日積月累狼吞虎咽驚弓之鳥成語意思

日積月累狼吞虎咽驚弓之鳥成語意思

1、日積月累狼吞虎咽驚弓之鳥成語意思

日積月累狼吞虎咽驚弓之鳥成語意思

狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。

驚弓之鳥：被弓箭嚇到的鳥，比喻受過驚恐見到一點兒動靜就特別害怕的人。

膽小如鼠：膽子小得像老鼠。 形容非常膽小。

龍飛鳳舞：形容山勢蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢舒展活潑。

漏網(wǎng)之魚：比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。

如虎添翼：像老虎長上了翅膀，形容強大的得到援助之后更加強大，也形容兇惡的得到援助之后更加兇惡。

雞鳴狗吠：雞啼狗叫彼此都聽得到。比喻聚居在一處的人口稠密。

害群之馬：比喻危害集體的人。

如魚得水：形容遇到的人跟自己很投合或所處的環(huán)境對自己很合適。

2、一年級語文學(xué)習(xí)園地考前復(fù)習(xí)之日積月累

點撥：這幾個詞語都是春天里的典型食物或現(xiàn)象。

春回大地：好像春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。

萬物復(fù)蘇：指世間萬物都恢復(fù)了往日的生機。

柳綠花紅：形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。

鶯歌燕舞：黃鶯歌唱，燕子飛舞，形容大好春光或比喻大好形勢。

冰雪融化：比喻萬物重新充滿生機。

泉水叮咚：形容泉水流動時發(fā)出叮叮咚咚的聲音。

百花齊放：形容百花盛開，豐富多彩。

百鳥爭鳴：千百種鳥一起鳴唱。

3、一年級語文上冊識字9：日月明對應(yīng)成語

一年級語文上冊識字9：日月明對應(yīng)成語

木：入木三分 移花接木 草木皆兵 緣木求魚

林：槍林彈雨 層林盡染 綠林好漢 深山老林

土：水土不服 土崩瓦解 卷土重來 土生土長

力：全力以赴 無能為力 自力更生 自不量力

心：三心二意 心直口快 專心致志 語重心長

4、一年級語文上冊識字8：小書包對應(yīng)成語

一年級語文上冊識字8：小書包對應(yīng)成語

早：早出晚歸 起早貪黑 早睡早起

書：琴棋書畫 書香門第 四書五經(jīng) 一介書生

刀：兩面三刀 刀槍不入 刀槍直入 一刀兩斷

拔刀相助

尺：得寸進尺 垂涎三尺 冰凍三尺 冰厚三尺

本：一本正經(jīng) 英雄本色 一本萬利 變本加厲

5、一年級語文上冊第一課秋天生字對應(yīng)成語

一年級語文上冊第一課秋天生字對應(yīng)成語

描寫秋天的成語：秋收冬藏 天高云淡 秋高氣爽 大雁南飛 五谷豐登 大雁南飛 五谷豐登

了：一塊石頭落了地 大水沖了龍王廟

子：花花公子 才子佳人 浪子回頭 天之驕子

人：助人為樂 一表人才 千人一面 一鳴驚人

大：大先生是 大呼小叫 大吉大利 正大光明

6、有關(guān)于口耳目手足的成語都有哪些？

有關(guān)于口耳目手足的成語都有哪些？

口：風(fēng)口浪尖 贊不絕口 養(yǎng)家糊口 脫口而出 心服口服 目瞪口呆

耳：洗耳恭聽 掩人耳目 面紅耳赤 掩耳盜鈴 震耳欲聾 耳目一新

目：觸目驚心 明目張膽 刮目相看 賞心悅目 萬眾矚目 有目共睹

手：措手不及 手下留情 得心應(yīng)手 手忙腳亂 袖手旁觀 舉手之勞

足：足不出戶 三足鼎立 不足為患 不足之處 彌足珍貴 手足無措

7、亡羊補牢和揠苗助長的意思分別是什么

亡羊補牢和揠苗助長的意思分別是什么

亡羊補牢的意思就是：羊丟了再去修補，其實這并不算遲。比喻就是出了問題以后，我們就要想辦法補救，免得再出現(xiàn)損失。

揠苗助長的意思就是：我們做事情不能夠急于求成，不然反而有害。

8、朗讀課文說說狐假虎威這個成語的意思

朗讀課文說說狐假虎威這個成語的意思

答：狐假虎威這個成語出自《戰(zhàn)國策楚策一》。假：借。狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。后以狐假虎威來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。

