北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

1、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 試一試 說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 試一試 說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？

合唱隊里有4個男生，5個女生。一共有多少人？

4+5=9

第一排有2人，第2排有3人，第3排有多少人？

9-2-3=4

3、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《三 加與減》運白菜 練一練 5.張老師不小心把下面的表格弄臟了，你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《三 加與減》運白菜 練一練

5.張老師不小心把下面的表格弄臟了，你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。

原有本數(shù)科普類：785-190-315=280

借出本數(shù)傳記類：190-110=80

剩余本數(shù)文學(xué)類：315-105=210

剩余本數(shù)科普類類：482-210-110=162

借出本數(shù)科普類類：280-162=118

借出本數(shù)合計：105+118+80=303

4、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》 平均每班分到多少棵樹苗?分一分，算一算。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》

平均每班分到多少棵樹苗?分一分，算一算。

今天，三年級的三(1)班、三(2)班、三(3)班的同學(xué)也來植樹了。一共36棵樹苗,平均每班分到多少棵樹苗?

平均每班分到多少棵樹再?

363=□（ ）

思考:怎么這個算式怎么計算呢?

方法一：先分3捆,再分剩下的6棵,每班分得12棵。

方法二

可以用算式表示分的過程。

303=10

63=2

10+2=12

答:每班平均分到12棵樹。

5、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 2.數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》

2.數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米?

答案：

圖1:16厘米

圖2:26厘米

圖3:14厘米

6、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》

數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米?

圖1:20厘米

圖2:18厘米

圖3:30厘米

7、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》 4.淘氣用一根40厘米長的繩子圍成了一個正方形，你知道這個正方形的邊長是多少嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》

4.淘氣用一根40厘米長的繩子圍成了一個正方形，你知道這個正方形的邊長是多少嗎?

404=10(厘米)

8、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《買礦泉水》 (1)每本書4元，估一估，500元夠買5包書嗎? (2)算一算，一共需要多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《買礦泉水》

(1)每本書4元，估一估，500元夠買5包書嗎?

24X4比100小，100X5=500,500元夠了。

(2)算一算，一共需要多少元?

24X4X5

=96X5

=480(元)

答:一共需要480元。

9、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》 1.采蘑菇。 說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》

1.采蘑菇。

說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。

小紅兔子一共采了多少蘑菇？

小藍(lán)兔子一共采了多少蘑菇？

兩只兔子一共采了多少蘑菇？

兩只兔子誰采的蘑菇多？

10、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 7.算一算，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

7.算一算，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?

12x6○16x2 25x4○24x5

14x5○15x4 16x5○15x6

答案：

12x616x2 25x424x5

14x515x4 16x515x6

11、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時間與數(shù)學(xué)》 猜一猜，說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時間與數(shù)學(xué)》

猜一猜，說一說。

12、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時間與數(shù)學(xué)》 第一幅圖表示的是父母共同的休息日，你看懂了嗎?請你也像這樣表示出其他的休息日。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時間與數(shù)學(xué)》

第一幅圖表示的是父母共同的休息日，你看懂了嗎?請你也像這樣表示出其他的休息日。

13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問》 笑笑這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎?和同學(xué)交流。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《搭配中的學(xué)問》

笑笑這樣表示各種搭配方法，你能看懂嗎?和同學(xué)交流。

14、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想，說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》

3.25米有多高?3.50米呢?想一想，說一說。

3.25米是3米2分米5厘米。

3.50米是3米5分米。

3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡車能通過。

15、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.怎樣計算長方形、正方形的周長?先量一量，再算一算。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

3.怎樣計算長方形、正方形的周長?先量一量，再算一算。

方法一：周長=1+1+4+4=10 (厘米)

方法二：周長=1 x2+4x2=10 (厘米)

方法三：周長= (1+4) x2=10(厘米)

方法一：周長=2+2+2+2=8 (厘米)

方法二：周長=2x48 (厘米)

16、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 1.在教室里選擇一張課桌、講臺或其他物體，從不同位置看一看，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

1.在教室里選擇一張課桌、講臺或其他物體，從不同位置看一看，與同伴說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么?

我發(fā)現(xiàn)站在同一位置觀察一個物體，最多只能同時看到三個面。

17、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 用豎式計算，說一說每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》

用豎式計算，說一說每一步的意思。

11.55=2.3(元)

答:甲商店牛奶每袋2.3元。

18、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 圈一圈，并用豎式算一算，與同伴進行交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

圈一圈，并用豎式算一算，與同伴進行交流。

51個0.1 3個0.1

5.10.3=17（分）

19、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 7.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

7.想一想，填一填。

筆記本單價:456=7.5(元)

鋼筆總價:132.5-45=87.5(元)

鋼筆單價:87.57=12.5(元)

20、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 9.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

9.想一想，填一填。

21、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 計算并驗算下面各題，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

計算并驗算下面各題，并與同伴交流。

5.280.03=176

8.40.56=15

22、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 1.2kg蘋果5.28元，每千克多少元?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

1.2kg蘋果5.28元，每千克多少元?

