五下第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文好詞好句的積累

五下第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文好詞好句的積累

1、五下第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文好詞好句的積累

1.起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。

2.看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。

3.他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。

4.刷子李專干粉刷這一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同神仙一般快活。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。

5.只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

2、一年級下冊第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字

讀寫提示：

捉魚（zuō zhuō） 孤單（dān dāng） 不信（xn xng）

招呼（zāo zhāo） 很多（hěn hěng） 不行（xn xng）

快樂（ki kui） 說話（suō shuō） 音樂（yīn yīng）

也：共三畫，第三畫是豎彎鉤。 單：共八畫，第八畫是豎。

許：部首是讠，右半部分是午。

聽：共七畫，第四筆是橫撇，第五畫是豎撇。

形近字：

他 他們 其他 河 河水 江河 樂 快樂 樂趣

地 大地 地板 可 可以 可是 東 東西 東邊

玩 玩樂 玩耍 快 很快 快樂 當(dāng) 當(dāng)然 當(dāng)心

遠(yuǎn) 遠(yuǎn)近 遙遠(yuǎn) 塊 土塊 一塊兒 雪 雪花 下雪

講 講話 聽講 哥 哥哥 八哥 過 過來 過去

井 水井 井口 歌 歌曲 唱歌 時(shí) 時(shí)間 時(shí)刻

多音字：

只 zhī 一只 種 zhǒng 種子 得 d 得到

zhǐ 只有 zhng 種樹 děi 得虧

樂 l 快樂 當(dāng) dāng 當(dāng)心

yu 音樂 dng 上當(dāng)

3、一年級語文下冊第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語拓展

近反義詞：

近義詞：

采摘 藏躲 立站

展開張開 透明透亮 潮濕濕潤

連忙趕快 笑嘻嘻笑哈哈

反義詞：

愛恨 細(xì)粗 美丑

彎直 低高 忙閑

潮濕干燥 加快減慢

詞語拓展：

亮晶晶 眨眼睛 一個(gè)泉眼 張開翅膀 亮晶晶的眼睛

笑嘻嘻 捉蟲子 一朵水花 捧起水花 透明的翅膀

陰沉沉 搬東西 一陣?yán)茁?直起身子 很美很美的水花

轟隆隆 透透氣 一只螞蟻 加快步子 圓圓的荷葉

4、一年級下冊第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

讀寫提示：

大樹（s sh） 溫柔（lu ru） 停機(jī)坪（tn tng）

一直（z zh） 云朵（duǒ dǒu） 螢火蟲（yn yng）

織女（zī zhī） 流水（li ni） 翅膀（bǎng png）

臺：共五畫，第一筆是撇折。 放：左右結(jié)構(gòu)，第三筆是橫折鉤。

尖：上下結(jié)構(gòu)，上半部是小，豎鉤變?yōu)樨Q。

美：上下結(jié)構(gòu)，第五畫是豎，第六畫是長橫。

形近字：

直 直角 直接 首 元首 首都 無 有無 無趣

真 真好 真正 自 自己 自身 天 天空 天氣

角 五角 角落 邊 一邊 旁邊 亮 亮光 漂亮

用 有用 用處 加 加法 加減 高 高興 高低

魚 金魚 小魚 采 采蓮 采用 嗎 好嗎 行嗎

龜 烏龜 海龜 來 來去 來往 媽 媽媽 爸媽

多音字：

露 l 露珠 空 kōng 空間 悶 mēn 悶熱

lu 露臉 kng 空閑 mn 煩悶

5、一年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之讀寫提示

秋天（qiū piū） 門口（mn mng） 走路（zǒu zhǒu）

伙伴（pn bn） 陽光（yn yng） 溫暖（nǎn nuǎn）

了卻（qu q） 非常（cng chng） 戰(zhàn)士（zn zhn）

吃：共六畫，右半部分是乞。 叫：共五畫，第四畫是豎折。

會：上下結(jié)構(gòu)，共六畫。 過：共6畫，第五筆是橫撇點(diǎn)。

6、一年級下冊第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課文回顧

1.《春夏秋冬》一文共有8個(gè)詞語，8個(gè)短語，分成四組，第一組、第三組，揭示了四季的代表性天氣以及四季的景物，第二組、第四組則告訴了我們這些景物的特點(diǎn)。