9、日積月累梅花課堂筆記知識點

日積月累梅花課堂筆記知識點

作者簡介：

王安石，字介甫，號半山。撫州臨川（今江西省撫州市臨川區(qū)鄧家巷） 人。北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。

字詞理解：

1.凌寒：冒著嚴寒。2.遙：遠遠的。3.為：因為。4.暗香：指梅花的幽香。

詩文大意：

那墻角的幾枝梅花，冒著嚴寒獨自盛開。為什么遠望就知道潔白的梅花不是雪呢？因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。

詩文簡析：

這首詩通過寫梅花，在嚴寒中怒放、潔白無瑕，贊美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。

10、十年樹木 百年樹人這句話的意思

十年樹木 百年樹人這句話的意思

意思：十年的時間可以培育一棵樹木，一百年的時間才可以培育一個人才。比喻培養(yǎng)人才是長久之計，也表示培養(yǎng)人才很不容易。

11、你能說出下面成語的特點嗎？試著說幾個類似的成語

你能說出下面成語的特點嗎？試著說幾個類似的成語

百發(fā)百中 四面八方 七上八下

百戰(zhàn)百勝 四通八達 七嘴八舌

百依百順 四平八穩(wěn) 七手八腳

我發(fā)現(xiàn)三組成語都含有數(shù)字，而且每組成語的構(gòu)成形式都一樣。

百_百_: 百試百靈 百依百從

四_八_: 四通八達 四仰八叉

七_八_: 七零八落 七拼八湊

12、不懂就要問課后答案，下面的成語有什么特點？

三年級語文上冊不懂就要問教材課后練習(xí)題答題解析：

下面的成語有什么特點？和同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)？

搖頭晃腦 披頭散發(fā) 張牙舞爪 提心吊膽

面紅耳赤 手忙腳亂 眼疾手快 口干舌燥

答：這些都是描寫人物的細節(jié)的成語（帶有人體部位或器官名稱的成語）：有的描寫人物的動作，有的描寫人物的神態(tài)、有的描寫人物的心理。

13、(1)小剛和小佳一共寫出多少個成語？ (2)小剛和小紅一共寫出多少個成語？

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

6.三個小朋友比賽，看誰寫出帶春字的成語多。小剛寫出了15個，小佳寫出了8個，小紅寫出了10個。小佳寫出的8個成語小剛都寫出來了，小紅寫出的成語中有5個小剛也寫出來了。

(1)小剛和小佳一共寫出多少個成語？

答：小剛和小佳一共寫出15個成語。

(2)小剛和小紅一共寫出多少個成語？

答：小剛和小紅一共寫出15個成語。

14、只見松林里一個個像蘑菇一樣的意思

只見松林里一個個像蘑菇一樣的意思

這句話的意思其實就是雨后的松林，帶著斗笠的小朋友在玩耍，就像是蘑菇一樣，利用了比如的手法，將戴著斗笠的小朋友比作是蘑菇，其實也寫出來雨后孩子們在林中玩耍的歡快場景。

15、日積月累所見課堂筆記知識點

日積月累所見課堂筆記知識點

作者簡介：

袁枚，字子才，號簡齋，晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。清朝乾嘉時期代表詩人、散文家、文學(xué)批評家和美食家。

字詞解釋：

牧童：指放牛的孩子。 振：振蕩；回蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。

欲：想要。 捕：捉。 鳴：叫。 立：站立。

譯文：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。

古詩簡析：

一、二句描寫了小牧童天真活潑，悠然自得的可愛模樣和他的愉快心情，第三句寫牧童的心理活動，交代了他閉口立的原因，第四句中的忽然一詞，把這個牧童發(fā)現(xiàn)樹上鳴蟬時的驚喜心情和機警性格栩栩如生地表現(xiàn)了出來。這是一首反映兒童生活的詩篇，詩人在詩中表達了對小牧童充滿童趣的活畫面的喜愛之情。

