北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈，請將它們走的路線描出來。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈，請將它們走的路線描出來。

1、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈，請將它們走的路線描出來。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈，請將它們走的路線描出來。

答案：

2、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》 5.誰買的飲料便宜，每瓶便宜多少元?

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》

5.誰買的飲料便宜，每瓶便宜多少元?

3-126=1（元）

3、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 8.小東的爸爸和媽媽今年分別是多少歲?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

8.小東的爸爸和媽媽今年分別是多少歲?

爸爸:14X3=42(歲)

媽媽:14X2+10=38(歲)

4、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元? (2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨，一共需要多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元?

蘋果:17X4=68(元)

梨:15X6=90(元)

(2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨，一共需要多少元?

17X3=51(元)

15X3=45(元)

51+45=96(元)

或:

17+15=32(元)

32X3=96(元)

5、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 1.圈一圈，算一算，和同學(xué)說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

1.圈一圈，算一算，和同學(xué)說一說。

圖1：

164=64

104=40

64=24

40+24=64

圖2：

963=32

903=30

63=2

30+2=32

6、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練 1.分一分，算一算，說說你是怎么想的。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練

1.分一分，算一算，說說你是怎么想的。

圖1：

462=23

402=20

20+3=23

圖2：

393=13

303=10

93=3

10+3=13

7、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 2.數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》

2.數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米?

答案：

圖1:16厘米

圖2:26厘米

圖3:14厘米

8、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 1.蝸牛沿著圖形的邊線走一周，請將它們走的路線畫出來。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》

1.蝸牛沿著圖形的邊線走一周，請將它們走的路線畫出來。

9、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 7.一塊長方形菜地長4米，寬1米，一面是墻，圍成這塊菜地的籬笆長多少米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

7.一塊長方形菜地長4米，寬1米，一面是墻，圍成這塊菜地的籬笆長多少米?

4+1+1=6(米)

4+1X2=6(米)

答:圍成這塊菜地的籬笆長6米。

10、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 5.計算圖形的周長。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

5.計算圖形的周長。

長方形1：（20+10）x2=60米

長方形2：（6+4）x2=20分米

長方形3：（15+6）x2=42厘米

正方形1:4x4=28厘米

正方形2:14x4=56分米

11、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 4.計算各圖形的周長。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

4.計算各圖形的周長。

三角形：15+17+21=53(毫米)

梯形：12+11+15+20=58(厘米)

平行四邊形：(25+18)X2=86(厘米)

12、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》 4.淘氣用一根40厘米長的繩子圍成了一個正方形，你知道這個正方形的邊長是多少嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形周長》

4.淘氣用一根40厘米長的繩子圍成了一個正方形，你知道這個正方形的邊長是多少嗎?

404=10(厘米)

13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》 4.森林醫(yī)生。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》

4.森林醫(yī)生。

24x3=72

73x4=292

24x5=120

14、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》 3.摘香焦。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》

3.摘香焦。

小于200:48x4 36x5 24x7

大于200:29x8 107x2 71x3

15、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》 1.采蘑菇。 說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》

1.采蘑菇。

說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。

小紅兔子一共采了多少蘑菇？

小藍兔子一共采了多少蘑菇？

兩只兔子一共采了多少蘑菇？

兩只兔子誰采的蘑菇多？

16、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 13.小馬每天從家出發(fā)馱著糧食去磨坊，先上山，要走9分，走630米;再下山走8分到達磨坊。 (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?說一說，畫一畫。 (2)小馬8:00出發(fā)，5分

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

13.小馬每天從家出發(fā)馱著糧食去磨坊，先上山，要走9分，走630米;再下山走8分到達磨坊。

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?說一說，畫一畫。

小馬每天要先上山9分鐘，下山8分鐘。

9分鐘可以走630米。

(2)小馬8:00出發(fā)，5分后大約走到什么位置?在圖中標(biāo)出來。

答:5分后大約走到上山一半多一些的位置。

(3)小馬每天從家去磨坊要走多少米?

