北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 1.下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 1.下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?
1、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 1.下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》
1.下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?
③④圖形的面積與圖①一樣大
2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《六 認(rèn)識圖形》1.說一說,圖中有哪些物品?你能把它們分成幾類?2.照樣子分一分,認(rèn)一認(rèn)。3.玩一玩
北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《六 認(rèn)識圖形》
說一說,圖中有哪些物品?你能把它們分成幾類?
圖中有:籃球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、噴霧、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。
可以分為4類:長方體、正方體、圓柱和球
1.長方體、正方體都有6個面,長長方方長方體,正正方方正方體。
2.圓柱和球都能滾動,圓柱的上下圓面一樣大。
3、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練 2.(1)雙鞋的價錢是一副手套的幾倍? (2)一雙鞋比一副手套貴多少錢?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練
2.(1)雙鞋的價錢是一副手套的幾倍?
555=11
(2)一雙鞋比一副手套貴多少錢?
55-5=50(元)
4、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周, 它們走的路線一樣長嗎?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
7.4只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周, 它們走的路線一樣長嗎?
答案:
第1只小螞蟻走了14格子。
第2只小螞蟻走了14格子。
第3只小螞蟻走了16格子。
第4只小螞蟻走了16格子。
上面兩只螞蟻一樣,下面兩只螞蟻一樣。
5、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 4.計算下面圖形的周長。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
4.計算下面圖形的周長。
17+8+15=40(分米)
(18+22)+26+36=102(米)
8X2+5X2+9=35(厘米)
6、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《買礦泉水》 2.他們分別用了多少塊積木?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《買礦泉水》
2.他們分別用了多少塊積木?
7、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》 1.采蘑菇。 說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》
1.采蘑菇。
說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。
小紅兔子一共采了多少蘑菇?
小藍(lán)兔子一共采了多少蘑菇?
兩只兔子一共采了多少蘑菇?
兩只兔子誰采的蘑菇多?
8、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 8.哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
8.哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。
9、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》 4.12個0.1元是多少元? 12個0.1米是多少米?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》
4.12個0.1元是多少元? 12個0.1米是多少米?
10個0.1元是1元, 2個0.1元是0.2元,12個0.1元是1.2元。
10個0.1米是1米,2個0.1米是0.2米, 12個0.1米是1.2米。
10、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《貨比三家》 2.誰多?誰少?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《貨比三家》
2.誰多?誰少?
圖1:10.5元 10.6元
圖2:25.1元 21.5元
11、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 4.下面三種物品的價格用元、角、分表示,分別是多少?和同學(xué)說一說。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
4.下面三種物品的價格用元、角、分表示,分別是多少?和同學(xué)說一說。
小貼畫0.06元=6分
小人書0.60元=6角
童話故事6.00元=6元
12、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 3.王奶奶想靠墻用籬笆圍成一個長5米、寬3米的長方形雞圈。 (1)可以怎樣圍?畫一畫。 (2)分別算出至少需要籬笆多少米。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》
3.王奶奶想靠墻用籬笆圍成一個長5米、寬3米的長方形雞圈。
(1)可以怎樣圍?畫一畫。
(2)分別算出至少需要籬笆多少米。
3+5+3=11(米)
5+3+5=13(米)
至少需要籬笆11米。
至少需要籬笆13米。
13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 1.下面四幅圖分別是機(jī)靈狗站在哪個位置看到的?在( )里標(biāo)出序號。實際看一看。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》
1.下面四幅圖分別是機(jī)靈狗站在哪個位置看到的?在( )里標(biāo)出序號。實際看一看。
14、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》 16.一共有多少本書?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》
16.一共有多少本書?
40x4x4=640(本)
答:一共有640本書。
15、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 4.森林醫(yī)生。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》
4.森林醫(yī)生。
16、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2,它的寬是多少米?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》
8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m,它的寬是多少米?
0.61.2=0.5(m)
答:它的寬是0.5米。
17、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 1.2kg蘋果5.28元,每千克多少元?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》
1.2kg蘋果5.28元,每千克多少元?
5.281.2=4.4(元)
答:每千克4.4元。
18、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 5.想一想,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》
5.想一想,填一填。
19、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 3.以虛線為對稱軸,畫出與下面圖形軸對稱的圖形,并與同伴交流你是怎么畫的。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
3.以虛線為對稱軸,畫出與下面圖形軸對稱的圖形,并與同伴交流你是怎么畫的。
畫軸對稱圖形另一半的方法:
1、描:描關(guān)鍵點
2、找:找出對稱點
3、連:連接對稱點
20、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的,并與同伴交流你的想法。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》
1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的,并與同伴交流你的想法。
21、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《軸對稱和平移(一)》 1.哪些是軸對稱圖形?說說你判斷的理由。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《軸對稱和平移(一)》
1.哪些是軸對稱圖形?說說你判斷的理由。
22、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 1. (1)一共有多少個雞蛋? (2)根據(jù)算式,說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》
1.