16、暮江吟全文詩句翻譯意思全解及賞析

暮江吟全文詩句翻譯意思全解及賞析

譯文：

一道殘陽漸沉江中，半江碧綠半江艷紅。

最可愛的是那九月初三之夜，亮似珍珠郎朗新月形如彎弓。

賞析:

　　《暮江吟》是白居易雜律詩中的一首。全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升，露珠晶瑩的朦朧夜色。兩者分開看各具佳景，合起來讀更顯妙境，詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法，使景色倍顯生動。由于這首詩滲透了詩人自愿遠離朝廷后輕松愉悅的解放情緒和個性色彩，因而又使全詩成了詩人特定境遇下審美心理功能的藝術(shù)載體。

　　前兩句寫夕陽落照中的江水。一道殘陽鋪水中，殘陽照射在江面上，不說照，卻說鋪，這是因為殘陽已經(jīng)接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來，確像鋪在江上，很形象；這個鋪字也顯得委婉、平緩，寫出了秋天夕陽獨特的柔和，給人以親切、安閑的感覺。半江瑟瑟半江紅，天氣晴朗無風(fēng)，江水緩緩流動，江面皺起細小的波紋。受光多的部分，呈現(xiàn)一片紅色；受光少的地方，呈現(xiàn)出深深的碧色。詩人抓住江面上呈現(xiàn)出的兩種顏色，卻表現(xiàn)出殘陽照射下，暮江細波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩人沉醉了，把他自己的喜悅之情寄寓在景物描寫之中了。

　　后兩句寫新月初升的夜景。詩人流連忘返，直到初月升起，涼露下降的時候，眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界。詩人俯身一看，江邊的草地上掛滿了晶瑩的露珠。這綠草上的滴滴清露，很像是鑲嵌在上面的粒粒珍珠。用真珠作比喻，不僅寫出了露珠的圓潤，而且寫出了在新月的清輝下，露珠閃爍的光澤。詩人再抬頭一看，一彎新月初升，如同在碧藍的天幕上，懸掛了一張精巧的彎弓。詩人把這天上地下的兩種美妙景象，壓縮在一句詩里露似真珠月似弓。作者從像弓一樣的一彎新月，想起當(dāng)時正是九月初三夜，不禁脫口贊美它的可愛，直接抒情，把感情推向高潮，給詩歌造成了波瀾。

　　詩人通過露、月視覺形象的描寫，創(chuàng)造出和諧、寧靜的意境，用這樣新穎巧妙的比喻來精心為大自然敷彩著色，描容繪形，給讀者展現(xiàn)了一幅絕妙的畫卷。由描繪暮江，到贊美月露，這中間似少了一個時間上的銜接，而九月初三夜的夜無形中把時間連接起來，它上與暮接，下與露、月相連，這就意味著詩人從黃昏時起，一直玩賞到月上露下，蘊含著詩人對大自然的喜愛、熱愛之情。明代楊慎《升庵詩話》評：詩有豐韻。言殘陽鋪水，半江之碧，如瑟瑟之色；半江紅，日所映也?？芍^工微入畫?！短扑卧姶肌吩u：寫景奇麗，是一幅著色秋江圖。清代王士禎《唐人萬首絕句選》評：麗絕韻絕，令人神往。

17、天高地闊在《鄉(xiāng)下人家》的意思

天高地闊在《鄉(xiāng)下人家》的意思

課文第五自然段寫鄉(xiāng)下人家在夏天的傍晚露天吃飯這個語段為例子把握兩個要點，妙用詞語，智慧抒情。作者用天高地闊這個詞表達了對鄉(xiāng)下人家那種喜愛，特別富有情調(diào)。

18、過年的時候吃魚是什么意思

過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高

過年的時候吃魚:寓意年年有余

建筑上雕刻蝙蝠:寓意遍地有福

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19、你知道合格率是什么意思嗎?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元百分數(shù)《合格率》練一練答案

你知道合格率是什么意思嗎?

