同伴關(guān)系與幼兒社會性發(fā)展的研究

同伴關(guān)系與幼兒社會性發(fā)展的研究

同伴關(guān)系與幼兒社會性發(fā)展的研究

  

浙江省幼教研究會十五規(guī)劃課題

 

同伴關(guān)系與幼兒社會性發(fā)展的研究

                             浙江 杭州聞裕順幼兒園  陸秀芳

         

內(nèi)容摘要:

      良好的同伴關(guān)系是幼兒心理健康發(fā)展的重要精神環(huán)境,也是幼兒良好社會性行為形成的重要因素,有利于孩子形成良好的個(gè)性品質(zhì)。良好同伴關(guān)系的培養(yǎng),需要把握好四個(gè)環(huán)節(jié):確定幼兒同伴關(guān)系的發(fā)展目標(biāo);有效應(yīng)用強(qiáng)化物;訓(xùn)練幼兒同伴交往的技能;改進(jìn)教師的教育方法和評價(jià)方法。在提高幼兒同伴間相處能力時(shí),不能忽視幾個(gè)問題