小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛?怎么讀更好

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛?怎么讀更好

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛?怎么讀更好

1、小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛?怎么讀更好

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛?怎么讀更好

這一句話中探這個字將小草給寫活了,還有眉毛這個詞也將小草更加的擬人化了,寫出來了它的生機(jī),所以我們在朗讀小草的時候要把它當(dāng)做是一個調(diào)皮的孩子,需要用上揚(yáng)的語調(diào)把春天的靈動氣息給讀出來。

2、項(xiàng)鏈朗讀課文。說一說,大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗?/h3>

讀一讀,說一說,看誰說的多。

金色的沙灘 金色的太陽 金色的稻谷

雪白的浪花 雪白的墻壁 雪白的奶油

快活的孩子 快活的青蛙 快活的鳥兒

3、北師大一年級數(shù)學(xué)上《文具》 7.數(shù)一說,你是怎么數(shù)的?

北師大一年級數(shù)學(xué)上《文具》練一練 7.數(shù)一說,你是怎么數(shù)的?

○有幾個?

▋有幾個?

△有幾個?

□有幾個?


答案:

○有10個(豎著數(shù))

▋有9個(橫著數(shù))

△有10個(橫著數(shù))

□有10個(橫著數(shù))

4、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》1.說一說,教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想,要找的是誰?3.猜一猜,說的是什么物品?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》

1.說一說,教室里的物品是怎么擺放的?

答案:教室前面有黑板,黑板的左邊是電視機(jī),

在黑板的上面、國旗的下面有8個大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。


2.想一想,要找的是誰?

找第1排從右數(shù)第3個同學(xué)。(淘氣)

3.猜一猜,說的是什么物品?

這個物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀,是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了,是花盆。

5、7.要來16人,每人1把椅子,還需要多少把椅子?

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

7.要來16人,每人1把椅子,還需要多少把椅子?

16-6=10(把)

答:還需要10把椅子。

6、樹和喜鵲快樂的原因,你喜歡大樹和喜鵲嗎?

樹和喜鵲快樂的原因,你喜歡大樹和喜鵲嗎?

因?yàn)閮烧呦噍o相成的長大了,大樹能夠茁壯成長離不開喜鵲幫它捉蟲子。喜鵲能夠快樂的生活在這里是因?yàn)殚L成大樹以后可以給喜鵲提供一個休息和娛樂的地方。

我喜歡村門口的那棵大樹,喜歡大樹上面的喜鵲窩,也喜歡喜鵲窩里面的喜鵲一家。喜歡看著他們每天都很開心快樂的樣子。

7、狐假虎威下面的詞語哪些是寫狐貍的,哪些是寫老虎的?分角色演一演這個故事,試著把這些詞語的意思表達(dá)出來。

下面的詞語哪些是寫狐貍的,哪些是寫老虎的?分角色演一演這個故事,試著把這些詞語的意思表達(dá)出來。

神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 半信半疑

東張西望 大搖大擺

答:神氣活現(xiàn) 、搖頭擺尾、大搖大擺是寫狐貍的;半信半疑、東張西望是寫老虎的。

神氣活現(xiàn):自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。

搖頭擺尾:形容人搖頭晃腦、輕浮得意的樣子。

半信半疑:有些相信,又有些懷疑。

東張西望:形容這里那里地到處看。

大搖大擺:形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。

8、想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會做什么?仿照第2小節(jié)或第3小節(jié)說一說

⊙想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會做什么?仿照第2小節(jié)或第3小節(jié)說一說。

參考答案:我想一一/我們的祖先,/可曾在那些小河里/捉魚,/摸螃蟹?/可曾在那片樹蔭下/燃起篝火,/跳起舞蹈?

9、課文說霧“是個又淘氣又頑皮的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?

在我眼中,霧是個大畫家,霧中的景色朦朦朧朧、奇幻無比?;ú輼淠鞠耖L在仙境里,這美妙的圖景只有霧才能畫得出來。

10、《動物聚會》看一看,說一說,你能想到哪些算式?