答：合格箱數(shù)是抽查箱數(shù)的百分之幾就是合格率。

20、為人民服務(wù)講了哪幾方面的意思

為人民服務(wù)講了哪幾方面的意思

為人民服務(wù)一文圍繞為人民服務(wù)講了四個方面的問題如何對待

課文圍繞為人民服務(wù)講了三個方面的意思:一是樹立為人民利益而死，就比泰山還重的生死觀；二是正確對待批評，為人民的利益堅持好的、改正錯的；三是搞好團結(jié)、克服困難、提高勇氣、互相愛護，使整個人民團結(jié)起來。

21、長相思全文詩句翻譯意思全解及賞析

長相思全文詩句翻譯意思全解及賞析

古文賞析

清康熙二十一年二月十五日，康熙因云南平定，出關(guān)東巡，祭告奉天祖陵。納蘭性德隨從康熙帝詣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海關(guān)。塞上風(fēng)雪凄迷，苦寒天氣，納蘭思念什剎海后海家，寫下此詩，題曰長相思。

山一程，水一程，跋涉了太久，離家已遠，關(guān)外還是遙遙無期。將士們無心睡眠，夜深帳中仍亮著一盞盞燈，在燈光一般昏暗的思緒中，故鄉(xiāng)的幻境影影綽綽。那微弱的光抵擋著外面的寒夜，也為帳中人保留一個溫柔的夢境。夜深千帳燈是壯麗的，但千帳燈下照著無眠的萬顆鄉(xiāng)心，又是怎樣情味？一暖一寒，兩相對照，寫盡了自己厭于扈從的情懷。

邊地三月即飛雪，風(fēng)雪在無人處肆意的奔騰，那巨大的聲響聲聲擊在帳上，打在心上，讓本就不成眠的人失去了假寐的機會。不能入夢，尚可閉上眼專注的思念，而這狂風(fēng)暴雪卻不時鉆入帳中，提醒人身在何處。故園豈無風(fēng)雨，然跟家人依偎在油暖的雕欄畫室，同心愛的人在一起，彌漫的風(fēng)雪只是平添情趣。

22、夏日絕句全文詩句翻譯意思全解及賞析

夏日絕句全文詩句翻譯意思全解及賞析

古詩大意

生時應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項羽，因為他不肯茍且偷生，退回江東。

賞析

這是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。詩的前兩句，語出驚人，直抒胸臆，提出人生當(dāng)作人杰，為國建功立業(yè)，報效朝廷；死也應(yīng)該做鬼雄，方才不愧于頂天立地的好男兒。

深深的愛國之情噴涌出來，震撼人心。最后兩句，詩人通過歌頌項羽的悲壯之舉來諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進取、茍且偷生的無恥行徑。

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄這不是幾個字的精致組合，不是幾個詞的巧妙潤色；是一種精髓的凝練，是一種氣魄的承載，是一種所向無懼的人生姿態(tài)。那種凜然風(fēng)骨，浩然正氣，充斥天地之間，直令鬼神徒然變色。

當(dāng)作之所亦為，一個女子?。±w弱無骨之手，嬌柔無力之軀，演繹之柔美，繞指纏心，凄切入骨，細膩感人無以復(fù)加。透過她一貫的文筆風(fēng)格，在她以婉約派之宗而著稱文壇的光環(huán)映徹下。筆端勁力突起，筆鋒剛勁顯現(xiàn)時，這份剛韌之堅，氣勢之大，敢問世間須眉幾人可以匹敵？

　　至今思項羽，不肯過江東。女詩人追思那個叫項羽的楚霸梟雄，追隨項羽的精神和氣節(jié)，痛恨宋朝當(dāng)權(quán)者茍且偷安的時政。都說退一步海闊天空。僅一河之遙，卻是生死之界，僅一念之間，卻是存亡之抉。項羽，為了無愧于英雄名節(jié)，無愧七尺男兒之身，無愧江東父老所托，以死相報。

不肯！不是不能、不是不想、不是不愿、不是不去。一個不肯筆來神韻，強過鬼斧神工，高過天地造化。一種可殺不可辱、死不懼而辱不受的英雄豪氣，漫染紙面，力透紙背，令人叫絕稱奇而無復(fù)任何言語！

　　全詩僅二十個字，連用了三個典故，但無堆砌之弊，因為這都是詩人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇，出自女性之手，實在是壓倒須眉了。

