四年級下冊語文第19課生字組詞和拼音

四年級下冊語文第19課生字組詞和拼音

四年級下冊語文第19課生字組詞和拼音

1、四年級下冊語文第19課生字組詞和拼音

第19課生字組詞和拼音

jn 晉 十畫 秦晉之好、晉級、后晉

kng 炕 八畫 熱炕頭、火炕、熱炕

qiān 鉛 十畫 鉛筆、鉛華、洗凈鉛華

mi 邁 六畫 邁步、邁開、豪邁

wū 嗚 七畫 一命嗚呼、嗚嚎、嗚呼哀哉

shuān 栓 十畫 拴住、拴馬、門栓

gē 胳 十畫 胳膊、胳膊肘子、胳窩

b 膊 十四畫 胳膊、赤膊、臂膊

ji 劫 七畫 打劫、搶劫、劫持

chu 綢 十一畫 絲綢、絲綢之路、綢緞

bā 扒 五畫 扒開、扒拉、扒皮

d 敵 十畫 敵人、宿敵、死敵

shī 尸 三畫 尸體、僵尸、曝尸荒野

chn 趁 十二畫 趁火打劫、趁機、趁早

huāng 慌 十二畫 慌張、驚慌、慌忙

2、一年級語文下冊第11課項鏈生字組詞及造句

一年級語文下冊第11課項鏈生字組詞及造句

課文描寫了雪白的浪花涌向金黃的沙灘帶來了大海的禮物海螺和貝殼,小娃娃在沙灘上赤著腳拾海螺撿貝殼,項鏈掛在胸前的場景,快活的腳印落在沙灘上送給大海當作項鏈。

bi 白(白天)(白云)(白馬)(白開水) 爸爸白天上班,晚上伏在燈下寫作。

de 的(好的)(高高的) 牧民拿出最好的米酒招待客人。

yu 又(又一個)(又一天)(又是) 又一個豐收的秋天,村民都喜洋洋的。

h 和(和平)(和氣)(和風)(和聲) 有徐風吹來,和風拂面,就可以和氣生財。

3、二年級上冊語文第12課生字組詞造句

二年級上冊語文第12課生字組詞造句

坐井觀天是一則寓言故事,根據(jù)《莊子秋水》改寫。課文通過簡短而傳神的對話,講述了一個有趣且寓意深刻的故事。寓言揭示了一個道理:認識事物,看待問題,站得高才能看的全面。坐井觀天也是一個成語,用來形容眼界狹窄、所見有限;井底之蛙則比喻那些見識狹窄、目光短淺,而又盲目自大的人。

①生字組詞造句

井水井 井沿 那里有一口水井。

觀觀看 觀眾 我們在操場上觀看演出。

沿井沿 邊沿 一只小鳥落在井沿上。

答回答 答案 這道題的答案誰知道?

渴口渴 渴望 他很口渴。

喝喝水 喝茶 爺爺喜歡喝茶。

話說話 笑話 這個笑話真有趣。

際邊際 交際 遼闊的草原望不到邊際。

②生字組詞

井jǐng(水井、井沿、井口)

觀guān(觀看、觀望、觀察)

沿yn(河沿、沿用、沿岸)

答d(答案、答復、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝藥)

話hu(說話、對話、笑話)

際j(天際、國際、一望無際)

弄nng(弄錯、賣弄、玩弄)

錯cu(對錯、交錯、錯誤)

哪na(哪里、哪兒、哪邊)

抬ti(抬頭、抬手、抬舉)

4、二年級上冊語文第六課生字組詞

二年級上冊語文第六課生字組詞

《一封信》是第三單元的一篇課文。本單元以兒童生活為主題,以兒童視角,表現(xiàn)兒童生活。因此,在課內(nèi)設計中,要聯(lián)系學生的生活,啟發(fā)學生能夠說出自己的感受或想法。本課講述了露西給爸爸寫信的過程。課文語言通俗易懂,通過信的內(nèi)容,表達了露西對生活細膩的感受、對親人細致的體貼,對于學生能起到很好的熏陶作用。

封(信封 封口)信(信件 信心)

今(今天 古今)寫(寫字 書寫)

支(一支 分支)圓(圓心 方圓)

珠(水珠 珠寶)筆(毛筆 文筆)

燈(燈光 臺燈)電(電工 電動)

5、二年級上冊語文第11課生字組詞造句

二年級上冊語文第11課生字組詞造句

《葡萄溝》介紹了位于我國新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)葡萄溝。課文圍繞總結(jié)句葡萄溝真是個好地方展開了四個內(nèi)容:(一)葡萄溝盛產(chǎn)水果(第一自然段)。(二)葡萄溝景色美麗、獨特。夏季,種在梯田里的葡萄長出了茂密的枝葉,山坡上就像搭起了一個個綠色的涼棚;秋天,葡萄成熟了,五光十色的葡萄一串串地掛在綠葉底下,十分美麗(第二自然段)。(三)維吾爾族老鄉(xiāng)非常熱情好客,(第二自然段最后一句話)。(四)葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干色鮮、粒大、味甜,非常有名(第三自然段)。

