托班案例分析：我撿到了什么
時(shí)間：2022-10-11 17:21:32
托班案例分析：我撿到了什么
案例： 喜歡撿東西的孩子
背景：
過程：
于是，我就邀請(qǐng)全班小朋友在花園里找種子，然后把種子帶回到活動(dòng)室，和小朋友一起探索（從象什么、什么顏色、會(huì)不會(huì)發(fā)芽、會(huì)長(zhǎng)出小樹嗎……），最后，帶小朋友把種子種到花園里的泥土里。
思考和感受：
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