23、五年級語文園地六課堂筆記日積月累

作者簡介：

魏征：字玄成，唐朝宰相、杰出的政治家、思想家、文學(xué)家和史學(xué)家。

留有《魏鄭公文集》與《魏鄭公詩集》。

司馬光：字君實，世稱涑水先生。北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。生平著作甚多，主要《溫國文正司馬公文集》《稽古錄》《涑水記聞》等。

朱用純：字致一，號柏廬，著名理學(xué)家、教育家。著有《治家格言》《愧訥集》《大學(xué)中庸講義》。

字詞理解：

1.邦：古代諸侯封國之稱，后指國家。 2.儉：節(jié)儉。 3.居：處于。

點撥：這四句都是關(guān)于節(jié)儉的名言警句。

1.克勤于邦，克儉于家：出自《尚書》，意思是在國家事業(yè)上要勤勞，在家庭生活上要節(jié)儉。

2.居安思危，戒奢以儉：出自魏征的《諫太宗十思疏》，意思是在安逸的環(huán)境中要考慮到潛在的危險，要戒除奢侈，倡導(dǎo)節(jié)儉。

3.由儉入奢易，由奢入儉難：出自司馬光的《資治通鑒》，意思是從節(jié)儉變奢侈是容易的，從奢侈變節(jié)儉卻很困難。

4.一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱：出自清代朱用純的《治家格言》（世稱《朱子家訓(xùn)》），意思是一頓粥或一頓飯，應(yīng)當(dāng)想著來之不易；衣服的半根絲或半條線，也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。

關(guān)于節(jié)儉的名言警句：

（1）歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。李商隱

（2）奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。白居易

（3）天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。陸游

（4）豪華盡出成功後，逸樂安知與禍雙。王安石

24、四年級語文園地七課堂筆記日積月累

四年級語文園地七課堂筆記日積月累

作者簡介：

高適，唐代詩人。字達夫，一字仲武，渤海蓚（今河北景縣）人，唐朝時期大臣、邊塞詩人，與岑參、王昌齡、王之渙合稱邊塞四詩人。著有《高常侍集》二十卷。其詩以七言歌行最富特色，筆力雄健，氣勢奔放。

字詞理解：

1.董大：名不詳。或以為指董庭蘭，當(dāng)時有名的音樂家，在其兄弟中排名第一，故稱董大。

2.黃云：天上的烏云，在陽光下，烏云是暗黃色，所以叫黃云。

3.白日曛：太陽黯淡無光。曛，即曛黃，指夕陽西沉?xí)r的昏黃景色。

4.誰人：哪個人。 5.君：你，這里指董大。

詩文大意：

黃昏的落日使千里浮云變得暗黃，北風(fēng)勁吹，大雪紛紛，大雁南飛。不要擔(dān)心前方的路上沒有知己，普天之下還有誰不知道您呢？

詩文簡析：

詩的前兩句用白描手法寫眼前之景：北風(fēng)呼嘯，黃沙千里，遮天蔽日，到處都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎變成了黃色，本來璀璨耀眼的陽光現(xiàn)在也淡然失色，如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚揚地飄落，群雁排著整齊的隊形向南飛去。詩人在這荒寒壯闊的環(huán)境中，送別友人。后兩句是對朋友的勸慰：此去你不要擔(dān)心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭啊！話說得多么響亮，多么有力，于慰藉中充滿著信心和力量，激勵朋友抖擻精神去奮斗、去拼搏。

25、四年級語文園地二課堂筆記日積月累

四年級語文園地二課堂筆記日積月累

作者簡介：

王充，字仲任，會稽上虞（今屬浙江）人。 東漢思想家、文學(xué)批評家，漢代道家思想的重要傳承者與發(fā)展者，代表作品《論衡》。

韓愈，字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，被后人尊為唐宋八大家之首，與柳宗元并稱韓柳。有《韓昌黎集》傳世。