生字組詞造句

份fnF左右6畫一份 股份 這是一份重要的文件。

坡pōP左右8畫山坡 下坡 山坡上長滿翠綠的松柏。

枝 zhīZ左右8畫樹枝 枝葉 紅紅的蘋果壓彎了樹枝。

起 qǐQ半包圍10畫起來 起點 太陽從東邊升起來了。

客kK 上下9畫做客 客人 我請同學來家里做客。

老 lǎo L半包圍6畫老師 老人 不懂的問題可以問老師。

收shōuS左右6畫收拾 收入 爸爸在房間收拾行李。

城chnɡ C左右9畫城市 城墻 青島是一個近海城市。

市shS上下5畫城市 市區(qū) 市區(qū)交通十分擁堵。

利lL左右7畫利用 利益 我利用空余時間學習。

6、三年級上冊語文第15課生字組詞造句

三年級上冊語文第15課生字組詞造句

①生字組詞造句

搭搭配 搭船 她自己選擇和搭配衣服。

親親切 親密 他的聲音是溫和親切的。

父父親 外祖父 這就是他的外祖父。

沙沙子 沙堆 我們約好去沙灘上玩沙子。

啦沙啦 啦啦隊 啦啦隊一直在喊著加油。

響響聲 音響 吊車發(fā)出隆隆的響聲。

羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。

翠翠鳥 翠綠 小山崗換上了翠綠的新裝。

嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟著。

悄悄悄 靜悄悄 暮色正在悄悄地籠罩下來。

吞吞沒 吞咽 火焰吞沒了那里的一切。

捕捕獲 捕捉 獵狗在林中捕獲了一只野兔。

哦哦, 我想起來還有事沒完成呢。

②生字組詞

搭d?。ù畲⒋钴?、勾三搭四)

親qīn(母親、父親、親密無間)

父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)

沙sh?。ㄉ衬?、豆沙、沙灘)

啦lā(來啦、沙啦、嘩啦)

響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)

羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)

翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)

嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)

悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)

吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)

哦(好哦、來哦、走哦)

捕bǔ(捕魚、捕鳥、捕捉)

鸚yīng(鸚鵡)

鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)

7、三年級上冊語文第13課生字組詞

三年級上冊語文第13課生字組詞

《胡蘿卜先生的長胡子》是統(tǒng)編小學語文三年級上冊第四單元閱讀策略單元的第二篇課文,講的是胡蘿卜先生漏刮一根胡子,胡子沾到果醬后慢慢變長了,之后它的長胡子發(fā)生了一系列有趣的事情。

生字組詞

蘿lu 蘿卜 菠蘿 愁chu 發(fā)愁 憂愁 卜bo 蘿卜

沾 zhān 沾水 沾濕 晾 linɡ 晾曬 晾衣服

蘿lu(蘿卜、胡蘿卜、菠蘿蓋)

卜bo(蘿卜、紅蘿卜、小蘿卜頭)

愁chu(愁苦、發(fā)愁、愁眉不展)

沾zhān(沾染、沾果醬、沾沾自喜)

晾ling(晾干、晾曬、晾衣服)

8、三年級下冊語文28課棗核生字組詞會認會寫我會認注音及組詞

棗核本文是一則民間故事,講述了一個叫棗核的孩子,生下來就只有棗核那么大,但他很勤快,也很聰明。

三年級下冊語文28課棗核生字組詞會認會寫

我會認注音及組詞

核:h(棗核、杏核、核桃)

妻:qī(夫妻、妻子、妻兒老少)

爹:diē(爹爹、爹娘、姑爹)

犁:l(犁地、犁田、犁頭)

困:kn(困難、困乏、犯困)

牲:shēng(犧牲、牲口、牲畜)

府:fǔ(政府、官府、府第)

罷:b(罷手、罷免、罷官)

漲:zhng(漲紅、頭昏腦漲)

9、四年級上冊語文第17課生字組詞造句

四年級上冊語文第17課生字組詞造句

①生字組詞造句

級年級 石級 高年級同學要愛護低年級同學。

鏈鐵鏈 項鏈 這是一條鍍金的項鏈。

顫顫抖 顫動 樹苗在風中微微顫抖著。

攀攀援 攀登 我們沿著陡峭的山道向上攀登。

猴猴子 石猴 猴子喜歡模仿人的動作。

鯽鯽魚 鯽魚背 池塘里有很多鯽魚。

念思念 留念 我和朋友們一起合影留念。

辮辮子 發(fā)辮 長長的柳條猶如辮子。

呵呵斥 笑呵呵 弟弟受到了爸爸的呵斥。

②生字組詞

哩:li(還早哩、吃飯哩、上面哩)

級:j(石級、高級、初級)

鏈:lin(鐵鏈、表鏈、鎖鏈)

顫:chn(發(fā)顫、顫動、顫抖)

攀:pān(攀登、攀巖、攀爬)

猴:hu(猴子、耍猴、猴急)

鯽:j(鯽魚、石鯽、花鯽魚)

念:nin(紀念、惦念、想念)

辮:bin(辮子、小辮兒、草帽辮兒)

呵:hē(呵護、呵氣、呵斥)

相:xing(相片、相機、相貌)

10、四年級上冊語文第16課生字組詞造句

四年級上冊語文第16課生字組詞造句

①生字組詞造句

嗅嗅覺 嗅聞 狗的嗅覺很靈敏。

呆發(fā)呆 目瞪口呆 他一直望著窗外發(fā)呆。

奈無奈 奈何 迫于無奈,他只得取消原計劃。

巢巢穴 鳥巢 松鼠的巢穴建在樹上。

齒牙齒 伶牙俐齒 她有一口潔白的牙齒。

軀身軀 軀干 這只孔雀羽毛豐滿,身軀健美。

掩掩護 掩蓋 雨來機智地掩護了李大叔。

護保護 愛護 我們要愛護環(huán)境。

幼幼稚 幼小 雪水滋潤著幼小的秧苗。

搏搏斗 拼搏 警察徒手與歹徒搏斗。

龐龐大 臉龐 鯨魚體型十分龐大。

量力量 數(shù)量 商店里,各種商品數(shù)量充足。

愣 發(fā)愣 呆愣 他站在臺階上呆愣許久。

②生字組詞

嗅xi(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))

呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)

奈ni(奈何、無奈、無可奈何)

巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)

齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)

軀qū(軀體、軀殼、身軀)

掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)

護h(護衛(wèi)、護理、護航)

幼yu(幼稚、幼苗、幼年)

搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)

龐png(龐大、臉龐、龐然大物)

量ling(力量、氣量、飯量)

愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)

11、四年級上冊語文第14課生字組詞

四年級上冊語文第14課生字組詞

在《普羅米修斯》一課則在通過創(chuàng)設情景、想象補白等方法落實感受神話的基礎上,確立了體會人物形象"的目標。課堂上,我引導學生通過抓關鍵詞句、對比人物形象,體味神話故事曲折離奇的情節(jié)。我通過巧妙創(chuàng)設情景、想象補白,又進一步讓學生充分感受到了普羅米修斯為民造福、不畏強暴的英雄人物形象。

一、我會寫組詞

悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)

慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)

獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)

佩pi(佩劍、佩服、佩飾)

堅jiān(堅定、堅持、堅固)

違wi(違反、違章、違背)

抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)

環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)

鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

憤fn(憤懣、憤恨、憤概)

獲hu(獲得、獲悉、捕獲)

斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)

盜do(盜取、強盜、盜賣)

敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)

懲chng(懲罰、嚴懲、懲治)

恕sh(饒恕、寬恕、罪無可?。?/p>

遭zāo(遭受、遭難、遭遇)

惡(兇惡、險惡、惡毒)

二、生字組詞:

悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合

慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道

獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心

佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

堅:堅持堅定 堅固 堅強 堅硬 無堅不摧

違:違背 違抗 違法 久違 陽奉陰違

抗:違抗 抗拒 抗爭 抗衡 分庭抗禮

環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣

鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關鎖國

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣

著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著

憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平

獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲

12、四年級上冊語文第15課生字組詞造句

四年級上冊語文第15課生字組詞造句

《女媧補天》是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧勇敢、善良的品質(zhì)以及不怕危險、甘于奉獻的精神。

①生字組詞造句

敗 失敗 成敗 失敗是成功之母,我們一定能行!

措 措施 不知所措 我們在面對失敗的時候不要不知所措,應該勇往直前。

混 混亂 混淆 有時候腦子總是會把兩件事情混淆。

項 項目 一項 這個項目我們一定要拿下!

熄 熄滅 熄火 車子開到一半突然熄火了!

塌 倒塌 崩塌 家里的老房子倒塌的那一瞬間,我的心挺難受的!

殺 殺人 殺豬 鄰居家的叔叔每年過年都要殺豬。

頌 歌頌 贊頌 歌頌我們美麗的祖國。

績 成績 業(yè)績 當爸爸媽媽看到了我的成績都開心的笑了。

②生字組詞

敗 bi 失敗 成敗

措cu 措施 不知所措

混 hn 混亂 混淆

項 xinɡ 項目 一項

熄 xī 熄滅 熄火

塌 tā 倒塌 崩塌

殺 shā 殺人 殺豬

頌 snɡ 歌頌 贊頌

績 j 成績 業(yè)績

13、四年級上冊語文第14課生字組詞造句

四年級上冊語文第14課生字組詞造句

普羅米修斯課文是一篇神話故事,記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說,贊揚了普羅米修斯的勇敢和獻身精神。全文共有9個自然段,根據(jù)事情發(fā)展順序可分為無火,盜火,受罰,獲救4段。課文的第二和第三段是文章的重點所在,也是普羅米修斯高尚精神的集中體現(xiàn)。課文注意了人物個性的刻畫,使普羅米修斯的勇敢與獻身精神躍然紙上,給人留下深刻的印象。

①生字組詞造句

悲悲慘 悲傷 大家十分同情他的悲慘遭遇。

慘凄慘 悲慘 寒號鳥發(fā)出凄慘的叫聲。

獸野獸 猛獸 獅子和老虎都是兇猛的野獸。

佩敬佩 佩服 張老師深受人們的敬佩。

堅堅持 堅定 爸爸每天早晨堅持跑步。

違違抗 違背 我們不能違背做人的原則。

抗違抗 反抗 哪里有壓迫,哪里就有反抗!

環(huán)環(huán)繞 鐵環(huán) 我們學校周圍群山環(huán)繞。

鎖門鎖 車鎖 他撥動門鎖,把門打開了。

既既然 一如既往 既然病了,何不上醫(yī)院?