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》動物聚會

看一看,說一說,你能想到哪些算式?

兔子:

4x3=12(個)

3x4=12(個)

鳥:

3x3=9(只)

11、我有40元,可以買幾個風(fēng)箏?我有21元,可以買幾個球?

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《小熊開店》練習(xí)題及答案

再提出一個可以用除法解決的問題,并嘗試解答。

我有40元,可以買幾個風(fēng)箏?

408=5(個)

答:可以買5個風(fēng)箏。

我有21元,可以買幾個球?

213=7(個)

答:可以買7個球。

12、課文說霧“是個淘氣的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?

第十九課 霧在哪里 課后練習(xí)題答案

課文說霧是個淘氣的孩子,在你眼里,霧又是什么呢?

示例:在我眼中,霧是個大畫家,霧中的景色朦朦朧朧、奇幻無比?;ú輼淠鞠耖L在仙境里,這美妙的圖景只有霧才能畫得出來。

13、你還知道哪些,天然的指南針,?它們又是怎樣幫助人們辨別方向的?向同學(xué)介紹一下

你還知道哪些,天然的指南針,?它們又是怎樣幫助人們辨別方向的?向同學(xué)介紹一下

年輪:年輪比較密的一邊是北方,因?yàn)樗完柟庥忻芮械年P(guān)系,有陽光的方向長的比較快,被陰面的年輪長的會比較的慢,所以可以說南面的年輪長的比較疏而松,北面則密而堅。

竹子:竹子身體顏色比較青的這方面朝南,青黃的朝北,在沒有風(fēng)的情況下,竹子的尖端一般都是倒向南方的。

14、你有見過怎樣的雨,當(dāng)時是怎樣的情景?

你有見過怎樣的雨,當(dāng)時是怎樣的情景?

生活中我見過臺風(fēng)天伴隨著的臺風(fēng)雨。臺風(fēng)天伴隨的臺風(fēng)雨,威力是非常大的,首先是接連幾天都在下著雨,隨著臺風(fēng)的不斷靠近,雨也變得越來越大,像河邊的河堤都被雨水漫上來,一個成年人站在水中三分之一的地方被掩埋,而且很多的房子都進(jìn)水。使得家具什么的都有不同程度的破壞,而且風(fēng)也特別的大,一個成年人都能被吹走的樣子。所以幾乎沒有人在外面,總的來說臺風(fēng)雨會讓很多人損失很大的一筆財產(chǎn),甚至?xí)霈F(xiàn)傷亡的情況。

15、從陶罐和鐵罐不同的結(jié)局中,你明白了什么道理?

從陶罐和鐵罐不同的結(jié)局中,你明白了什么道理?

從陶罐和鐵罐的不同結(jié)局中,我明白了每個人都有自己的長處,也有自己的短處,我們要多看別人的長處,正確對待自己的短處,任何時候都要謙虛。不要拿自己的長處和別人的短處相比較。在生活中我們要與人為善,和睦相處,對他人要寬容。

16、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《小熊購物》淘氣和笑笑是這樣列式的,你看懂了嗎?

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《小熊購物》淘氣和笑笑是這樣列式的,你看懂了嗎?


有加法又有乘法,先算乘法,再算加法。

17、2.一個兒童三輪車的價錢是90元。幼兒園買了4輛,一共用了多少錢?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

2.一個兒童三輪車的價錢是90元。幼兒園買了4輛,一共用了多少錢?

解:904=360(元)

答:一共用了360元錢。

18、15.觀察下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

15.觀察下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

1、第一個因數(shù)都是99,第二個因數(shù)逐題增加1。

2、除第一題外,積都是三位數(shù),積的百位逐題增加100。

3、積的個位逐題遞減1,中間一位都是9。

19、如果是英子自己來講這個故事,她會怎樣講呢?