字詞理解：

1.自用：自以為是，不虛心向人求教。 2.博學(xué)：學(xué)問廣博精深。

3.慎思：謹慎地思考。 4.篤行：切實地實行。 5.孰：誰。 6.惑：疑惑。

詩文大意：

1.好問則裕，自用則小。《尚書》

喜歡提出問題向別人請教，知識就會豐富，主觀武斷，不虛心向人求教，就辦不成大事。

2.博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》

要博學(xué)多才，就要對學(xué)問詳細地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地實行。

3.智能之士，不學(xué)不成，不問不知。王充

即便是聰明智慧的人，也是不學(xué)習(xí)就不會懂得，不求教就不會明白的。

4.人非生而知之者，孰能無惑？韓愈

人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？

詩文包含的道理：

1.遇到疑難請教別人，學(xué)識就會淵博精深；只憑自己的主觀判斷做事，一定辦不成大事。

2.古人談學(xué)習(xí)的五個方面，不管是學(xué)習(xí)書本知識也好，學(xué)習(xí)某種技能也好，都得經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練才能完成。

3.說明學(xué)習(xí)是獲得知識、增長智慧的必由之路。

4.告訴了我們要多學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。

26、上下文理解你覺得難懂詞語的意思

上下文理解你覺得難懂詞語的意思

朗讀指導(dǎo)：在讀一些比較生澀難懂的文章時我們不要苛求一遍就讀懂，可以通過反復(fù)閱讀，逐漸理解文章內(nèi)容。本文的語言表達與我們現(xiàn)在相比有較大的差異，一方面是一些詞語的含義與現(xiàn)在有差異，另一方面是句子的語序的差異。比如朗讀第1自然段時我們會對石油又不是老牌這樣的語句以及作者描寫環(huán)境的作用等產(chǎn)生疑問。對于這些疑問我們可以先略過去，在通讀完全文后，再結(jié)合全文內(nèi)容來理解語句的含義，分析其作用。

27、清明全文詩句翻譯意思全解及賞析

清明全文詩句翻譯意思全解及賞析

翻譯：

清明節(jié)的時候，細雨紛紛灑灑，路上的行人情緒低落、神魄散亂。想找人這附近哪里有酒家，牧童指向杏花村。

賞析：

第一句開頭寫時間和景色，用紛紛兩個字寫出了春雨綿綿的樣子，第二句承接上一句，開始寫路上的行人，綿綿的細雨讓羈旅之人更加惆悵低落。第三句轉(zhuǎn)折，怎么排遣這種斷魂呢?問一問路人哪里有酒館，借喝酒來排遣憂愁苦悶的情緒。最后一句中，牧童給詩人指向一個美麗的杏花深處的村莊。

28、泥濘年邁晶瑩尋覓詞語的意思

泥濘年邁晶瑩尋覓詞語的意思

泥濘：因有爛泥而不好走

年邁：年紀老

晶瑩：光亮而透明

尋覓：尋找

29、六年級語文園地一課堂筆記日積月累

六年級語文園地一課堂筆記日積月累

字詞解釋：

過：拜訪。 故人莊：老朋友的田莊。 具：準備，置辦。

邀：邀請。至：到。 合：環(huán)繞。 軒：窗戶。

面：面對。 把酒：端著酒具，指飲酒。 把：拿起。端起。

話桑麻：閑談農(nóng)事。桑麻：桑樹和麻。這里泛指莊稼。

還：返，來。 就菊花：指飲菊花酒，也是賞菊的意思。

譯文：

老朋友預(yù)備豐盛的飯菜，要請我到他好客的農(nóng)家。翠綠的樹林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫臥。推開窗戶面對谷場菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況。

等到九九重陽節(jié)到來時，再請君來這里觀賞菊花。

詩文簡析：

這是一首田園詩，描寫農(nóng)家恬靜閑適的生活情景，也寫老朋友的情誼。表達了作者對這種生活的向往。全文十分押韻。詩由邀到至到望又到約一徑寫去，自然流暢。語言樸實無華，意境清新雋永。作者以親切省凈的語言，如話家常的形式，寫了從往訪到告別的過程。其寫田園景物清新恬靜，寫朋友情誼真摯深厚，寫田家生活簡樸親切。

