說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子寫(xiě)人物

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子寫(xiě)人物

1、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子寫(xiě)人物

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)句子寫(xiě)人物

鄰居家的小妹妹說(shuō)她膽子小吧，看到一個(gè)小飛蟲(chóng)都能把她給嚇哭了?？墒?，當(dāng)她看到弟弟被欺負(fù)的時(shí)候，她又會(huì)立刻跑出來(lái)維護(hù)自己的弟弟，擺出姐姐應(yīng)該有的樣子，把欺負(fù)弟弟的人都給嚇跑了。

2、7青蛙寫(xiě)詩(shī) 朗讀課文。說(shuō)一說(shuō)青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫忙了。

小蝌蚪、水泡泡和一串水珠來(lái)幫忙了。

3、誰(shuí)在哪里干什么寫(xiě)句子寫(xiě)動(dòng)物

誰(shuí)在哪里干什么寫(xiě)句子寫(xiě)動(dòng)物

小雞屋前找飯吃。

小鴨水塘在游泳。

小狗地上打著滾。

小貓屋頂曬太陽(yáng)。

螞蟻地上運(yùn)食物。

蜜蜂花間采蜜忙。

4、動(dòng)物在干什么寫(xiě)句子

動(dòng)物在干什么寫(xiě)句子

小雞屋前找飯吃。

小鴨水塘在游泳。

小狗地上打著滾。

小貓屋頂曬太陽(yáng)。

螞蟻地上運(yùn)食物。

蜜蜂花間采蜜忙。

5、一年級(jí)仿寫(xiě)《樹(shù)和喜鵲》“樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單”

一年級(jí)仿寫(xiě)《樹(shù)和喜鵲》樹(shù)很孤單，喜鵲也很孤單

這句話給我們展示的其實(shí)就是A什么，B也什么。所以我們仿寫(xiě)的時(shí)候就可以寫(xiě)。

哥哥喜歡踢足球，我也喜歡踢足球。

媽媽喜歡唱歌，姐姐也喜歡唱歌。

爸爸在看電視，我也在看電視。

6、在青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候都有誰(shuí)來(lái)幫它了？說(shuō)一說(shuō)

在青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候都有誰(shuí)來(lái)幫它了？說(shuō)一說(shuō)

答：在青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候有小蝌蚪、水泡泡、一串水珠來(lái)幫忙了。

7、《葡萄溝》讀讀下面的句子，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開(kāi)了，有桃花、杏花、迎春花， 。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)， ，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

(1)花兒千姿百態(tài)，非常好看 (2)有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在打球 。

8、祖先的搖籃的仿寫(xiě)句子

祖先的搖籃的仿寫(xiě)句子

范文一：

我想

我們的祖先，

可曾在這些小河里，

拾貝殼，

捉螃蟹？

可曾在茂密的樹(shù)林里，

挖草藥，

采蘑菇？

那時(shí)候，

孩子們也在這里，

捉泥鰍，

打水仗嗎？

也在這里，

看螞蟻搬家，

逮螢火蟲(chóng)照亮嗎？

范文二：

我想

我們的祖先，

可曾在這些小河邊，

扔石子，

捉昆蟲(chóng)，

可曾在那些草地上

聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌，

看兔子賽跑？

那時(shí)候，

孩子們也在這里

逗小白兔，

采蘑菇嗎？

也在這里，

捉小螢火蟲(chóng)，

逮螞蟻嗎？

9、【小練筆】讀一讀下面的句子，體會(huì)從“極普通的事物”中找到的美。你也來(lái)找一找。寫(xiě)一寫(xiě)吧。

【小練筆】讀一讀下面的句子，體會(huì)從極普通的事物中找到的美。你也來(lái)找一找。寫(xiě)一寫(xiě)吧。

◇雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

◇黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。

◇冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。

美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣掛在雨后的天空。

美妙的小雪花就像一只只玉蝴蝶，扇動(dòng)著薄翼，飄落人間。

雨后的草原野花競(jìng)放，像一塊剛浸過(guò)水的花布，連露珠都是五顏六色的。

10、讀一讀下面的句子 感受這些普通而又美的事物 你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧

讀一讀下面的句子 感受這些普通而又美的事物 你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧

◇雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

◇黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。

◇冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。

清晨池塘里面，露珠在荷葉上滾動(dòng)著，就像是一顆顆落在玉盤(pán)上面的珍珠，晶瑩透明。

竹林里有一棵竹子從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，高高的站立著，就像百折不撓的戰(zhàn)士在站崗一樣。