2.《姓氏歌》一文帶我們了解了有關(guān)百家姓的小知識，引起了我們對姓氏文化的興趣，同時(shí)也了解了一些姓氏的構(gòu)字特點(diǎn)。

3.《小青蛙》一文讓我們了解了形聲字的特點(diǎn)，同時(shí)樹立起愛護(hù)青蛙，保護(hù)益蟲的環(huán)保意識。

4.《猜字謎》一文有兩則字謎，通過學(xué)習(xí)，增進(jìn)了我們對漢字的了解，感受了漢字的美，同時(shí)，激發(fā)了我們對漢字的熱愛之情。

7、一年級下冊第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之好詞好句的積累

春風(fēng)吹 池草青 吃害蟲 保護(hù)禾苗 春回大地 萬物復(fù)蘇

夏雨落 山花紅 做好事 愛護(hù)青蛙 柳綠花紅 鶯歌燕舞

秋霜降 魚出水 猜字謎 清清的河水 冰雪融化 泉水叮咚

冬雪飄 鳥入林 講故事 小小的青蛙 百花齊放 百鳥爭鳴

1.你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

2.河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。

3.言來互相尊重，心至令人感動(dòng)，日出萬里無云，水到純凈透明。

8、一年級下冊第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之形近字

入 出入 入口 么 什么 好么 右 左右 右邊

人 人們 他人 公 公主 公共 石 石頭 石子

青 青草 青蛙 晴 晴天 晴朗 清 清楚 清澈

情 感情 友情 睛 眼睛 定睛 請 請假 請客

萬 千萬 一萬 王 國王 王子 令 命令 口令

方 正方 方才 土 土地 國土 今 今天 今年

字 寫字 生字 池 水池 池子 冰 結(jié)冰 冰凍

子 孩子 個(gè)子 他 他們 其他 水 喝水 水果

9、一年級語文下冊第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之好句積累

1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

2.爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺

3.粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。

4.外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。

5.如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？

6.如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？

10、一年級語文下冊第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語積累

一顆棗 一鍋粽子 講故事 黑黑的夜晚 圓圓的月亮

一座橋 一籃粽子 包粽子 白白的糯米 美麗的橋

一個(gè)月亮 一股清香 吃粽子 紅紅的棗 掀開鍋蓋

一朵彩云 一面鏡子 蕩秋千 青青的箬竹葉 剝開粽葉

11、一年級語文下冊第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之多音字與近反義詞

興 xīng 興許 散 sǎn 散亂 分 fēn 分別

xng 高興 sn 散步 fn 過分

近義詞：思念 瞧看 十分非常

美麗漂亮 高興開心 美滋滋喜滋滋

反義詞：黑白 熟生 低頭抬頭

勇敢膽小 微笑哭泣 高興難過

12、二年級下第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之佳句積累

1.瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。

2.爸爸拿起面前的糕，說：你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。

3.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。

13、二年級下冊語文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之詞語積累

近反義詞：

近義詞：

足跡蹤跡 四處到處 味道滋味

年邁年老 溫暖暖和 的確確實(shí)