(1)一共有多少個雞蛋?
2X6=12(個)
(2)根據(jù)算式,說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。
12是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)
23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)?與同伴交流你的想法。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》
下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)?與同伴交流你的想法。
一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。
一個數(shù)的最小倍數(shù)是18 ,這個數(shù)是(18 )
24、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》 3.猜猜我是誰。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》
3.猜猜我是誰。
答案:3、7
25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動:平行四邊形的面積》 7. (1)看圖計算下面兩個平行四邊形的面積。 (2)需用幾個右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說一說你是怎么想的。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動:平行四邊形的面積》
7. (1)看圖計算下面兩個平行四邊形的面積。
圖1:12x8=96(cm)
圖2:6x4=24(cm)
(2)需用幾個右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形?說一說你是怎么想的。
9624=4(個)
26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 2.畫出下面各圖形給定底邊上的高,并與同伴交流你是怎么畫的。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》
2.畫出下面各圖形給定底邊上的高,并與同伴交流你是怎么畫的。
27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 3.下面的哪個圖形可以由左側(cè)的兩個圖形拼成的?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》
3.下面的哪個圖形可以由左側(cè)的兩個圖形拼成的?
圖形②③可以由左側(cè)的兩個圖形拼成
28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 1.下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》
1.下面哪些圖形的面積與圖①一樣大?
③④圖形的面積與圖①一樣大
29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》 11.哪種襪子最便宜?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》
11.哪種襪子最便宜?
梅花牌的單價:6.55=1.3(元)
陽光牌的單價:10.86=1.8(元)
鯨牌的單價:14.412=1.2(元)
答:鯨牌襪子最便宜。
30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》 2.請你用畫圖或列算式的方式說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》
2.請你用畫圖或列算式的方式說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》 1.涂一涂,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》
1.涂一涂,填一填。
1/3=2/6
6/18=2/6
32、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 8.這板藥能吃多少天?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》
8.這板藥能吃多少天?
由圖得知:
藥一板有10片,早中晚各一片,一天吃3片。
103=3/1/33天
答:這板藥能吃3天。
33、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》
7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。
(1)3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7
(2)1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4
34、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 3.把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》
3.把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
35、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最小的公倍數(shù)》 2.50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有,最小公倍數(shù)是。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最小的公倍數(shù)》
2.50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有24,48,最小公倍數(shù)是24。
36、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》 3.連謎底。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》
3.連謎底。
37、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。
1)4
2)3
3)3
4)6
38、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填,與同伴交流。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
2.填一填,與同伴交流。
6的因數(shù):1,2,3,6
8的因數(shù):1,2,4,8
6和8的因數(shù):1,2
39、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動:成長的腳印》 1.估計下列圖形的面積,與同伴說一說你是怎么做的。( 每個小方格的邊長表示1cm)
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動:成長的腳印》
1.估計下列圖形的面積,與同伴說一說你是怎么做的。( 每個小方格的邊長表示1cm)
40、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 想一想,算一算,智慧老人家客廳的面積有多大?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》
想一想,算一算,智慧老人家客廳的面積有多大?
圖形①的面積12m。
圖形②的面積21m。
這個圖形的總面積33m。
大長方形的面積42m。
小正方形的面積9m。
這個圖形的總面積33m。
41、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 9.用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商,再比較每組題商的大小。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
9.用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商,再比較每組題商的大小。
42、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 6.如圖,直角三角形的面積是15cm2,一條直角邊長6cm,另一條直角邊長多少厘米?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
6.如圖,直角三角形的面積是15cm,一條直角邊長6cm,另一條直角邊長多少厘米?
解:設(shè)另一條直角邊長xcm。
6x2=15
6x=30
x=5
答:另一條直角邊長5cm。
43、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.計算下列圖形的面積。(每個小方格的邊長表示1cm)
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
4.計算下列圖形的面積。(每個小方格的邊長表示1cm)
圖1:2x4=8(cm)
圖2:4x12=2(cm)
圖3:(1+3)x42=(cm)
圖4:4x2x2=16(cm)
44、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 17.這個班共有多少只小動物?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
17.這個班共有多少只小動物?
28.80.62
=482
=24(只)
答:這個班共有24只小動物
45、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.(1)長是寬的幾分之幾? (2)寬是長的幾分之幾?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
4.(1)長是寬的幾分之幾?
240120=2
(2)寬是長的幾分之幾?
120240=1/2
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