狠狠心 兇狠 他用兇狠的目光盯著李偉。

著著名 著作 張叔叔是著名的小提琴演奏家。

憤憤怒 氣憤 他憤怒得像一頭獅子。

獲收獲 獲獎 秋天是莊稼收獲的季節(jié)。

②生字組詞

悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)

慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)

獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)

佩pi(佩劍、佩服、佩飾)

堅jiān(堅定、堅持、堅固)

違wi(違反、違章、違背)

抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)

環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)

鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

憤fn(憤懣、憤恨、憤概)

獲hu(獲得、獲悉、捕獲)

斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)

盜do(盜取、強盜、盜賣)

敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)

懲chng(懲罰、嚴懲、懲治)

恕sh(饒恕、寬恕、罪無可?。?/p>

遭zāo(遭受、遭難、遭遇)

惡(兇惡、險惡、惡毒)

14、四年級上冊語文第13課生字組詞造句

四年級上冊語文第13課生字組詞造句

這則神話通過描寫精衛(wèi)不畏艱難,銜來西山木石決心填平東海的故事,贊揚了精衛(wèi)至死不屈的斗爭精神和頑強毅力。

①生字組詞造句

帝上帝 皇帝 古代皇帝有至高無上的權(quán)力。

曰美其名曰 房子破舊,他還美其名曰雅居。

溺溺水 溺愛 對孩子不能過分溺愛。

返往返 返回 爸爸剛回家又返回了公司。

銜銜接 頭銜 寫作文要注意段落之間的銜接。

②生字組詞

帝:d 皇帝 帝國 帝王 天帝 玉皇大帝

曰:yuē 子曰詩云 美其名曰

溺:n 溺死 沉溺 溺愛 溺水身亡

返:fǎn 返回 返航 往返 流連忘返 返老還童

銜:xin 銜接 頭銜 軍銜 燕子銜泥 日已銜山

15、四年級下冊語文貓的生字組詞

四年級下冊語文貓的生字組詞

憂(yōu):憂愁 無憂無慮 憂國憂民

慮(lǜ):憂慮 顧慮 深謀遠慮

貪(tān):貪玩 貪睡 貪得無厭

職(zh):盡職 職業(yè) 官職 辭職

屏(bǐng):屏息 屏氣 屏除

蹭(cng):蹭吃 蹭車 磨蹭

稿(gǎo):稿紙 草稿 書稿 投稿

腔(qiāng):腔調(diào) 唱腔 口腔

解(jiě):解悶 解恨 解約 瓦解

悶(mn):解悶 煩悶 悶得慌 悶悶不樂

蛇(sh):毒蛇 畫蛇添足 杯弓蛇影

遭(zāo):遭殃 遭災 遭難 遭遇

殃(yāng):遭殃 殃及池魚 禍國殃民

盆(pn):花盆 盆地 盆栽 盆景

勃(b):蓬勃 生氣勃勃 勃然大怒

16、四年級下冊語文17課生字組詞

四年級下冊語文17課生字組詞

浙:zh(江浙、兩浙、浙本)

羅:lu(包羅、羅縷、暹羅、)

杜:d(杜門謝客、防微杜漸、召杜、)

鵑:juān(望帝化鵑、杜鵑泣血、山鵑)

窄:zhǎi(狹窄、窄小、心窄)

郁:y(憂郁、郁郁蔥蔥、郁悶)

肩:jiān(肩負、并肩、肩窩)

臀:tn(臀鰭、掇臀捧屁、臀圍)

移:y(愚公移山、移動、移交)

額:(定額、差額、余額)

陸:l(大陸、陸地、光怪陸離)

乳:rǔ(乳膠、乳腐、乳化)

筍:sǔn(蘆筍、筍條、雨后春筍)

端:duān(端倪、弊端、云端)

源:yun(資源、源頭、桃花源)

17、四年級下冊語文小英雄雨來生字組詞

四年級下冊語文小英雄雨來生字組詞

我會寫:

晉:jn(晉見、晉級、東晉、晉升)

炕:kng(土炕、暖炕、炕一炕、土炕)

鉛:qiān(鉛筆、鉛球、鉛筆盒、鉛華)

邁:mi(邁進、年邁、邁步、老邁)

嗚:wū(嗚嗚、嗚咽、一命嗚呼)

栓:shuān(槍栓、門栓、消防栓)

胳:gē(胳膊、胳臂、胳肢窩)

膊:b(胳膊、赤膊上陣)

劫:ji(搶劫、劫財、劫后余生)

綢:chu(絲綢、綢布、未雨綢繆)

扒:bā(扒開、扒堤、扒著欄桿)

敵:d(敵人、敵對、勢均力敵)

尸:shī(尸體、尸首、行尸走肉)

趁:chn(趁機、趁早、趁火打劫)

慌:huāng(慌張、慌忙、慌亂)

我會認:

絮:x(葦絮、柳絮、棉絮)

扭:niǔ(扭開、扭動、扭身)

姥:lǎo(姥姥、姥爺、姨姥姥)

糠:kāng(米糠、稻糠、糠皮)

捆:kǔn(捆綁、捆緊、捆?。?/p>

綁:bǎng(捆綁、綁架、五花大綁)

斃:b(槍斃、斃命、束手待斃)

形近字:

炕(土炕)抗(抗爭) 鉛(鉛筆)沿(沿途)

栓(槍栓)拴(拴?。?柜(書柜)拒(拒絕)

扒(扒開)趴(趴下) 慌(慌張)謊(說謊)

多音字:

囊:nāng(鼓鼓囊囊) nng(囊括)

哇:wā (唔哩哇啦) wɑ(好哇)

吧:bā (酒吧) ba(走吧)

塞:sāi (堵塞) s(閉塞) si(邊塞)

18、四年級下冊語文天窗生字組詞拼音及造句

本文描寫了鄉(xiāng)下孩子們透過天窗所看到、聽到、想象到的情景,表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力,表達了孩子們對大自然奧秘的向往與追求。