出色出彩 柔軟軟和 好奇奇怪

異常非常 傍晚黃昏 戀戀不舍依依不舍

反義詞：

特別一般 回答提問 年邁年輕

出色平凡 溫暖寒冷 柔軟堅(jiān)硬

異常平常 出現(xiàn)消失 平平常常不同尋常

會寫詞語：

叔叔　足跡　昨天　迷路　溫暖　愛心 也許　桌子　平時(shí)　難道　味道　

就是　加工　種子 農(nóng)具　甜菜　工具　勞動(dòng)　經(jīng)過 出色　妹妹　河水　

碧綠　波紋　河岸　柳葉　景色　柳樹　枝條 戀戀不舍　

詞語搭配：

量詞：

一匹馬 一塊糕 一根枝條 一株柳樹 一片綠毯

動(dòng)詞：

熬糖 送貨 種稻子 種甘蔗 吃千人糕

形容詞：

柔軟的綠毯 美麗的景色 蒙蒙的細(xì)雨 長長的小溪

彎彎的小路 年邁的大娘 溫暖的春風(fēng) 晶瑩的露珠

碧綠碧綠的河水 又長又細(xì)的枝條 好奇地問 認(rèn)真地回答

14、二年級第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

讀寫提示：

草坪（pn pnɡ） 教學(xué)（jiāo jio） 山岡（ɡānɡ ɡǎnɡ）

插畫（cā ch?。?反駁（bō b） 使勁（jn jnɡ）

煙囪（cōnɡ chōnɡ）脾氣（bēi p） 大嬸（shěn shěnɡ）

撐腰（zhǎng chēnɡ）昏暗（yūn hūn）毛茸茸（lnɡ rnɡ）

補(bǔ)：左部是衤。 姨：右部的筆順是 。

結(jié)：右上部是士，不是土。 股：右上部是 。

形近字：

蘋 蘋果 青蘋 精 精靈 精神 弟 弟弟 姐弟

平 平靜 平安 青 青色 烏青 第 第一 次第

母 母親 母女 合 合理 合上 戲 游戲 看戲

每 每天 每位 臺 講臺 臺燈 找 尋找 找人

尿 屎尿 撒尿 幸 幸運(yùn) 幸好 使 使用 使勁

屎 屎尿 眼屎 辛 辛苦 艱辛 便 方便 便利

多音字：

空 kōng 天空 空氣 量 ling 商量 測量 泡 pāo 泡桐 一泡尿

kng 空閑 空隙 ling 重量 力量 po 水泡 氣泡

15、三年級下冊第二單元課文復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1.《守株待兔》是一則文言文，用了39個(gè)字講了守株待兔的小故事，讓我們明白了一個(gè)道理：想不通過努力奮斗，而想靠好運(yùn)氣獲得成功，是不可能的。

2.《陶罐和鐵罐》講了發(fā)生在國王御廚里，一只陶罐和一只鐵罐的故事，告訴我們：任何事物都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處。

3.《鹿腳和鹿腿》講了在叢林中，一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事。故事告訴我們：物各有所長、所短；不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處；還告訴我們，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用；美和實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。

4.《池子與河流》通過池子與河流的對話，告訴我們一個(gè)道理：天才不利用是要磨滅的，它會一天天地衰萎下去。當(dāng)它被怠惰所支配的時(shí)候，它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來。所以做人應(yīng)該像河流那樣勤快，不怕艱辛；不應(yīng)像池子那樣貪圖享受，安逸生活。

16、三年級下第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文好句積累

1.時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上，上面覆蓋了厚厚的塵土。

2.他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

3.才能不利用就要衰退，/它會逐漸磨滅；/才能一旦讓懶惰支配，/它就一無所為。/

17、三年級下冊第一單元復(fù)習(xí)筆記之課文回顧

1.《絕句》的前兩句，畫出了由春日、春風(fēng)、江山、花草構(gòu)成的闊遠(yuǎn)而明麗的春景。詩的后兩句具體描繪銜泥的飛燕、安睡的鴛鴦，一上一下，一動(dòng)一靜，相應(yīng)成趣，充滿了生機(jī)勃勃而又安寧恬適的春天氣息。

2.《惠崇春江晚景》是一首題畫詩，寫了早春時(shí)節(jié)的春江景色，抒發(fā)詩人對早春的喜悅和禮贊之情。

3.《三衢道中》寫了初夏時(shí)寧靜的景色和詩人山行時(shí)輕松愉快的心情。

《燕子》描繪了活潑可愛的燕子，贊美了生機(jī)勃勃的春天，反映了作者歡樂愉快的心情。

4.《荷花》通過描寫自己去公園看荷花的情景，表達(dá)了對荷花的頑強(qiáng)的生命力及高潔的品格的贊美，同時(shí)也表現(xiàn)了他對大自然的夫限熱愛之情。

5.《昆蟲備忘錄》主要介紹了對復(fù)眼的探究以及瓢蟲、獨(dú)角仙、螞蚱這幾種昆蟲的特點(diǎn)，體現(xiàn)了作者善于觀察、探索大自然的興趣。

18、三年級下第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

①讀寫提示：

桃符（f fǔ） 蔡倫（ci chi） 省份（shěng xǐng）

歐洲（y ōu） 趙縣（zo zho） 橫跨（hng hng）

毛驢（l lǘ） 趙縣（xn xin） 千乘（chng shng）

冊：共五畫，最后一筆是橫。 史：獨(dú)體字，先寫口。

牧：第三畫是豎，第四畫是提。 錄：上下結(jié)構(gòu)，下部是水。

②形近字

何 何必 幾何 設(shè) 設(shè)計(jì) 設(shè)法 異 異鄉(xiāng) 異同

河 河流 河水 沒 淹沒 埋沒 導(dǎo) 向?qū)?導(dǎo)師

術(shù) 美術(shù) 手術(shù) 匠 工匠 木匠 歷 歷史 經(jīng)歷

木 木頭 樹木 巨 巨大 巨作 厲 嚴(yán)厲 厲害

借 借書 借用 且 而且 況且 社 社會 社區(qū)