630+8X90=1350(米)

答:小馬每天從家去磨坊要走1350米。

17、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 9.這些南瓜能一次運走嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

9.這些南瓜能一次運走嗎?

65X8=520(個) 510520

答:這些南瓜能一次運走。

18、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.怎樣計算長方形、正方形的周長?先量一量，再算一算。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

3.怎樣計算長方形、正方形的周長?先量一量，再算一算。

方法一：周長=1+1+4+4=10 (厘米)

方法二：周長=1 x2+4x2=10 (厘米)

方法三：周長= (1+4) x2=10(厘米)

方法一：周長=2+2+2+2=8 (厘米)

方法二：周長=2x48 (厘米)

19、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.舉例說說什么是周長，用什么辦法能測出下面圖形的周長?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

2.舉例說說什么是周長，用什么辦法能測出下面圖形的周長?

硬幣表面的周長就是繞硬幣一周的長度。可以用線繞硬幣正好一圈，再測量線的長度，線的長度就是1元硬幣的周長。

樹葉表面的周長就是繞樹葉一周的長度?？梢杂镁€繞樹葉一周，再測量線的長度，線的長度就是樹葉的周長。

20、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 8.樂樂記錄了爸爸、媽媽這兩個月的電話費支出情況。 (1)把表格填完整。 (2)調(diào)查你的家人這個月的電話費支出情況，算算一共是多少元。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

8.樂樂記錄了爸爸、媽媽這兩個月的電話費支出情況。

(1)把表格填完整。

(2)調(diào)查你的家人這個月的電話費支出情況，算算一共是多少元。

媽媽：56.3元

爸爸：70.6元

56.3+70.6=126.9元

21、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

22、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 8.想一想，算一算，你有什么發(fā)現(xiàn)?

1.21.2=1

1.21.21.20.833

1.21.21.21.20.694

120.8=15

120.80.8=18.5

120.80.80.8=23.4375

除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。

除數(shù)小于1,商比被除數(shù)大。

23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 5.先說一說運算順序，再進行計算。 54÷(3.94+6.86) (3.2+0.12)÷0.8 0.175÷0.25x4

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

5.先說一說運算順序，再進行計算。

54(3.94+6.86)

=5410.8

=5

(3.2+0.12)0.8

=3.320.8

=4.15

0.1750.25x4

=0.7x4

=2.8

24、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 3.估一估，分別在下圖中標(biāo)出下列算式商的大概位置。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

3.估一估，分別在下圖中標(biāo)出下列算式商的大概位置。

25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 1. (1)不計算，直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)請你寫出一組這樣的算式，讓你的同桌在○里填上“>”“<”或“=”。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

1. (1)不計算，直接在○里填上或=。

(2)請你寫出一組這樣的算式，讓你的同桌在○里填上或=。

一個乘數(shù)乘小字1的數(shù),積小于另一個乘數(shù),乘大于1的數(shù),積大于另一個乘數(shù)。

除數(shù)小于1 ,商大于被除數(shù),除數(shù)大于1 ,商小于被除數(shù)。

26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 4.畫一畫，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

4.畫一畫，并與同伴交流你是怎么畫的。

在方格紙上畫平移后的圖形的方法:

1、找特征點

2、平移各點

3、連點成形

27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

畫軸對稱圖形另一半的方法:

1、描:描關(guān)鍵點

2、找:找出對稱點

3、連:連接對稱點

28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 3.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

3.想一想，填一填。

5的倍數(shù)：60 35 95

2的倍數(shù)：60 72 48 84

3的倍數(shù)：60 72 48 84 93 99

29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》 6.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《約分》

6.在下圖中表示下列分?jǐn)?shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 9.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

9.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

6/10=18/30=12/20

5/8=10/16=15/24

8/24=4/12=1/3

31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 9.用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商，再比較每組題商的大小。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》

9.用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商，再比較每組題商的大小。

32、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.估計下列圖形的面積。(每個小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

2.估計下列圖形的面積。(每個小方格的邊長表示1cm)

圖1:12cm

圖2:12cm

圖3:20cm