30、六年級語文園地六課堂筆記日積月累

六年級語文園地六課堂筆記日積月累

1.五行（xng）：金、木、水、火、土五種物質(zhì)。

指金、木、水、火、土五種物質(zhì)。我國古代思想家試圖用這五種物質(zhì)來說明世界萬物的起源，中醫(yī)則用五行來說明生理病理上的種種現(xiàn)象。

2.五谷：稻、麥、黍、菽、稷五種谷物。

五谷，古代有多種不同說法，最主要的有兩種：一種指稻、麥、黍、菽、稷；另一種指麻、麥、黍、菽、稷。兩者的區(qū)別是：前者有稻無麻，后者有麻無稻。古代經(jīng)濟文化中心在黃河流域，稻的主要產(chǎn)地在南方，而北方種稻有限，所以五谷中最初無稻。五谷文化舉足輕重，可謂人類文明之起源。據(jù)權(quán)威資料顯示，人類在數(shù)十萬年前的石器上觀察到高粱的痕跡，說明五谷孕育了人類十多萬年。人類將野生雜草培育成五谷雜糧，這不能不說是人類史上的一個壯舉，五谷孕育了人類文明。同時告訴世人，人類與五谷的不解情緣。

3.五音：宮、商、角（ju）、徵、羽五個音級。

我國五聲音階上的五個級，相當(dāng)于現(xiàn)行簡譜上的1、2、3、5、6。古代叫宮、商、角、徵、羽。音韻學(xué)上指五類聲母在口腔中的五類發(fā)音部位，即喉音、牙音、舌音、齒音、唇音。

4. 五彩：黃、青、赤、白、黑五種顏色。、

原指黃、青、赤、白、黑五種顏色，后泛指各種顏色。

拓展：

［五官］耳、目、口、鼻、舌 ［五毒］蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍

［五方］東、西、南、北、中 ［五味］酸、甜、苦、辣、咸

［五臟］心、肝、脾、肺、腎 ［五常］仁、義、禮、智、信

［五德］溫、良、恭、儉、讓 ［五倫］君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友（五種倫理關(guān)系）

［五經(jīng)］《易》《書》《詩》《禮》《春秋》（這是五種儒家經(jīng)書）

31、涼州詞全文詩句翻譯意思全解及賞析

涼州詞全文詩句翻譯意思全解及賞析

詩意

酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國，戰(zhàn)士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來。

賞析

王翰的《涼州詞》是一首曾經(jīng)打動過無數(shù)熱血男兒心靈深處最柔弱部分的千古絕唱。詩人以飽蘸激情的筆觸，用鏗鏘激越的音調(diào)，奇麗耀眼的詞語，定下這開篇的第一句。葡萄美酒夜光杯，猶如突然間拉開帷幕，在人們的眼前展現(xiàn)出五光十色、琳瑯滿目、酒香四溢的盛大筵席。這景象使人驚喜，使人興奮，為全詩的抒情創(chuàng)造了氣氛，定下了基調(diào)。

欲飲琵琶馬上催，正在大家準備暢飲之時，樂隊也奏起了琵琶，更增添了歡快的氣氛。但是這一句的最后一個催字卻讓后人產(chǎn)生了很多猜測，眾口不一，有人說是催出發(fā)，但和后兩句似乎難以貫通。有人解釋為：催盡管催，飲還是照飲。這也不切合將士們豪放俊爽的精神狀態(tài)。馬上二字，往往又使人聯(lián)想到出發(fā)，其實在西域胡人中，琵琶本來就是騎在馬上彈奏的。琵琶馬上催，應(yīng)該是著意渲染一種歡快宴飲的場面。

詩的最末兩句醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。順著前兩句的詩意來看應(yīng)當(dāng)是寫筵席上的暢飲和勸酒，這樣理解的話，全詩無論是在詩意還是詩境上也就自然而然地融會貫通了，過去曾有人認為這兩句作曠達語，倍覺悲痛。還有人說：故作豪飲之詞，然悲感已極。話雖不同，但都離不開一個悲字。后來更有用低沉、悲涼、感傷、反戰(zhàn)等等詞語來概括這首詩的思想感情的，依據(jù)也是三四兩句，特別是末句。古來征戰(zhàn)幾人回，顯然是一種夸張的說法。清代施補華說這兩句詩：作悲傷語讀便淺，作諧謔語讀便妙，在學(xué)人領(lǐng)悟。（《峴傭說詩》）這話對我們頗有啟發(fā)。