獵 打獵 獵人 目 耳目 目睹 杜 杜鵑 杜絕

③多音字

鮮 xiān 鮮艷 爪 zhuǎ 爪子 都 dū 首都

xiǎn 鮮少 zhǎo 前爪 dōu 全都

便 pin 大腹便便 籠 lǒng 籠罩 累 li 果實(shí)累累

bin 方便 lng 鳥籠 lěi 積累 li 勞累

19、三年級下冊第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

①讀寫提示：

昆蟲（kūn kuēn） 芬芳（fēn fēng） 大概（gi ki）

比較（jiǎo jio） 灼傷（zu zhu） 括號（ku ku?。?/p>

蘇醒（xǐn xǐng） 水缸（gān gāng） 跨越（ku ku）

修：左右結(jié)構(gòu)，字中間有一短豎。 辨：左部的辛的最后一筆是丿。

查：上下結(jié)構(gòu)，最后一筆是橫。 壽：第四筆是丿，一筆寫成。

②形近字

內(nèi) 內(nèi)容 內(nèi)外 組 組合 組織 辨 辨認(rèn) 辨別

肉 骨肉 牛肉 阻 阻攔 阻力 瓣 花瓣 蒜瓣

陌 陌生 陌路 檢 檢查 檢驗(yàn) 誤 誤會 錯(cuò)誤

百 一百 千方百計(jì) 臉 洗臉 臉面 娛 娛樂 文娛

蜂 蜂蜜 黃蜂 途 旅途 路途 示 表示 示范

峰 山峰 頂峰 涂 糊涂 涂改 爾 偶爾 莞爾

③多音字：

斗 dǒu 星斗 系 j 系鞋帶 悶 mēn 悶熱

du 斗爭 x 聯(lián)系 mn 沉悶

強(qiáng) qing 強(qiáng)大

qiǎng 勉強(qiáng)

jing 倔強(qiáng)

20、四年級下冊第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

①讀寫提示

掙扎（zhēng zhng） 琥珀（b p） 澎湃（bi pi）

開辟（b p） 晌午（shǎng xiǎng） 病灶（zo zho）

乒乓（pīn pīng） 松脂（zhǐ zhī） 九天攬?jiān)拢╮ǎn lǎn）

不懈（jiě xi） 劃動(dòng)（hu hu） 棲息（xī qī）

臭：下部是犬，不要少點(diǎn)。 疾：右下是矢，豎撇上面不要出頭。

末：上面一橫長，下面一橫短。 拭：右邊是式，不要多撇或少點(diǎn)。

劃：左邊戈第一筆是斜橫。 灶：右部是土，上橫短下橫長。

②形近字

番 番茄 輪番 測 測量 測驗(yàn) 毫 毫米 分毫

翻 翻滾 翻身 側(cè) 側(cè)面 側(cè)臉 豪 自豪 豪爽

詳 詳細(xì) 周祥 箱 紙箱 箱子 末 期末 末尾

祥 吉祥 祥和 相 相信 相互 未 未來 未必

鋼 鋼鐵 鋼材 健 健康 健壯 需 需要 需求

剛 剛才 剛強(qiáng) 建 建設(shè) 建立 須 必須 胡須

③多音字

扎 zh 掙扎 馬扎 著 zhe 看著 聽著 率 lǜ 概率 效率

zhā 扎針 扎實(shí) zho 著急 著迷 shui 率領(lǐng) 草率

zā 包扎 扎染 zhu 著陸 沉著

21、四下第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞的歸納

①讀寫提示

憂慮（l lǜ） 堤壩（b bi） 奢侈（y chǐ）

磨蹭（zēng cng） 叫囂（q xiāo） 供養(yǎng)（gōng gng）

解悶（mn mēn） 欺侮（wǔ huǐ） 窺伺（s sī）

侍候（s sh） 疙瘩（gē qǐ） 一絲不茍（j gǒu）

茍：下部是句。 昂：下部是 ，不是卵。

戒：部首是戈，不要少點(diǎn)或撇。 厭：里面是犬，不要少點(diǎn)。

②形近字

憂 憂慮 憂愁 戒 戒尺 戒指 啼 啼叫 啼哭

優(yōu) 優(yōu)秀 優(yōu)良 式 式樣 公式 蹄 馬蹄 豬蹄

遭 遭遇 遭殃 伏 潛伏 埋伏 館 賓館 飯館

糟 糟糕 糟心 吠 犬吠 狗吠 管 管理 管家

附 附近 依附 厭 討厭 厭惡 貪 貪心 貪財(cái)