11、說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖表達(dá)特點(diǎn)

說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖表達(dá)特點(diǎn)

讀一讀體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn)再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找暖和的地方, 成天睡大覺(jué), 無(wú)憂無(wú)慮

這篇文章從三個(gè)方面寫(xiě)出來(lái)了貓的老實(shí)貪玩，表達(dá)了作者對(duì)于貓咪的喜愛(ài)之情。首先是表達(dá)了真摯的感情。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。

奶奶家的母雞讓人捉摸不透，說(shuō)它慈愛(ài)愛(ài)吧，的確如此。有時(shí)候母雞帶領(lǐng)一群小雞在草地上覓食，任憑小雞爬上它的脊背它也心甘情愿?？墒牵幸淮涡∝堄米ψ訐狭藫闲‰u，母雞卻伸著脖子，張開(kāi)翅膀，沖向小貓，嚇得小貓撒腿就逃。

12、說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)，說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖

說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)，說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖

說(shuō)哈士奇很老實(shí)吧，有時(shí)候確實(shí)很聽(tīng)話，但是經(jīng)常會(huì)趁著家里沒(méi)有人，把家里面給拆了，特別是沙發(fā)會(huì)搞得這里都是洞，那里都是洞，搞得不得不買新的家具。

13、說(shuō)他老實(shí)吧他的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)

說(shuō)他老實(shí)吧他的確有時(shí)候很乖仿寫(xiě)

照樣子,寫(xiě)句子。 示例:說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。 它會(huì)找個(gè)暖和的地方, 成天睡大覺(jué), 無(wú)憂無(wú)慮

妹妹膽子真的很小，說(shuō)她膽子小吧，但是看到蚯蚓這類的動(dòng)物，也會(huì)自己上手去拿，看到姐姐被欺負(fù)了也會(huì)主動(dòng)的上前維護(hù)自己的姐姐。

14、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿寫(xiě)

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿寫(xiě)

鄰居家的小妹妹說(shuō)她膽子小吧，看到一個(gè)小飛蟲(chóng)都能把她給嚇哭了?？墒牵?dāng)她看到弟弟被欺負(fù)的時(shí)候，她又會(huì)立刻跑出來(lái)維護(hù)自己的弟弟，擺出姐姐應(yīng)該有的樣子，把欺負(fù)弟弟的人都給嚇跑了。

15、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖,讀完的感受

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖,讀完的感受

仿寫(xiě)這句話說(shuō)它老實(shí)吧它的確實(shí)有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)暖和的地方成天睡大覺(jué)無(wú)憂無(wú)

說(shuō)他膽小吧,他的確有時(shí)候很害怕蟲(chóng)子,哪怕一只小小的蟲(chóng)子也會(huì)把他嚇得魂飛魄散?？墒?當(dāng)他看到弟弟被人欺負(fù)了,他會(huì)馬上跳出來(lái)?yè)踉诘艿苌砬?擺出哥哥的姿態(tài),嚇跑那些想要欺負(fù)弟弟的人。

16、仿照說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候什么

仿照說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候什么

讀一讀體會(huì)這段話的表達(dá)特點(diǎn),說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)暖和的地方

我家養(yǎng)的小兔子說(shuō)它安靜吧，確實(shí)每天都是乖乖的在睡覺(jué)?？墒牵?dāng)它看到有紙箱的時(shí)候，總是會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去，將紙箱咬的一個(gè)個(gè)小洞，自己睡在里面，比哈士奇還會(huì)拆家。

17、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿句

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖它會(huì)找個(gè)暖和的地方仿句

小林說(shuō)他膽子大吧，有時(shí)候經(jīng)常喜歡一個(gè)人在家看恐怖系列的電影，但是出去玩的時(shí)候，看到別人家的小狗在對(duì)著他叫，他都會(huì)直接躲在別人的身后。

18、仿寫(xiě)：說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖

仿寫(xiě)：說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

19、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖寫(xiě)寫(xiě)你家的動(dòng)物

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖寫(xiě)寫(xiě)你家的動(dòng)物

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

20、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大叫

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖他會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大叫