慰 wi 安慰 慰藉 她很傷心,我們安慰一下她吧。

藉 ji 慰藉 枕藉 家是慰藉心靈的港灣。

卜 bǔ 占卜 卜卦 塔羅牌是西方古老的占卜工具。

銳 ru 銳利 敏銳 禿鷹有一雙銳利的眼睛。

灘 tān 河灘 淺灘 河灘對面是大石塊路。

帳 zhng 蚊帳 帳篷 我們在山坳里搭起了帳篷。

爍 shu 閃爍 爍爍 無數(shù)的星星在夜空中閃爍。

蝙 biān 蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠喜歡躲在陰暗的山洞里。

蝠 f 蝙蝠 蝙蝠俠 他在萬圣節(jié)扮演了蝙蝠俠。

霸 b 霸占 霸氣 地主霸占了他家的田產(chǎn)。

鷹 yīng 老鷹 雄鷹 老鷹在天空不停地回旋著。

19、四年級下冊語文第15課白鵝生字組詞

本文通過刻畫白鵝嚴肅鄭重的叫聲、大模大樣的步態(tài)和三眼一板的吃相,表現(xiàn)了白鵝高傲的特點,表達了作者對白鵝的喜愛之情。

鄭 (鄭重)(鄭州市)

看 (看守)(看護)

囂 (叫囂)(甚囂塵上)

吠 (狂吠)(雞鳴犬吠)

促 (局促不安)(催促)

頗 (偏頗)(廉頗老矣)

奢 (奢侈)(奢靡)

侈 (奢侈)(侈靡)

茍 (一絲不茍)(不茍言笑)

侍 (侍候)(侍奉)

窺 (窺伺)(窺探)

伺 (窺伺)(伺機而動)

供 (供養(yǎng))(供給)

20、四年級語文上冊第4課繁星生字組詞及拼音

四年級語文上冊第4課繁星生字組詞及拼音

課文按照時間順序,緊緊圍繞繁星展開描寫,狀寫了我在不同時期不同地點觀看繁星的情景,表達了我對繁星和大自然的熱愛、對光明的追求和對美好生活的向往

昧 mi 冒昧 愚昧 蒙昧

墜 zhu 墜落 吊墜 墜樓

懷 hui 懷念 懷古 心懷

21、四年級語文上冊第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

四年級語文上冊第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說,頌揚了普羅米修斯不畏強暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

生字組詞

悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合

慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道

獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心

佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

堅:堅持堅定 堅固 堅強 堅硬 無堅不摧

違:違背 違抗 違法 久違 陽奉陰違

抗:違抗 抗拒 抗爭 抗衡 分庭抗禮

環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣

鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關鎖國

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣

著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著

憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平

獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲

22、四年級上冊語文第六課生字組詞

四年級上冊語文第六課生字組詞

《夜間飛行的秘密》是人教版四年級下冊第三組第11課,本組教材以大自然的啟示為專題,是對以前所學習的觀察大自然、保護環(huán)境等專題的延伸與發(fā)展,并有新的內(nèi)涵。在本組課文的教學中,教師要做到讓學生了解一些新的科學知識,引導學生進一步關注自然、了解自然,在對自然的觀察、了解、發(fā)現(xiàn)中受到有益的啟示,同時發(fā)展學生的觀察、想象等思維品質(zhì)并提高語文綜合素養(yǎng)。

達(到達、達成、通達)

蚊(蚊子、蚊香、蚊帳)

即(即使、即刻、即日)

科(科學、科技、科目)

橫(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)

豎(豎起、橫豎、豎立)

繩(繩索、纜繩、跳繩)

系(系上、系扣、系鞋帶)

蠅(蒼蠅、蠅子、果蠅)

證(證明、證據(jù)、證人)

研(研究、鉆研、研讀)

究(究竟、終究、深究)

駕(駕駛、駕車、駕臨)

駛(駛向、駛?cè)?、行駛?/p>

23、四年級上冊語文第13課生字組詞

四年級上冊語文第13課生字組詞

《精衛(wèi)填?!纷鳛槲覈钤绲纳裨捴唬从沉斯糯鷦趧尤嗣裉剿?、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。文字簡潔明了,卻給人以奇特的想象,浪漫夸張。

四年級學生剛剛開始接觸文言文的課文,對于文言文的語言結(jié)構(gòu)感到陌生,所以需要先由教師帶領學生正確朗讀課文,直到讀通順為止,讓學生感受到文言文的節(jié)奏和韻味。

生字組詞造句

帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高無上的權(quán)力。

曰yuē 曰獨體美其名曰 房子破舊,他還美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺愛 對孩子不能過分溺愛。

返fǎn 辶 半包圍往返 返回 爸爸剛回家又返回了公司。

銜xin 彳左中右銜接 頭銜 寫作文要注意段落之間的銜接。

帝d(皇帝)(帝國)

曰yuē(美其名曰)

溺n(溺愛)(沉溺)

返fǎn(返回)(往返)

24、五年級上冊語文第14課生字組詞

五年級上冊語文第14課生字組詞

《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,這是一篇講讀課文,重點要求通過朗讀、學習,想象曾經(jīng)的圓明園輝煌的景觀,了解它被毀滅的經(jīng)過,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情和振興中華的責任感。

一、我會寫組詞

毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷毀)

估:gū(估計、估量、估價)

拱:gǒng(拱門、拱橋、眾星拱月)

輝:huī(輝煌、光輝、余輝)

煌:hung(敦煌、金碧輝煌)

殿:din(宮殿、殿堂、大殿)

陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)

覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)

境:jng(環(huán)境、處境、家境)

宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)

唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)

統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng))

銷:xiāo(銷量、分銷、銷售)

闖:chuǎng(闖進、闖關、闖禍)

奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)

