自然角的秘密
自然角的秘密
你看,我們小一班的自然角,真可謂豐富多彩,琳瑯滿目。上面一層是可愛的小動物,有五顏六色的金魚,長耳朵短尾巴的小白兔,機(jī)靈好動的小松鼠,還有那慢慢吞吞的小烏龜;中間一層是新鮮的水果蔬菜,有蘋果、桔子、菠蘿、西紅柿、青菜、芹菜、花菜、馬鈴薯、胡蘿卜等;下面一層是含苞欲放的盆花,有郁金香、水仙、月季、吊蘭等等。并且,隨著季節(jié)的變化,動植物種類也不斷更換。
這就是“自然角”,是孩子們觀察自然,了解自然的天地。
記得去年的冬天特別的寒冷,有一天龍龍小朋友發(fā)現(xiàn)我們那只小烏龜不動了。孩子們嘰嘰喳喳地議論開了:有的說天氣太冷了,小烏龜被凍死了;有的說小烏龜沒東西吃,餓死了;有的說小烏龜要曬太陽了……我抓住這一時機(jī),先叫孩子們把小烏龜帶到太陽底下曬一曬,過了一會,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)哪_有一點(diǎn)在伸縮,那就證實(shí)了小烏龜沒有死。我又讓孩子們喂東西給小烏龜吃,但它什么也不吃,這是為什么呢?我就對孩子們說,烏龜它在冬天是要冬眠的,很多小動物譬如蛇呀、小青蛙呀等等,因?yàn)榕吕浠蛘也坏綎|西吃,為了保護(hù)自己,到了冬天就會不吃不動,長長地睡上一覺,直到第二年的春天才會醒來。孩子們聽了我的話似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小小的“自然角”,它不僅給孩子帶來美的感受,還讓孩子們領(lǐng)略了大自然的奧秘。此外,我們還讓孩子親手種植,澆水等,這樣既培養(yǎng)孩子細(xì)心觀察事物的能力,又能培養(yǎng)孩子熱愛勞動的思想品質(zhì)。
春天又到了,我們的小烏龜也馬上蘇醒了,還有那大腦袋長尾巴的小蝌蚪也馬上到我們自然角里來作客了,不知道還會給我們孩子們帶來多少的秘密呢!
- 區(qū)域活動中教師的指導(dǎo)策略
- 區(qū)域活動初探
- 幼兒園英語活動區(qū)創(chuàng)設(shè)初探
- 區(qū)角活動
- 同孩子共同探索與主題探究活動相適應(yīng)的活動區(qū)
- 圖書區(qū)觀察記錄1
- 圖書區(qū)觀察記錄4
- 關(guān)于區(qū)域活動之我見
- 淺談區(qū)域活動的順利開展
- 淺談在建構(gòu)區(qū)中發(fā)展幼兒創(chuàng)造性
- 美工活動區(qū)游戲促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展
- 活動區(qū)與幼兒合作能力的培養(yǎng)
- 對幼兒園區(qū)域活動規(guī)則問題的幾點(diǎn)思考
- 幼兒園區(qū)域活動初探
- 怎么寫年終總結(jié)的知識
- 社區(qū)安全工作總結(jié)
- 當(dāng)世界沒有綠色
- 勤奮成就未來
- 滴水觀音
- 親子同游東湖海洋館主題活動方案
- 梅花 - 小學(xué)二年級語文教案
- 賣棉花被的推銷語朋友圈文案35句
- 經(jīng)典qq昵稱383個
- 幼兒園自然現(xiàn)象常識教案:雨的秘密
- 師幼互動研究:自然角中的師幼互動
- 讓孩子在大自然的懷抱中感知秋天田野的奧秘
- 春天的自然角
- 孩子有自己的秘密
- 讓家長主動參與到自然角的建構(gòu)中來
- 自己的秘密_小學(xué)生作文:五年級
- 有趣的自然角
- 自然角的作用
- 案例反思:讓孩子們在自然角中獲得更多的發(fā)現(xiàn)
- 自然角中師幼的互動
- 觀察記錄《大自然中的角色游戲》反思
- 幼兒園獲獎?wù)撐摹多l(xiāng)土探秘大自然淺談幼兒園實(shí)施泥塑游戲鄉(xiāng)土主題課程的開展》
- 幼兒園幼師論文《鄉(xiāng)土探秘大自然淺談幼兒園實(shí)施泥塑游戲鄉(xiāng)土主題課程的開展》
- 幼兒園獲獎?wù)撐摹多l(xiāng)土探秘大自然淺談幼兒園實(shí)施泥塑游戲鄉(xiāng)土主題課程的開展》
- 幼兒園幼師論文《鄉(xiāng)土探秘大自然淺談幼兒園實(shí)施泥塑游戲鄉(xiāng)土主題課程的開展》