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

21、說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)100字

說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿寫(xiě)100字

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

22、說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，根據(jù)這段話仿寫(xiě)句子

說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，根據(jù)這段話仿寫(xiě)句子

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

23、說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿你熟悉的動(dòng)物

說(shuō)它老實(shí)吧小練筆仿你熟悉的動(dòng)物

我家的小貓說(shuō)它膽小吧，它的確很膽小，看到有陌生人來(lái)就直接躲起來(lái)，而且叫它也不會(huì)出來(lái)。但是當(dāng)它看到有老鼠的時(shí)候，就直接自己去追，直到抓到為止。而且還會(huì)逗著老鼠，不讓它跑走，又不讓它死掉，將老鼠折磨的沒(méi)有了力氣才慢悠悠的開(kāi)始它的美食！

24、摘抄描寫(xiě)還鄉(xiāng)河景色的句子并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么作用

摘抄描寫(xiě)還鄉(xiāng)河景色的句子并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么作用

作者多次描寫(xiě)還鄉(xiāng)河的景色主要的作用就是用來(lái)比喻，將天上飄的浮云比作紅綢子和雞冠花，我們也知道這兩種事物的顏色都是紅色的，所以這樣比喻其實(shí)也是為了表現(xiàn)小英雄雨來(lái)的那顆愛(ài)國(guó)之心，用來(lái)贊美他的愛(ài)國(guó)之心。

25、描寫(xiě)還鄉(xiāng)河景色的句子，說(shuō)說(shuō)它的作用

描寫(xiě)還鄉(xiāng)河景色的句子，說(shuō)說(shuō)它的作用

①蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上，好像蓋了一層厚厚的白雪，風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠的飛起來(lái)。把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里，這段話很好的突出了雨來(lái)家鄉(xiāng)的美，又為了故事情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。

②藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊紅綢子映在還鄉(xiāng)河上，像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花威塘的蘆花，被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠地飛著。這段話渲染了雨來(lái)犧牲時(shí)的悲壯的氣氛。

③還鄉(xiāng)河靜靜的，和誰(shuí)打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲(chóng)子在草窩里叫著...這句話動(dòng)靜結(jié)合，烘托出了鄉(xiāng)親們失去小英雄的悲憤和悲傷的心情。

26、人物描寫(xiě)一組用了哪些寫(xiě)人的方法并舉例說(shuō)明

人物描寫(xiě)一組用了哪些寫(xiě)人的方法并舉例說(shuō)明

《摔跤》主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)來(lái)突出人物的特點(diǎn)?！端褚豢猛γ摰臉?shù)》主要運(yùn)用了外貌描寫(xiě)來(lái)突出人物的特點(diǎn)。《兩莖燈草》運(yùn)用諷刺的語(yǔ)言，以及夸張的表現(xiàn)手法，塑造了嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命的守財(cái)奴形象。

27、下面句子寫(xiě)了人物與平時(shí)不同表現(xiàn)，體會(huì)表達(dá)效果照樣子說(shuō)一說(shuō)

○手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。

○平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過(guò)，可是這件事讓我實(shí)在無(wú)法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無(wú)法入睡。

點(diǎn)撥：這兩個(gè)句子都先寫(xiě)了人物原來(lái)所具有的性格特點(diǎn)，然后寫(xiě)遇到這件事后的異常表現(xiàn)，通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)出這件事對(duì)人物的影響。第一句中，沃克醫(yī)生在往常的手術(shù)中是從容鎮(zhèn)定，而在給拒絕麻醉的病人做手術(shù)時(shí)他卻是緊張的，這緊張與之前的從容鎮(zhèn)定形成了鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了病人的行為給沃克醫(yī)生帶來(lái)的極大震撼。第二句通過(guò)我面對(duì)不順心事的不同表現(xiàn)，通過(guò)前后對(duì)比，突出這件事對(duì)我的巨大影響。

答：工作中，李巖一向冷靜，可這次卻有些慌亂，他在辦公室里走來(lái)走去，眉頭緊鎖，嘴里不知在低聲說(shuō)著什么。

28、仿寫(xiě)課文，用具體示例寫(xiě)一寫(xiě)“有志者事竟成，玩也能玩出名堂”

仿寫(xiě)課文，用具體示例寫(xiě)一寫(xiě)有志者事竟成，玩也能玩出名堂

美國(guó)前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書(shū)時(shí)，要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見(jiàn)一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無(wú)線電公司的董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④姟Ａ_斯夫人回憶說(shuō)：將軍問(wèn)我想做什么。我說(shuō)隨便吧。他對(duì)我說(shuō)沒(méi)有隨便這個(gè)工作。并用逼人的目光對(duì)我說(shuō)：成功之路是由目標(biāo)鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人努力追求自己的目標(biāo)，最終成為知名的社會(huì)活動(dòng)家。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進(jìn)的心和堅(jiān)定的志向，自學(xué)了多種語(yǔ)言，還學(xué)會(huì)了針灸，正因?yàn)樗龑?duì)自己要求嚴(yán)格，永不放棄的精神讓她的志最后成了。