二:生字組詞

毀:毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀

估:估計 估測 低估 估算 估量 評估

拱:拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月

輝:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌

煌:輝煌

殿:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮

陵:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵

覽:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書

境:環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境

宏:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量

唐:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安

闖:闖進 闖練 闖禍 闖蕩 闖關凍_闖江湖

統(tǒng):統(tǒng)一 統(tǒng)領 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)

銷:銷毀 報銷 銷售 花銷 銷聲匿跡

奉:奉命 奉獻 信奉 奉行 奉公守法

25、語文下冊第17課生字組詞

語文下冊第17課生字組詞

艘:sōu(一艘、一艘船)

航:hng(航天員、民航、續(xù)航)

肆:s(酒肆、肆意、大肆揮霍)

帽:mo(螺絲帽、遮陽帽、衣帽間)

桅:wi(桅桿、船桅、桅燈)

撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)

逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)

唬:hǔ(嚇唬、唬人、唬住)

鉤:gōu(打鉤、鷹鉤鼻、掛鉤)

扭:niǔ(扭轉(zhuǎn)、扭腰、扭頭)

咧:liě(咧嘴、咧開、齜牙咧嘴)

艙:cāng(船艙、貨艙、頭等艙)

鷗:ōu(海鷗、白鷗、沙鷗)

瞄:mio(偷瞄、拋瞄、瞄準)

齜:zī(齜牙、齜著、齜牙咧嘴)

26、五年級下冊語文第19課生字組詞

五年級下冊語文第19課生字組詞

生字詞:

儀(y) 儀器、儀態(tài)、母儀天下

尊(zūn) 尊重、目無尊長、尊師重道

眺(tio) 眺望、眺遠、極目遠眺

駿(jn) 駿馬、駿馳、高頭駿馬

馳(ch) 飛馳、奔馳、馳騁

遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠

綿(min) 連綿、綿綿不斷、海綿

凳(dnɡ) 凳子、凳面、板凳

吆(yāo) 吆喝、吆喊、吆天喝地

鈴(lnɡ) 鈴鐺、彩鈴、鈴聲

鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、響鐺鐺

罐(ɡun) 瓦罐、罐頭、陶罐

恢(huī) 恢復、法網(wǎng)恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢踏舞、踢走

牲(shēnɡ) 犧牲、牲口、牲畜

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺

氈(zhān)羊毛氈、如坐針氈、毛氈

膘(biāo)長膘、膘肥體壯、肥膘

爵(ju) 爵位、爵士、加官進爵

嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、打呼嚕

形近詞

鑲(鑲嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望無垠 ) 低( 低頭 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

擋(抵擋 ) 駿(駿馬 ) 漆(漆黑 ) 馳( 馳騁 )

鐺(鈴鐺 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝蓋 ) 池( 池塘 )

27、五年級上冊語文第七課生字組詞

五年級上冊語文第七課生字組詞

《什么比獵豹的速度更快》是人教版五年級上冊第二單元的一篇課文。這是一篇說明文。這篇文章按照由慢到快的順序,介紹了9種事物的速度,向我們普及了科學知識。

冠(冠軍、奪冠、勇冠三軍)

俯(俯身、俯視、前俯后仰)

噴(噴出、噴泉、噴涌)

舉(枚舉、一枚枚、不勝枚舉)

箭(火箭、射箭、弓箭)

筒(竹筒、筆筒、萬花筒)

束(一束、束縛、裝束)

赤(赤道、赤膊、赤膽忠心)

圈(圓圈、鐵圈、項圈)

置(布置、設置、置之度外)

28、六年級上冊語文第16課生字組詞造句

六年級上冊語文第16課生字組詞造句

①生字組詞造句

棚雨棚 瓜棚 路邊的雨棚中很多人在避雨。

苔苔蘚 青苔 山中潮濕陰冷,石石階上布滿了青苔。

蘚苔蘚 青蘚 滾動著的石頭不生苔蘚。

坪坪壩 草坪 他們在草坪四周種了些玫瑰。

蔗甘蔗 蔗糖 他把甘蔗截成幾節(jié)。

瀑瀑布 飛瀑 瀑布從高處傾瀉下來。

增增加 增高 今年的參賽人數(shù)增加了。

縫縫隙 裂縫 我把情報藏在石塊的裂縫里。

諺諺語 民諺 這是我新學的一句諺語。

②生字組詞

棚:png(棚架、工棚、涼棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)

坪:png(草坪、坪壩、停機坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

縫:fng(縫補、裂縫、天衣無縫)

諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)

29、六年級上冊語文第11課生字組詞

六年級上冊語文第11課生字組詞

本文是一篇科普文,介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程,并最終說明到目前為止,地球之外是否有生命存在仍然是一個未解的謎。文章的題目是宇宙生命之謎,因此,作者在行文的過程中緊緊扣住謎來組織文章。作者先提出疑問,地球之外的太空中是否有生命存在是一個謎,接著作者分析了生命存在的四個條件,對太陽系除地球外的行星進行一一分析,得出的結(jié)論是:這些行星中不可能存在生命或難以存在生命,但還需要繼續(xù)探索宇宙生命之謎。由謎導入,接著開始解謎,最后又由謎結(jié)束,文章渾然一體,既能夠引起讀者的閱讀興趣,又讓讀者覺得余味無窮,增添了進一步探索的愿望,體現(xiàn)了作者在行文中的匠心。

