零歲孩子也能學認字? 兒童早教切莫操之過急

零歲孩子也能學認字? 兒童早教切莫操之過急

  

“我家小孩兒剛一歲多，現(xiàn)在已經能認一百多個字了，還有沒有更好的方法能讓他多認些字？”近日，記者連續(xù)接到家長來電，說個別從事幼兒早教的幼兒園稱能教0到3歲的孩子學認字。 

　　孩子：只知發(fā)音不懂字意 

　　記者根據(jù)家長的反映調查發(fā)現(xiàn)，個別所謂能教0到3歲孩子學認字 
的幼兒園，主要是采用制作卡通識字卡片，同時將相對應的實物擺在旁邊，反復誦讀該字讓孩子記憶。但當記者詢問孩子“于”、“只”等字的意思時，卻發(fā)現(xiàn)孩子只能正確說字，但并不明白該字的具體含意。 

　　幼兒園：未試教嬰兒認字 

　　一些已從事一定時間幼兒早期教育的幼兒園負責人告訴記者，對0至3歲的嬰幼兒，園里一般是采用拆積木等游戲鍛煉孩子手腦的協(xié)調能力，培養(yǎng)孩子良好的生活方式，但教這么小的孩子學認字，尚無嘗試。 

　　專家：“認字”影響思維發(fā)育 

　　北師大教育學院幼兒教育辦公室的老師表示，家長對嬰幼兒進行早期教育，希望孩子盡早學會識字的心情可以理解。但教連話都不太會說的孩子學認字，孩子們可能并不能真正認識所教的字。如果孩子對于字的認知只靠條件反射，不僅達不到開發(fā)孩子智力的效果，可能還會給其將來真正的識字教學帶來極大干擾，影響孩子早期的思維發(fā)育，因此對孩子進行識字的早期教育千萬不能操之過急。