5.281.2=4.4(元)

答:每千克4.4元。

23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 5.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》

5.想一想，填一填。

24、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 2.說一說，算一算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

2.說一說，算一算。

4只小黃狗:

25.6-7.6=18(千克)

184=4.5(千克)

(25.6-7.6)4

=184

=4.5(kg)

1個排球:

76.53=25.5(元)

25.5x5=127.5(元)

76.53x5

=25.5x5

=127.5(kg)

25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

畫軸對稱圖形另一半的方法:

1、描:描關(guān)鍵點

2、找:找出對稱點

3、連:連接對稱點

26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 3.按規(guī)律，畫出下一個圖形

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》

3.按規(guī)律，畫出下一個圖形

27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》

2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 通過軸對稱或平移，可以設(shè)計出美妙的圖案。 上面各幅圖案是怎樣得到的?與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》

通過軸對稱或平移，可以設(shè)計出美妙的圖案。

上面各幅圖案是怎樣得到的?與同伴交流你的想法。

圖①是三角形、四邊形、六邊形的綜合組合圖形，是通過軸對稱得到的。

圖②是平移得到的。

圖③是先進行平移，再軸對稱得到的。

29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《平移》 1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《平移》

1.畫一畫，并與同伴說一說你是怎么畫的。

30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》

5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)?

4的倍數(shù)：4、12、20、48

6的倍數(shù)：6、12、18、30、48

12和48既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)。

31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)?與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》

下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)?與同伴交流你的想法。

一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。

一個數(shù)的最小倍數(shù)是18 ,這個數(shù)是(18 )

32、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 2.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

2.想一想，填一填。

15:0.8=（150）：8

9.5:0.25=（950）：25

12.51.5=（125）（15）

1.682.4=（168）（240）

比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù)，比值不變。

被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)，商不變。

33、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 10.讀一讀，做一做。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

10.讀一讀，做一做。

10=（3）+（7） 11=（2）+（2）+（7）

16=（3）+（13） 15=（2）+（2）+（11）

40=（3）+（37） 21=（2）+（2）+（17）

34、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：平行四邊形的面積》 你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：平行四邊形的面積》

你能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?

平行四邊形的面積=長方形的面積

長方形的面積=長X寬

平行四邊形的面積=底X高

S=aXh

35、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同嗎?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》

3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同嗎?

答：長度一樣！

36、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 4.右面方格紙中，每個小方格的邊長表示1cm。請畫出3個面積都是12cm2的不同圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》

4.右面方格紙中，每個小方格的邊長表示1cm。請畫出3個面積都是12cm的不同圖形。

37、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 5.計算下面圖形的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

5.計算下面圖形的面積。

平行四邊形形:13X5=65(m)

梯形:(4+12)X162=128(m)

三角形:10X62=30(m)

38、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 如圖,一個長方形少了一塊,你認(rèn)為補上哪個圖形就能使這個長方形完整了?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》

如圖,一個長方形少了一塊,你認(rèn)為補上哪個圖形就能使這個長方形完整了?

39、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：梯形的面積》 把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，并比較轉(zhuǎn)化前后圖形的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：梯形的面積》

把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形，并比較轉(zhuǎn)化前后圖形的面積。

平行四邊形的面積=底X高

=(上底+下底)X高

梯形的面積

=(上底+下底)X高2

S=(a+b)Xh2

平行四邊形的面積

=底X高

=(上底十下底)X(高2)

梯形的面積

=(上底+下底)X高2

40、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：梯形的面積》 如何求出圖中梯形的面積?與同伴說一說你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：梯形的面積》

如何求出圖中梯形的面積?與同伴說一說你的想法。

(20+80)X402=2000(m)

41、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

（1）3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

（2）1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

42、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》 6.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》

6.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

43、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》 把下面分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》

把下面分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)，并與同伴交流。

1.逐次約分:用分子、分母的公因數(shù)(1除外)逐次去除分子、分母，直到得到一個最簡分?jǐn)?shù)為止。

2.一次約分:用分?jǐn)?shù)的分子、分母的最大公因數(shù)分別去除分子、分母。

44、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

2.填一填，與同伴交流。

6的因數(shù)：1,2,3,6

8的因數(shù)：1,2,4,8

6和8的因數(shù)：1，2

45、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

46、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 13. 如圖，一間廚房地面要鋪正方形地磚，需選邊長為多少分米的方磚，才能鋪得既整齊又節(jié)約?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

如圖，一間廚房地面要鋪正方形地磚，需選邊長為多少分米的方磚，才能鋪得既整齊又節(jié)約?

因為30和24的公因數(shù)有1、2、3、6,

所以可以選邊長是1dm、2dm、3dm、6dm的方磚。

47、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 1、選擇下面的一個轉(zhuǎn)盤，設(shè)計一個對雙方都公平的游戲，與同伴說一說你這樣設(shè)計的理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

1、選擇下面的一個轉(zhuǎn)盤，設(shè)計一個對雙方都公平的游戲，與同伴說一說你這樣設(shè)計的理由。

選擇C：游戲規(guī)定：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時，指針指向甲、丁時，奇思贏；指針指向乙、丙時，妙想贏