付 付錢 支付 慶 慶祝 慶賀 貧 貧困 貧窮

③多音字

折 zhē 折騰 折籮 惡 惡毒 罪惡 屏 bǐng 屏氣 屏息凝神

zh 打折 折斷 ě 惡心 惡心煩 png 屏幕 屏風(fēng)

sh 折本 枝折花落 w 可惡 厭惡

看 kān 看家 看守 吭 hng 吭首 引吭大叫

kn 看見 照看 kēng 吭聲 一聲不吭

22、五年級下冊第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

①讀寫提示

粗魯（lǔ rǔ） 帷幔（wn mn） 咆哮（bo po）

弓弩（nǔ n） 踉蹌（ling lng） 鐫刻（juān jun）

瞑目（mng mǐng） 阻撓（lo no） 忌諱（wěi hu）

丞相（chn chng） 金釵（chāi ch?。?迸發(fā)（bn bng）

忌：上部是己，不是已。 截：下部是隹，有四橫。

督：下部是目，不是日。 妒：右部是戶，不是尸。

②形近字

插 插圖 安插 寨 山寨 水寨 榜 榜文 榜樣

播 廣播 播放 賽 比賽 賽跑 傍 傍晚 依傍

申 申請 申訴 兼 兼職 兼任 委 委托 委屈

伸 伸手 延伸 謙 謙虛 謙遜 悉 熟悉 悉心

斤 一斤 公斤 截 半截 截止 妒 嫉妒 妒忌

斥 呵斥 斥責(zé) 栽 栽樹 栽培 護(hù) 保護(hù) 護(hù)衛(wèi)

③多音字

喇 lā 喀喇 唿喇喇 綽 chāo 綽起 綽刀 泊 b 停泊 泊船

l 哈喇子 chu 闊綽 綽綽有余 pō 血泊 湖泊

lǎ 喇叭 喇嘛

23、五下第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文好詞好句的積累

1.起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。

2.看著那高等的車夫，他計(jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。

3.他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。

4.刷子李專干粉刷這一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同神仙一般快活。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。

5.只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

24、五年級下冊四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文近反義詞內(nèi)容

近義詞：

鍛煉磨煉 躊躇猶豫 眷戀留戀

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定 慈樣慈愛

由衷衷心 驚疑疑惑 樸素儉樸

威嚇恐嚇 籌集籌備 奢侈奢華

企望盼望 打消消除 情不自禁不由自主

反義詞：

清貧富有 樸素奢侈 躊躇果斷

威嚇安撫 鎮(zhèn)定慌張 慈祥嚴(yán)厲

企望失望 尊重藐視 舍己為公自私自利

拒絕接受 請示指導(dǎo) 情不自禁無動(dòng)于衷

25、六下二單元復(fù)習(xí)課文好詞好句的積累

1.的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情，我開始盡可能地安慰自己，把我遇到的兇險(xiǎn)和幸運(yùn)作個(gè)對比，使自己能夠心平氣和。

2.總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。

3.轉(zhuǎn)眼間，貓搖身一變，男孩幾乎不敢相信他還是剛才那個(gè)動(dòng)物。他全身的毛都豎了起來，拱起腰，伸直了腿，四腳抓地，尾巴變得粗而短，兩耳朝后，嘴里嘶叫著，瞪大的眼睛冒著火星。

4.人們叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懥髓F碗銅盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。大家成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影叮ビ幽莾蓚€(gè)乘敞篷車歸來的孩子。車子由歡呼著的村民拉著，簇?fù)碇?。前來迎接的人們加入了這支回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍，他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街，歡呼聲一浪高過一浪。