謎:猜謎 燈謎 啞謎 謎語 謎底 字謎

嫦:嫦娥 嫦娥奔月

娥:嫦娥 娥眉 宮娥 嬌娥

尚:尚且 時尚 高尚 崇尚 尚方寶劍

攝:攝取 拍攝 攝影 攝像 攝政 攝氏度

傾:傾斜 傾向 傾心 傾聽 傾家蕩產(chǎn)

揭:揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭竿而起

斑:斑白 斑馬 斑點 斑駁 五彩斑斕

燥:干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥

漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關心

磁:磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性

御:抵御 防御 御寒 御用 御駕親征

30、四年級語文下冊第5課琥珀生字注音組詞

四年級語文下冊第5課琥珀生字注音組詞

我會寫:

怒:怒吼 憤怒 發(fā)怒 怒發(fā)沖冠

吼:吼叫 狂吼 河東獅吼 吼聲震天

脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂

拭:拂拭 擦拭 拭淚 拭目以待

餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐

劃:劃動 劃開 劃船 劃算

晌:晌午 歇晌 晌覺 后晌 半晌

辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣

滲:滲出 滲透 滲流 滲水 滲色

掙:掙扎 垂死掙扎

番:番茄 番薯 番邦 三番五次

埋:掩埋 埋伏 埋沒 埋頭苦干

刷:沖刷 刷牙 刷鞋 刷鍋 刷子

測:推測 預測 測驗 變幻莫測

詳:詳細 詳情 安詳 不厭其詳

31、四年級語文下冊第14課母雞生字注音組詞

四年級語文下冊第14課母雞生字注音組詞

疙 gē(疙瘩)(疙疤)

瘩 da(疙瘩)(瘩背)

侮 wǔ(欺侮)(侮辱)

惡 w(可惡)(厭惡)

撮 zuǒ(一撮毛)(撮子)

聾 lng(聾子)(耳聾)

雛 ch (小雛雞)(鳳雛)

啄 zhu(啄食)(啄木鳥)

伏 f(伏在地上)(伏法)

哼 hēng(一聲不哼)(哼哈二將)

啼 t(啼叫)(啼哭)

凄 qī(凄慘)(凄涼)

32、四年級語文下冊第13課貓生字注音組詞

四年級語文下冊第13課貓生字注音組詞

慮 lǜ(考慮)(思慮再三)

職 zh(盡職)(職務)

屏 bǐng(屏息)(屏退左右)

蹭 cng(蹭腿)(蹭飯)

稿 gǎo(稿件)(書稿)

腔 qiāng(口腔)(胸腔)

殃 yāng(遭殃)(殃及池魚)

折 sh(枝折花落)(折本)

33、四年級語文第十課綠生字組詞

四年級語文第十課綠生字組詞

艾青的詩歌《綠》運用文字的魅力用文學的形式描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風的春拂下來回擺動,風是綠的,水是綠的,世界充滿了綠.綠是生命的顏色,是生命的象征。綠是自然的顏色,是希望,是慰安,是快樂!艾青先生的名詩《綠》,更是寫出了綠的搖曳、綠的美幻,綠的聞風而動,乃至綠的生命綠色真是具有永恒的魅力!

瓶: png(瓶子、酒瓶、墨水瓶、守口如瓶)

擠:jǐ(擁擠、擠壓、擠入、擠眉弄眼)

叉:chā (交叉、叉子、叉魚、叉腰)

揮:huī (揮手、指揮、揮汗如雨)

34、四年級下冊文言文二則生字組詞帶拼音

四年級下冊文言文二則生字組詞帶拼音

囊螢夜讀講述了晉代人車胤因家貧買不起燈油,晚上捉螢火蟲來照明堅持讀書的故事,告訴我們無論環(huán)境多么艱苦,只要勤奮好學,日后必有所成就。鐵杵成針講述了唐代大詩人李白小時候從老婦人要將鐵杵磨成針的這件事得到啟發(fā)后發(fā)奮讀書的故事,揭示了做什么事情,只要堅持不懈,就能獲得成功的道理。

囊:nng(行囊、囊括、錦囊妙計)

螢:yng(螢光、流螢、螢火蟲)

恭:gōng(恭敬、恭維、玩世不恭)

勤:qn(勤奮、勤勞、勤快)

博:b(博覽、博學、地大物博)

貧:pn(貧困、貧窮、一貧如洗)

焉:yān(心不在焉、罪莫大焉)

逢:fng(相逢、每逢、狹路相逢)

卒:z(士卒、卒歲、卒業(yè))

杵:chǔ(鐵杵、杵臼、木杵)

35、四年級下冊千年夢圓在今朝生字組詞帶拼音

四年級下冊千年夢圓在今朝生字組詞帶拼音

《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求,重點記述了新中國成立以來,中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,神舟五號的發(fā)射成功,標志著我國已經(jīng)成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家,載人航天的千年夢想終于實現(xiàn)了。文章熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國,團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。

