15《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》片斷賞析

15《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》片斷賞析

15《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》片斷賞析

 當(dāng)講到最后一段“小柳樹(shù)聽(tīng)了小棗樹(shù)的話,不好意思的笑了?!蔽沂沁@樣處理的。

  師:小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的長(zhǎng)處和短處分別是什么呢?
  生:柳樹(shù)的長(zhǎng)處:葉子綠得早,落得晚
  生:棗樹(shù)的長(zhǎng)處:開(kāi)花、結(jié)果。
  生:柳樹(shù)的短處:不開(kāi)花、結(jié)果。
  生:棗樹(shù)的短處:葉子綠的晚。
  師:隨著學(xué)生的回答板書(shū)
    柳樹(shù)的長(zhǎng)處:葉子綠得早,落得晚。短處:不開(kāi)花、結(jié)果。
    棗樹(shù)的長(zhǎng)處:開(kāi)花、結(jié)果?!   《烫帲喝~子綠的晚。
  師:我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?
  生:向小棗樹(shù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他知道多看別人的優(yōu)點(diǎn),不因?yàn)樽约河虚L(zhǎng)處就看不起別人。
  師:聽(tīng)了小棗樹(shù)的話,小柳樹(shù)有什么反應(yīng)?自讀課文說(shuō)說(shuō)小柳樹(shù)怎樣了?
  生:小柳樹(shù)難為情的笑了。
  師:它為什么難為情?
  生:它只知道夸耀自己的長(zhǎng)出,沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的短處
  師:現(xiàn)在請(qǐng)你替小柳樹(shù)對(duì)小棗樹(shù)說(shuō)幾句話,你想說(shuō)什么呢?
  生:學(xué)生自由發(fā)揮只要意思對(duì)即可
  師:同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際,談一談自己的長(zhǎng)處和短處。

  析:我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谶@部分的學(xué)習(xí)過(guò)程中真正的開(kāi)動(dòng)了腦筋。不僅學(xué)會(huì)了課文中的內(nèi)容,而且還受到了做人方面的啟示。學(xué)生的主體地位也顯示里出來(lái)。


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