部編版三年級語文上冊第25課《掌聲》課后習(xí)題答案

如果是英子自己來講這個故事,她會怎樣講呢?從第2~4自然段中任選一段試著講一講。

提示:這是改變?nèi)朔Q的練習(xí)。

示例:老師是剛調(diào)來的,還不知道我的情況。一天,老師讓同學(xué)們輪流上講臺講故事。同學(xué)們一個個都講出了自己的故事,我卻沒有心思聽,眼看要輪到我了,我的手心竟緊張得蒙上了一層細(xì)密的汗珠。終于還是輪到我了,全班同學(xué)的目光一齊投向了這個角落,我立刻把頭低了下去,強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來。

20、如果你也變你想變的,你想變成什么呢?

如果你也變你想變的,你想變成什么呢?

其實(shí)大家想要變成的東西有很多吧!有的小朋友想要變成各種可愛的小動物,有的小朋友想要變成各種植物。發(fā)揮自己的想象看看你們想要變成什么吧!

21、這些輕清脆麗的小球,還有哪些美麗的去處?

這些輕清脆麗的小球,還有哪些美麗的去處?

◇借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去送過海去。

◇到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。

◇或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上

肥皂泡輕悠悠地飄過屋頂,飛上樹梢,又低低地落下,落到了小鳥的翅膀上,和小鳥一起去森林中旅行

22、表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就會一整天,你要怎么勸呢?

表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就會一整天,你要怎么勸呢?

表哥,你不要這么長時間玩電腦啦,這樣對你的眼睛不好,會近視的哦,還有就是長時間的久坐對腰也不好,我們很擔(dān)心你。

23、默讀課文《海上日出》,說說海上日出的景象?

  默讀課文,說說海上日出的景象。

  晴朗的天氣里,在浩瀚無垠的海面上,一輪紅日剎那間沖破云霞,跳出海面,

  發(fā)出耀眼奪目的光芒;當(dāng)天空有一層薄云時,陽光透過云彩,直射海面,水天一色;當(dāng)天空有黑云時,太陽給黑云鑲上金邊,沖出黑云的重重包圍,甚至把黑云染成紫色或紅色。

24、1.讀一讀下面的數(shù)據(jù),哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《近似數(shù)》練一練習(xí)題及答案

1.讀一讀下面的數(shù)據(jù),哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?

精確數(shù):190個國家,56個國際組織

近似數(shù):達(dá)3萬多平方米,超過了7308萬人次,約40萬人次

25、2.估一估圖中有多少粒黃豆,你是怎樣估計的?在小組或全班交流。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《有多少名觀眾》練一練習(xí)題及答案

2.估一估圖中有多少粒黃豆,你是怎樣估計的?在小組或全班交流。

5012=600(粒)

26、2.下圖是某一天幾個城市的最低氣溫,看圖回答問題。 (1)上海與天津,哪個域市氣溫高?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元《溫度》練一練及答案

2.下圖是某一天幾個城市的最低氣溫,看圖回答問題。

(1)上海與天津,哪個域市氣溫高?

5℃ > -2℃

(2)天津與青島,哪個城市氣溫高?

答:青島

(3)長春與天津,哪個城市氣溫高?

答:天津

(4)把4個城市的氣溫從高到低排列出來,并說一說你是怎么比較的。

上海>青島>天津>長春

27、1.(1)過一點(diǎn)0,能畫直線嗎?能畫幾條? (2)經(jīng)過兩點(diǎn)A、B,能不能畫直線?能畫幾條?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)七參考答案

1.(1)過一點(diǎn)0,能畫直線嗎?能畫幾條?

(2)經(jīng)過兩點(diǎn)A、B,能不能畫直線?能畫幾條?

參考答案:

(1)答:過一點(diǎn)0能畫直線,能畫無數(shù)條。

(2)答:經(jīng)過兩點(diǎn)A、B能畫直線,能畫一條。

28、8.有60元,買3份,有幾種買法?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)九參考答案

8.有60元,買3份,有幾種買法?

(1)買3份A餐:183=54(元)

(2)買2份A餐,1份B餐:182+21=57(元)

(3)買1份A餐,2份B餐:18+212=60(元)

答:有60元,買3份,有3種買法。

29、課文多次寫到還鄉(xiāng)河的景色,這樣寫有什么作用?