攬 lǎn 招攬 九天攬月

焰 yn 火焰 氣焰

驅(qū) qū 驅(qū)動 驅(qū)使

踐 jin 實踐 踐行

黨dǎng 黨員 入黨

施 shī 施行 施主

懈 xi 松懈 懈怠

宛 wǎn 宛若 宛然

碑bēi 碑文 石碑

36、四年級上冊語文第20課生字組詞造句

四年級上冊語文第20課生字組詞造句

①生字組詞造句

否否定 否則 他否定了她提出的方案。

旋旋轉(zhuǎn) 回旋 地球圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)。

況況且 情況 他們相互了解對方的情況。

兵士兵 當兵 儀仗隊的士兵站得筆挺。

敗失敗 成敗 他坦然面對自己的失敗。

椅椅子 桌椅 張大爺坐在椅子上閉目養(yǎng)神。

仍仍然 仍舊 奶奶八十歲了,聽力仍然很好。

尤尤其 尤甚 爺爺愛好書法,尤其擅長草書。

恨仇恨 憎恨 王老師非常憎恨不誠實的人。

帥帥氣 元帥 陳毅元帥還是一位軍事家。

預預告 預感 氣象預告說明天有雨。

潰潰敗 崩潰 敵軍像一盤散沙似的潰敗了。

品品嘗 食品 人們正在茶莊里品嘗新茶。

丑丑惡 小丑 他衣著華麗,但內(nèi)心十分丑惡。

豪自豪 豪爽 他為祖國的強大而自豪。

②生字組詞

否:fǒu(否則、否定、可否)

旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)

況:kung(情況、狀況、況且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)

仍:rng(仍然、仍舊)

尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)

帥:shui(元帥、大帥、將帥)

預:y(預言、預習、預備)

潰:ku(潰敗、潰退、潰決)

品:pǐn(品嘗、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))

豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)

釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)

徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)

譽:y(榮譽、聲譽、名譽)

37、四年級上冊語文第19課生字組詞造句

四年級上冊語文第19課生字組詞造句

①生字組詞造句

段段落 階段 這篇作文段落清楚,語言通順。

倆哥倆 咱倆 這件事咱倆想一塊啦。

練練習 練字 練習書法可以陶冶情操。

套圈套 頭套 小心,這是敵人設下的圈套。

褲褲子 短褲 他的褲子上裂開了一道口子。

逃逃跑 逃離 狡猾的敵人又逃跑了。

罩口罩 頭罩 我們外出都會戴上口罩。

虧幸虧 虧本 幸虧他及時趕到,才沒有誤事。

挖挖坑 挖掘 礦工的工作是挖掘地下寶藏。

撤撤退 撤銷 我軍從井岡山撤退了。

堂課堂 禮堂 小明在課堂上總愛搶先發(fā)言。

砸砸鍋 搞砸 事情搞砸了,他心里很別扭。

鍋鍋蓋 電飯鍋 她掀起鍋蓋一看,飯熟了。

②生字組詞

段:dun(階段、分段、段落)

倆:liǎ(我倆、咱倆)

練:lin(練習、練筆、操練)

褲:k(褲子、短褲、棉褲)

逃:to(逃跑、逃避、逃離)

罩:zho(頭罩、口罩、罩子)

虧:kuī(多虧、幸虧、虧損)

挖:w?。ㄍ诙?、挖開、挖坑)

撤:ch(撤換、撤回、撤退)

堂:tng(堂屋、禮堂、哄堂大笑)

砸:z(砸鍋、搞砸、砸碎)

鍋:guō(飯鍋、鍋臺、鍋盔)

囊:nng(窩囊、皮囊、慷慨解囊)

露:lu(露面、露怯、出頭露面)

羨:xin(羨慕|、艷羨、羨煞旁人)

角:ju(主角、角色、角斗)

殷:yīn(殷切、殷實、殷殷)

豁:hu(豁達、豁口、豁然開朗)

撇:piě(撇嘴、撇開、兩撇)

霉:mi(發(fā)霉、倒霉、霉味)

哄:hōng(哄傳、哄堂大笑、一哄而散)

拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)

唉:āi(唉聲嘆氣)

砸:z(砸鍋、砸碎、砸飯碗)

38、六年級語文上冊22課生字組詞拼音

六年級語文上冊22課生字組詞拼音

《伯牙鼓琴》講述了一個千古流傳的高山流水遇知音的故事,贊揚了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,表達了知音難覓、珍惜知音的情感,同時還向我們展現(xiàn)了音樂藝術的無窮魅力?!稌麽援嬇!愤@篇文言文通過講述一個牧童指出大畫家戴嵩的《?!樊嫷糜绣e誤的故事,告訴我們要認真、仔細地觀察事物,不能憑空想像也不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā)。同時也告誡人們要因事求人,不要做憑空想象的外行人。

哉:zāi(美哉、善哉、嗚呼哀哉)

?。簑ēi(巍峨、巍然、巍巍)

弦:xin(琴弦、弦樂器、扣人心弦)

軸:zhu(線軸、軸心、中軸線)

錦:jǐn(錦緞、錦繡、錦雞)

曝:p(曝露、曝曬、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由來久矣)

39、六年級上冊語文第26課生字組詞

六年級上冊語文第26課生字組詞

本文是魯迅寫的一篇描寫夢境的文章。寫在現(xiàn)實的昏沉的夜里,作者孤單惶惑,做了一個夢,通過很多意象來描繪這個夢境,展示了一個美麗,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了現(xiàn)實,夢境破碎,但作者總記得在昏沉的夜里的這個好的故事,表達了作者渴望一份安寧,對美好生活的熱愛與向往之情。

擱:gē(耽擱、擱置、擱淺)

綜:zōng(綜合、綜述、錯綜復雜)

澄:chng(澄靜、澄澈、澄凈

萍:png(萍蹤、浮萍、萍水相逢)

藻:zǎo(水藻、綠藻、海藻)

漾:yng(蕩漾、漾奶)

焰:yn(烈焰、火焰、氣焰)

削:xuē(削減、削除、剝削)

瞬:shn(瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)

凝:nng(凝聚、凝視、屏氣凝神)

驟:zhu(驟然、急驟、暴風驟雨)

擲:zh(拋擲、投擲、擲地有聲)

陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡變)