老師，我吃完了
時間：2022-10-11 17:49:12
老師，我吃完了
觀察三：9月6日
第二周開始，婷婷能在老師的引導下喝水、吃一點飯了。
觀察四：9月22
英語活動中，小朋友跟著老師一起做律動，老師看見婷婷在邊上小慧頭上打了一下，小慧就說“婷婷打我?！?，剛說完婷婷“哇”的哭起來，并跑出教室。
三、原因分析
在新生來園熟悉環(huán)境中的表現(xiàn)來看，婷婷是一個比較文靜內(nèi)向的小孩子，從她四處張望的眼神中，她對幼兒園是陌生和向往的。在一個全新的環(huán)境里，婷婷感到非常不適應，因為焦慮對幼兒園的一切很抗拒。經(jīng)過一段時間的熟悉，她基本能適應幼兒園的環(huán)境，并試著接受。在與小朋友的交往中還不能掌握正確的方法，以致于小朋友說她打人。
四、教育策略
推薦文章
- 觀察記錄：欣欣睡著了。
- 觀察筆記：小議王康
- 游戲觀察記錄表
- 做孩子心靈的教師
- 觀察筆記
- 系統(tǒng)化的記錄
- 馬路上的車
- 小班區(qū)角觀察記錄
- 我是怎樣作觀察記錄的
- 區(qū)角觀察記錄與分析
- 洞涇幼兒園外出學習記錄表
- 來自小班戶外活動的觀察實錄
- 區(qū)域觀察
- 從生態(tài)心理學視角看幼兒教師的觀察與記錄
- 幼兒園教師成長總結(jié) 解決幼兒沖突的角色分析與思考
- 準媽媽注意：為了胎兒要遠離寵物
- 假如我生活在水果王國里
- 勤學好問，報效祖國
- 小班常識：認識紅、黃、綠
- 是您為他們主持的婚禮
- 母親節(jié)調(diào)查顯示：嘮叨和強制最不受歡迎
- 高冷男生二字昵稱452個
- 有創(chuàng)意的公司品牌名字大全153個
- 6.如右圖，一塊平行四邊形的草地中間有一條長8m、寬1m的小路，求草地的面積。