26、六年級下第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文生字詞的整理

①讀寫提示

寂寞（m mo） 剔除（tī t） 控制（kōng kng）

倒霉（m mi） 傾覆（f f） 奄奄待斃（bǐ b）

懼：左右結(jié)構(gòu)，第三筆是豎。 聊：左右結(jié)構(gòu)，第六筆是提。

覆：上部是覀，扁，與西區(qū)分開。

②形近字

懼 恐懼 畏懼 凄 凄涼 凄慘 籍 書籍 籍貫

俱 俱全 面面俱到 妻 妻子 夫妻 藉 慰藉 蘊(yùn)藉

宴 宴會 宴請 聊 聊天 無聊 柵 柵欄 柵子

冥 冥想 冥暗 柳 柳樹 柳枝 刪 刪除 刪減

貸 借貸 貸款 襲 襲擊 偷襲 乏 缺乏 疲乏

貨 貨物 百貨 壟 壟斷 田壟 之 總之 求之不得

③多音字

圈 quān 圓圈 畜 ch 家畜 處 chǔ 處境

jun 羊圈 x 畜牧業(yè) ch 四處

掙 zhēng 掙扎 興 xīng 興奮

zhng 掙脫 xng 高興

27、六年級下冊第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之課文近義詞與反義詞

近義詞：

自傲自負(fù) 分外格外 可靠牢靠

資格資歷 驚異驚訝 敦厚忠厚

萬象更新煥然一新 萬不得已迫不得已

反義詞：

熱情冷漠 恰好不巧 沸騰沉寂

濃稠稀薄 柔順暴躁 樸實(shí)浮夸

萬不得已心甘情愿 兩面三刀表里如一

28、六年級下冊第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)之生字詞

①讀寫提示

蒜苗（su sun） 燃放（rn ln） 甜膩（n r）

黏稠（cu chu） 攪拌（bn pn） 褐色（h h）

盈利（yn yng） 眨眼（zǎ zhǎ） 棲息（qī xī）

攤：左右結(jié)構(gòu)，第四筆是提。 缸：左右結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)左高右低。

粥：左中右結(jié)構(gòu)，左弓小，右弓大。 章：上下結(jié)構(gòu)，最后一筆是豎。

②形近字

醋 吃醋 陳醋 侯 王侯 侯爵 宵 宵夜 元宵

臘 臘月 臘梅 候 時(shí)候 等候 霄 云霄 九霄

攤 攤位 攤販 泣 抽泣 哭泣 販 販賣 攤販

灘 沙灘 海灘 位 位置 位于 版 版本 版權(quán)

鴉 烏鴉 鴉雀無聲 彼 彼此 彼處 恰 恰好 恰巧

鴨 鴨子 水鴨 披 披風(fēng) 披著 洽 融洽 接洽

③多音字

匙 ch 湯匙 熬 o 熬夜 脈 m 含情脈脈

shi 鑰匙 āo 熬白菜 mi 脈搏

咽 yān 咽喉

y 哽咽

yn 吞咽

29、五年級語文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級語文第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：譴責(zé)指責(zé) 根據(jù)依據(jù) 平衡平穩(wěn)

膽怯膽小 抵御抵抗 浩瀚廣闊

推辭推卻 舉行舉辦 商議商量

擺脫掙脫 削弱減弱 同心協(xié)力齊心協(xié)力

反義詞：浩瀚渺小 靜止運(yùn)動(dòng) 廣闊狹窄

抵御進(jìn)攻 侮辱尊重 譴責(zé)表揚(yáng)

膽怯勇敢 推辭接受 削弱增強(qiáng)

勤勞懶惰 理直氣壯理屈詞窮 難以置信確信無疑

30、五年級第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《太陽》一文采用了列數(shù)字、打比方等說明方法，介紹了和太陽相關(guān)的一些知識，說明太陽和人類有著非常密切的關(guān)系。

2.《松鼠》一文通過生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確簡練的說明，勾畫出了松鼠這種小動(dòng)物漂亮的外貌、馴良的性格和乖巧的行為，突出了松鼠令人喜愛的特點(diǎn)。

31、五年級第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

2.它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

3.它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。

32、五年級第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《古詩三首》中，《示兒》一詩傳達(dá)出詩人陸游臨終時(shí)復(fù)雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷。《題臨安邸》是宋代詩人林升創(chuàng)作的一首七絕，此詩第一句點(diǎn)出臨安城青山重重疊疊、樓臺鱗次櫛比的特征，第二句用反問語氣點(diǎn)出西湖邊輕歌曼舞無休無止。后兩句以諷刺的語言寫當(dāng)政者忘記了國仇家恨，沉湎于酒色歌舞中的丑態(tài)，也由此表現(xiàn)出作者對當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激以及對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。《己亥雜詩》通過對國家現(xiàn)狀的分析，抒發(fā)了詩人龔自珍心中對國家未來命途的關(guān)切，和希望當(dāng)政者能夠廣納人才的渴望。

