引導小班幼兒在游戲中、運動中學數(shù)學

引導小班幼兒在游戲中、運動中學數(shù)學

引導小班幼兒在游戲中、運動中學數(shù)學

  

引導小班幼兒在游戲、運動中學數(shù)學

  ―、在游戲中學數(shù)學

  教育家說:“玩具是幼兒的天使,游戲是幼兒的伴侶”,幼兒就是在游戲中、在玩中一天天長大和進步的。游戲深受幼兒喜愛,融入數(shù)學知識的游戲或者說將數(shù)學活動設計成游戲則更受幼兒的歡迎。在數(shù)學活動中,我總是采用游戲的形式,千方百計地把幼兒的注意力吸引過來,讓他們?nèi)硇牡赝度氲交顒又?,這樣,枯燥的數(shù)學知識就會變得有趣,簡單重復的練習也因游戲而變得生動起來,小朋友學得輕松、學得愉快,效果也會更好。

  1、結合日常生活活動設計數(shù)學游戲

  日常生活活動在中、小班幼兒的一日活動中占了很大的比例,從家長的心理需要考慮,他們也希望老師更多地關注幼兒的生活護理而不是學習,所以,將數(shù)學知識融入幼兒的日常生活