月里，我和各位同事在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，貫徹綱要精神，展開了一系列活動(dòng)，努力使每個(gè)孩子向最近發(fā)展區(qū)，，現(xiàn)小結(jié)如下：一、以“幼兒園工作規(guī)程”為準(zhǔn)繩，樹立正確的教
2022-10-10
一、指導(dǎo)思想以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深入實(shí)際調(diào)查研究，探索新理念下教研活動(dòng)的模式，切實(shí)解決教師貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中感到困惑的問(wèn)題，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2022-10-10
一 、上學(xué)期教研情況分析：通過(guò)上學(xué)期教研課題的研討與實(shí)踐活動(dòng)，教師們深刻領(lǐng)會(huì)了既要提高理論水平，又要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。戶外體育活動(dòng)是本園相對(duì)較弱的環(huán)節(jié)，在體育活動(dòng)中，師生如何互動(dòng)，怎樣促進(jìn)幼兒喜愛
2022-10-10
本學(xué)期，我班對(duì)幼兒的體育游戲進(jìn)行了系列的研究活動(dòng)。 幼兒園的體育活動(dòng)與體育游戲既有聯(lián)系又有區(qū)別，在邏輯上是包含關(guān)系。兩者的聯(lián)系主要體現(xiàn)在它們的目標(biāo)是相同的，都是為了提高幼兒對(duì)身體鍛
2022-10-10
一、指導(dǎo)思想 以黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)
2022-10-10
2004―2005年度第一學(xué)期教研計(jì)劃通過(guò)學(xué)習(xí)新綱要、新課程，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)
2022-10-10
育苗藝術(shù)幼兒園2003―2004學(xué)年下學(xué)期教研總結(jié)本學(xué)期我們繼續(xù)圍繞“關(guān)注幼兒探索新知的經(jīng)歷和獲取新知的體驗(yàn)”的教研主題，開展了專題研究。致力于解決教師在教學(xué)中遇到的實(shí)際困難以“為幼兒主動(dòng)探
2022-10-10
本學(xué)年中班教研組共有四個(gè)班級(jí)，新學(xué)年開始，我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，圓滿地完成了各
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003-2004學(xué)年度中班下學(xué)期三型學(xué)具教學(xué)計(jì)劃三月份： 1、讓幼兒認(rèn)識(shí)三型學(xué)具，進(jìn)行智能學(xué)具操作常規(guī)訓(xùn)練，發(fā)展幼兒雙手協(xié)調(diào)取放、翻轉(zhuǎn)的精細(xì)動(dòng)作，提高幼兒手指動(dòng)作的靈活性、準(zhǔn)確性。 2、引導(dǎo)幼兒
2022-10-10
小班幼兒入園已有四個(gè)月的時(shí)間了，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末，他們從又哭又鬧的小調(diào)皮轉(zhuǎn)變成了活潑懂事的乖寶寶，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，并越來(lái)越喜歡上了這樣的集體生活，在這幾個(gè)月中為了讓他們能從小家庭
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