2.《少年中國說（節(jié)選）》作者將封建古老的中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比，極力贊揚(yáng)少年勇于改革的精神，鼓勵(lì)人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國的重任，表達(dá)了要求祖國繁榮富強(qiáng)的愿望和積極進(jìn)取的精神。

3.《圓明園的毀滅》通過講述圓明園當(dāng)年的輝煌景觀和它的毀滅，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨。

4.《小島》一文按照事情發(fā)展順序記敘了將軍登上小島后發(fā)生的故事，借助將軍的雙眼看到了海島上的戰(zhàn)士們的艱苦生活，從將軍的言行和心理活動(dòng)中感受到戰(zhàn)士們熱愛海島、熱愛祖國的思想感情。

33、五年級第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

2.園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

3.圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

4.清晨，將軍乘快艇離開了小島?；赝u，他看到那片綠色上面，一輪鮮紅的太陽正在升起。

34、五年級第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

五年級第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記佳句積累

1.盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！

2.他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？

3.天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。

4.她尤其恨織女，竟敢留在人間不回來，簡直是有意敗壞她的門風(fēng)，損害她的尊嚴(yán)。她發(fā)誓要把織女捉回來，哪怕織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回來，給她頂厲害的懲罰。

35、五年級第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《慈母情深》一文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵(lì)我讀書的往事，表現(xiàn)了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。

2.《父愛之舟》這篇課文以舟為線索，按照時(shí)間順序，從夢中醒來開始進(jìn)行描述，以淚濕枕邊結(jié)束，回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼我的故事。全文圍繞父愛這一中心，表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉，以及我對父親的懷念和深深的感激。

3.《精彩極了和糟糕透了》一文記敘了作者在八九歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自?，母親和父親有著截然不同的評價(jià)和這兩種評價(jià)對作者產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從這兩種評價(jià)中感悟到的父母深沉的愛。

36、五年級第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

五年級第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：疲憊疲勞 耽誤耽擱 數(shù)落責(zé)備

忙碌繁忙 嘲笑譏笑 節(jié)省節(jié)約

靦腆害羞 領(lǐng)略領(lǐng)會 謹(jǐn)慎小心

反義詞：節(jié)省浪費(fèi) 精致粗糙 精彩糟糕

嘲笑鼓勵(lì) 數(shù)落贊揚(yáng) 慈祥嚴(yán)厲

忙碌清閑 瘦弱強(qiáng)壯 密密層層稀稀疏疏

37、五年級第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

五年級第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《古人談讀書》一文介紹了古人不同的讀書方法，告訴我們讀書要講究方法，同時(shí)我們也可以在讀書的過程中總結(jié)自己的讀書方法。

2.《憶讀書》寫的是作者冰心回憶了幼年、少年時(shí)讀書的經(jīng)歷，總結(jié)了多年讀書的經(jīng)驗(yàn)，旨在引導(dǎo)學(xué)生懂得讀書好,多讀書,讀好書的道理。

3.《我的長生果》是著名作家葉文玲的一篇散文，回憶了少年時(shí)代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，表達(dá)了對書的濃厚情感和對閱讀的熱愛。

38、四年級語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記字詞辨析

四年級語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記字詞辨析

激烈：可以指動(dòng)作、言論強(qiáng)度大、程度深，也可以指性情、情懷激奮剛烈，如激烈的運(yùn)動(dòng)、言辭激烈等。

劇烈：主要指動(dòng)作強(qiáng)度大,如劇烈疼痛、劇烈的運(yùn)動(dòng)等。

猛烈：主要指動(dòng)作或事物的氣勢大、力量大、急促，如猛烈的炮火。

保護(hù)：側(cè)重于盡心照顧；適用范圍較廣，可以用于人，也可以用于具體的或抽象的事物。

掩護(hù)：側(cè)重于采取遮掩的方式使不受損害；常用于軍事行動(dòng)，所掩護(hù)的對象多為人或機(jī)關(guān)，適用范圍較小。

39、四年級語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

四年級語文第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：鼓舞鼓勵(lì) 汲取吸取 拯救挽救

搖撼搖晃 龐大巨大 居然竟然

掩護(hù)掩蓋 嘶啞沙啞 無可奈何無能為力

反義詞：鼓舞打擊 筆陡平坦 嘶啞清脆

后退前進(jìn) 鋒利遲鈍 強(qiáng)大弱小

40、三年級第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

三年級第四單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《總也倒不了的老屋》描述了老屋因三次幫他人擺脫了困境而依然站立在那里的事，表達(dá)了作者對老屋樂于助人的喜愛和贊美之情。

