五接鎮(zhèn)中心幼兒園教研工作總結(jié)

五接鎮(zhèn)中心幼兒園教研工作總結(jié)

五接鎮(zhèn)中心幼兒園教研工作總結(jié)

  

五接鎮(zhèn)中心幼兒園教研工作總結(jié)


      教研工作是幼兒園工作的一個重要內(nèi)容。它的成效直接關(guān)系到幼兒園的教學(xué)質(zhì)量。因此,必須切實地抓好這項工作。本學(xué)年我園在園長的具體組織和管理下進(jìn)行了如下工作:

一.             首先明確幼兒園教研工作的任務(wù)。

教研工作,應(yīng)該是研究幼兒園教養(yǎng)工作的,既研究教養(yǎng),也研究保育,這與幼兒園保教結(jié)合的工作原則是一致的。且教研工作應(yīng)盡可能地吸引、鼓勵和要求保育員參與。幼兒園教研工作是幼兒園科研工作的一種廣泛而普及的形式。它有其特殊的任務(wù)。這個任務(wù)總的說來就是加強對幼兒園教養(yǎng)工作的研究。具體說,包括以下幾個內(nèi)容:

1.組織保教人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教養(yǎng)方面的政策、法規(guī)、理論及實踐經(jīng)驗,并組織討論,以加深認(rèn)識。如分組學(xué)習(xí)和各種形式的觀摩等。

2.針對幼兒園的實際,尤其是針對存在的問題,選擇確定研究課題,邊實踐邊研究,使教研工作為提高教養(yǎng)質(zhì)量服務(wù)。這是教研工作中的一項重點工作。如:我園過去一直是輕游戲,重視課堂教學(xué),于是我們本學(xué)期就定了《在游戲活動中培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新意識》這一課題。教師們就根據(jù)自己所教學(xué)科,在各自的學(xué)科中設(shè)計游戲活動,大大提高了幼兒的動手能力和創(chuàng)新意識,真正起到了自己的教學(xué)活動能為教科研服務(wù)這一宗旨。

3.組織保教人員對教養(yǎng)工作進(jìn)行深入系統(tǒng)的總結(jié)。深入于實踐之中,是保教人員的優(yōu)勢,如何使保教人員不斷地在實踐中提高自己的教養(yǎng)水平呢,這就要組織他們進(jìn)行深入地總結(jié),這種