“玩得透”的孩子有出息――楊振寧的“父教”故事之二

“玩得透”的孩子有出息――楊振寧的“父教”故事之二

“玩得透”的孩子有出息――楊振寧的“父教”故事之二


  楊振寧小時(shí)候曾經(jīng)是個(gè)大“調(diào)皮鬼”,但楊武之待之甚是理解和寬容。其實(shí)調(diào)皮鬼是小孩子的天性,尤其是小男孩的天性。如果一個(gè)小孩一點(diǎn)不調(diào)皮,說不定倒是有點(diǎn)問題或者不正常。楊武之早年畢業(yè)于北京師范大學(xué),后來考取省官費(fèi)留學(xué),赴美國斯坦福大學(xué)攻讀數(shù)學(xué)一年,獲數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,1924年又到芝加哥大學(xué)繼續(xù)研究數(shù)學(xué)。1928年楊武之學(xué)成回國,被著名的清華大學(xué)聘任為數(shù)學(xué)系教授。也許是因?yàn)樵趪舛嗄?,略通現(xiàn)代科學(xué)育兒理念,比較能容得兒子的調(diào)皮。

  楊振寧曾回憶說,“清華園的8年(童年生活)非常美麗,非常幸福。我跟我的小學(xué)同學(xué)在園里到處游玩。幾乎每一棵樹我們都曾經(jīng)爬過,每一棵草我們都曾研究過……”楊振寧到處“游山玩水”,還做些危險(xiǎn)動作,也闖過禍。清華大學(xué)生物系有成排的大金魚缸,每當(dāng)這些缸給搬去清理時(shí),楊振寧就與同他一般大的孩子們騎著自行車,在每兩行缸之間一條磚砌的溝里練車。溝約有兩寸深,六、七寸寬,他們就沿著溝行車。楊振寧花樣多,經(jīng)常把他4歲的小弟弟載在他和車把手之間的座位上行駛。有一次,不小心摔了一跤,把他小弟弟的左額頭撞了個(gè)大口子,還哄弟弟回家不要告訴爸爸媽媽。他們還常常從清華大學(xué)氣象臺所在的坡頂上騎車沖下來,在一座沒有欄桿而只用兩片木板搭成的小橋上疾駛而過。車行急速,十分過癮。在多年后回想起來,楊振寧也覺得是件危險(xiǎn)的事。

  當(dāng)時(shí),楊武之竟也放膽讓他去玩。這種頑皮比較“玩得透”,可以培養(yǎng)小孩的反應(yīng)能力、應(yīng)變能力,還能增添動手能力。多一點(diǎn)調(diào)皮,對于小孩的情感培養(yǎng),心理健康發(fā)育是十分必要的。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)