2.《胡蘿卜先生的長胡子》主要用詼諧幽默有趣的語言記敘了胡蘿卜先生神奇的胡子幫助有困難的人解決了問題，告訴我們要主動(dòng)幫助有困難的人。

3.《小狗學(xué)叫》這篇課文講述了一只不會叫的狗學(xué)叫的經(jīng)歷，告訴我們：每個(gè)事物都有自身的特點(diǎn)，千萬不能生搬硬套。

41、六年級第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

六年級第一單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情發(fā)展順序敘述，先描寫草原秀美的景色；再描寫草原迎客場面和草原聯(lián)歡的情形，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)，抒發(fā)了作者對祖國山河的無限熱愛之情。

2.《丁香結(jié)》通過對丁香花的描述及對丁香花的感悟，表達(dá)了作者從容、豁達(dá)、積極的人生態(tài)度，及對困難、憂愁的無畏無懼、平常心看待的優(yōu)秀品質(zhì)。

3.《宿建德江》詩人通過寫暮宿建德江畔所見之景，抒發(fā)自己的孤寂情懷。

4.《六月二十七日望湖樓醉書》描寫的是夏日西湖上一場來去匆匆的暴雨，描寫的景物有黑云、雨、風(fēng)、湖水，表達(dá)了詩人對大自然的無比熱愛的情感。

3.《西江月夜行黃沙道中》寫了作者深夜在鄉(xiāng)村中行路所見的景物，表現(xiàn)了詞人面對美麗月夜，豐收之景的愉悅之情，對田園生活的怡然自得。

4.《花之歌》是黎巴嫩著名詩人紀(jì)伯倫的一首散文詩。這首散文詩表面是寫花，但真正是寫人，詩人利用花這種大自然的語言來寄托自己的偉大情操。

42、六年級第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

六年級第五單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記近反義詞

近義詞：迅速快速 俗話俗語 飛快飛速

豐滿豐盈 增加增添 盡量盡力

喧鬧熱鬧 興奮激動(dòng) 擔(dān)心擔(dān)憂

遮蓋掩蓋 嘟囔嘀咕 理直氣壯義正辭嚴(yán)

反義詞：增加減少 迅速遲緩 豐滿干癟

飛快緩慢 打開關(guān)閉 喧鬧安靜

涼爽悶熱 遮蓋公開 軟綿綿硬邦邦

理直氣壯理屈詞窮 不聲不響大喊大叫

43、六年級第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課文回顧

六年級第三單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課文回顧

1.《竹節(jié)人》通過對制竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫，表現(xiàn)了童年游戲的樂趣，表達(dá)了兒童的喜悅與滿足，同時(shí)抒發(fā)了對老師的親近與理解，字里行間流露出簡易的物質(zhì)能帶來心靈快樂與滿足的感情。

2.《宇宙生命之謎》是一篇介紹科學(xué)家探索宇宙生命的科普文章，介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。 表達(dá)了作者對科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神的敬佩，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。

3.《故宮博物院》文中材料一采用移步換景的方法介紹了故宮的主要建筑及其特色，表達(dá)了對故宮的熱愛和贊頌，歌頌了中國古代勞動(dòng)人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力，展示了中華民族的文化瑰寶。

44、六年級第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

六年級第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)課堂筆記課文回顧

1.《七律長征》全詩56個(gè)字高度概括了紅軍長征途中的艱難險(xiǎn)阻，有力地表現(xiàn)了紅軍的大無畏精神和革命樂觀主義精神。

2.《狼牙山五壯士》按照事情的發(fā)展順序?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了狼牙山五壯士的英雄壯舉，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的精神。

3.《開國大典》記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況：典禮、閱兵、游行以及隆重莊嚴(yán)的會場，表現(xiàn)了中國人民對新中國誕生的無比自豪、無比激動(dòng)的心情，表達(dá)出廣大人民群眾熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖、熱愛新中國的思想感情。

4.《燈光》一文通過一件關(guān)于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說明幸福生活來之不易，激勵(lì)我們要學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)好前輩用鮮血和生命開創(chuàng)的新中國。