巴斯德，是法國(guó)19世紀(jì)著名微生物學(xué)家，化學(xué)家，近代微生物學(xué)的奠基人。有一天，他注視著桌上一瓶酸牛奶凝神思索：酸奶的發(fā)酵，是由于化學(xué)變化呢，還是由于微生物的作用呢？當(dāng)時(shí)還沒(méi)有人能解答這個(gè)問(wèn)題。他整天思考著，把自己關(guān)在一間悶熱的簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行試驗(yàn)。臉上被油煙熏黑了，衣服也布滿污垢。時(shí)而呆立不動(dòng)，時(shí)而狂奔疾走。有人說(shuō)：巴斯德得了精神病。不知經(jīng)過(guò)了多少不眠之夜，巴斯德終于成功了！他用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了：酸牛奶發(fā)酸是由于微生物的作用，并且寫(xiě)成了著名的《乳酸發(fā)酵》一書(shū)。

29、仿寫(xiě)課文舉例“有志者事竟成”的事例，寫(xiě)一寫(xiě)

仿寫(xiě)課文舉例有志者事竟成的事例，寫(xiě)一寫(xiě)

失敗乃成功之母

我們都知道愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，他一生的發(fā)明不計(jì)其數(shù)，但是那些發(fā)明都是通過(guò)一次又一次的失敗，得出的經(jīng)驗(yàn)，最終成功的。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次的失敗實(shí)驗(yàn)，最終成功，就像燈泡也是一樣的，只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能夠成功，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗乃成功之母

30、仿寫(xiě)課文的寫(xiě)法用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)如有志者事竟成

仿寫(xiě)課文的寫(xiě)法用具體事例說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)如有志者事竟成

其實(shí)我們生活中像志者事竟成玩也能玩出名堂這類的事例有很多，像清代的小說(shuō)家蒲松齡他自己在后期的一些科舉中屢次不中，生活也過(guò)的十分的落魄，于是就自己親筆寫(xiě)下了勵(lì)志自勉聯(lián):有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。最終憑著自己的一部《聊齋志異》名垂千史。

春秋時(shí)期的吳越相爭(zhēng)，越王勾踐淪為階下囚，但是他一直不甘屈服，立志報(bào)仇，最終將吳國(guó)打敗。留下了臥薪嘗膽的美名。

31、在天晴了的時(shí)候新鮮句子有哪些

在天晴了的時(shí)候新鮮句子有哪些

詞語(yǔ)解釋

塵垢：灰塵和污垢。

陰霾：空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。

暈皺：水的表面被風(fēng)吹起波瀾。

膽怯：膽小；缺少勇氣。

閑游：閑暇時(shí)到外面隨便游玩；閑逛。

炫耀：夸耀。

詞語(yǔ)搭配

赤著腳 攜著手 抬起頭 踏著新泥 曝著陽(yáng)光

洗凈塵垢 推開(kāi)陰霾 抖去水珠 涉過(guò)溪流

詞句賞析：

1.炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；

炫耀是夸耀的意思，作者用擬人的手法寫(xiě)出了小草的快樂(lè)與自豪；洗凈一詞寫(xiě)出了雨后小草的潔凈與清新。

2.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭然后一瓣瓣地綻透；

膽怯形容小白菊經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。慢慢 試試描寫(xiě)了小白菊的謹(jǐn)慎，表現(xiàn)了小白菊的可愛(ài)與美好。

3.到小徑中去走走吧，在天晴了的時(shí)候：赤著腳涉過(guò)溪流。

赤著腳讓赤裸的雙足與柔軟的泥路親昵地接觸，充分地享受泥路的溫柔；攜著手與朋友、家人一同出游，一起享受雨后清新的空氣和美好的景物。踏著新泥，涉過(guò)溪流一味地往前走讓雨后大自然的泥土與流水在足下經(jīng)過(guò)，讓所有的美景盡收眼底。

4.新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了，看山間移動(dòng)的暗綠云的腳跡它也在閑游。

運(yùn)用了擬人的修辭手法，推開(kāi)展示了太陽(yáng)的巨大力量，暈皺寫(xiě)出了溪水的陶醉，腳跡閑游表現(xiàn)了云的浪漫。