之所以說作悲傷語讀便淺，是因為它不是在宣揚戰(zhàn)爭的可怕，也不是表現(xiàn)對戎馬生涯的厭惡，更不是對生命不保的哀嘆?；剡^頭去看看那歡宴的場面：耳聽著陣陣歡快、激越的琵琶聲，將士們真是興致飛揚，你斟我酌，一陣痛飲之后，便醉意微微了。也許有人想放杯了吧，這時座中便有人高叫：怕什么，醉就醉吧，就是醉臥沙場，也請諸位莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回，早將生死置之度外了。可見這三、四兩句正是席間的勸酒之詞，而并不是什么悲傷之情，它雖有幾分諧謔，卻也為盡情酣醉尋得了最具有環(huán)境和性格特征的理由。醉臥沙場，表現(xiàn)出來的不僅是豪放、開朗、興奮的感情，而且還有著視死如歸的勇氣，這和豪華的筵席所顯示的熱烈氣氛是一致的。這是一個歡樂的盛宴，那場面和意境決不是一兩個人在那兒淺斟低酌，借酒澆愁。它那明快的語言、跳動跌宕的節(jié)奏所反映出來的情緒是奔放的，狂熱的；它展現(xiàn)出的是一種激動和向往的藝術(shù)魅力，這正是盛唐邊塞詩的特色。

也有人認為全詩抒發(fā)的是反戰(zhàn)的哀怨，所揭露的是自有戰(zhàn)爭以來生還者極少的悲慘事實，卻出以豪邁曠達之筆，表現(xiàn)了一種視死如歸的悲壯情緒，這就使人透過這種貌似豪放曠達的胸懷，更加看清了軍人們心靈深處的憂傷與幻滅。

32、結(jié)合課文，說說狐假虎威這個成語的意思

結(jié)合課文，說說狐假虎威這個成語的意思

答：狐假虎威這個成語出自《戰(zhàn)國策楚策一》。假：借。狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。后以狐假虎威來比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。

33、二年級語文園地四課堂筆記日積月累

二年級語文園地四課堂筆記日積月累

1.有山皆圖畫，無水不文章。

古代無山不成畫，無水不成文，意思是畫畫沒有山則不能叫畫，寫文章沒有描寫水則不能叫文章。強調(diào)了山水的重要性和山水在人類生活中的地位。

2.白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。

這是徐悲鴻先生所作的對聯(lián)，意思是一群駿馬在塞北的草原上縱情奔馳，杏花在春雨中悄然綻放，把春天的江南裝點得更加溫婉、秀麗。

3.清風(fēng)明月本無價，近水遠山皆有情。

清風(fēng)，明月到處都有，但對俗人來說有錢也買不到，近水遙山本為無情之物，但在詩人眼里都成了有情事物。

4.霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

大霧彌漫，看不清遠處的山峰；水天一色，天水相接。此聯(lián)在寫作上采用回文手法，順讀逆念均可，讀者可以真切地感受到那種水天相連、山霧相連且連綿無盡的壯觀景象。

34、二年級語文園地七課堂筆記日積月累

二年級語文園地七課堂筆記日積月累

詩歌大意：

一九和二九的時候天氣開始變冷寒冷，雙手暴露在外面覺得冷。

三九和四九的時候天氣最冷，河面結(jié)冰，人可以在冰上行走。

五九和六九的時候天氣逐漸變暖，河邊的柳樹呈現(xiàn)一片鵝黃，那是柳枝吐出了新芽。

七九八九的時候天氣更加暖和，河里的冰開始融化，天上的大雁陸陸續(xù)續(xù)從南方飛回來。

九九之后再過九天，天氣變得溫暖，人們開始做農(nóng)活，能看到耕牛在田間勞作。

詩歌簡析：

《數(shù)九歌》是人們利用歌謠巧妙地將自然界的氣候變化規(guī)律簡短的總結(jié)了出來。從每年冬至日開始，每九天為一九，第一個九天叫做一九，第二個九天叫二九，依此類推，數(shù)到九九八十一天。