課文多次寫到還鄉(xiāng)河的景色,這樣寫有什么作用?

課文42段寫還鄉(xiāng)河景色的描寫,我們都知道將天上飄著的浮云比作紅綢子,紅綢子和雞冠花其實(shí)都是紅色的,這間接的表現(xiàn)出來了了雨來的那顆紅彤彤的愛國之心,這實(shí)際上是一種贊美。

30、“精彩極了”和“糟糕透了”巴迪長大后,如何看待父母的愛?你如何看待巴迪父母對他的愛?

巴迪長大后,如何看待父母的愛?你如何看待巴迪父母對他的愛?

答:巴迪從心底里知道,精彩極了也好,糟糕透了也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。 我認(rèn)為巴迪很幸福,他有一個慈祥的母親時時鼓勵他,又有一個嚴(yán)格的父親時時警告他。

31、4.要保持天平平衡,右邊應(yīng)該添加什么物品?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十四》練習(xí)題及答案

4.要保持天平平衡,右邊應(yīng)該添加什么物品?

第一張圖:添加一個圓柱。

第二張圖:添加兩個球或兩個長方體或一個球和一個長方體。

32、7.已知一個梯形的面積是15cm2。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

7.已知一個梯形的面積是15cm?。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?(列方程解決。)

解:設(shè)下底是xcm。

(4.5+x)32=15

4.5+x=1523

4.5+x=10

x=10-4.5

x=5.5

答:下底是5.5cm。

33、2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?

2.一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?

S=ah2

=12.57.22

=45(cm)

答:它的面積是45平方厘米。

34、2.用24個小正方形擺長方形,有幾種擺法?填一填,想一想,24的因數(shù)有哪些?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

2.用24個小正方形擺長方形,有幾種擺法?填一填,想一想,24的因數(shù)有哪些?


24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,24

35、7.(1)如圖,梯形的面積是多少? (2)如果把這個梯形的上底增加1cm、下底減少1cm,得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底減少2cm呢? (4)你發(fā)現(xiàn)了

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

7.(1)如圖,梯形的面積是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把這個梯形的上底增加1cm、下底減少1cm,得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系?

(5+9)X52=35(cm)面積不變。

(3)如果梯形的上底增加2cm,下底減少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面積不變。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試說明理由。

梯形的面積不變。因?yàn)樘菪紊系住⑾碌椎暮蜎]變,梯形的高也沒變。

36、4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0,哪些分?jǐn)?shù)更接近1?分別填入圈內(nèi),并嘗試說明理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(二)》

4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0,哪些分?jǐn)?shù)更接近1?分別填入圈內(nèi),并嘗試說明理由。

37、讀下面的句子,注意反復(fù)出現(xiàn)的部分,想想它們的表達(dá)效果?

部編版五年級語文上冊第18課《慈母情深》課后練習(xí)及答案

讀下面的句子,注意反復(fù)出現(xiàn)的部分,想想它們的表達(dá)效果,課文中還一些這樣的句子,畫出來和同學(xué)交流。

A、背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛

B、母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

參考答案:

A、背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛

一連三個我的母親,運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,把母親的動作寫得很具體,母親如此艱苦的工作環(huán)境使作者內(nèi)心內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的觸動。

B、母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

用反復(fù)的手法細(xì)致地刻畫了母親一連串的動作,不僅讓讀者感受到了母親的辛勞,而且加深了讀者對母親的印象,為后文做好了鋪墊。

38、課文反復(fù)出現(xiàn)立刻這個詞,想想它們的表達(dá)效果?

課文反復(fù)出現(xiàn)立刻這個詞,想想它們的表達(dá)效果?

母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

用反復(fù)的手法細(xì)致地刻畫了母親一連串的動作,不僅讓讀者感受到了母親的辛勞,而且加深了讀者對母親的印象,為后文做好了鋪墊。

39、我的伯父魯迅先生課文中有一些含義深刻的句子,比如,“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?“畫出這樣的句子,聯(lián)系上下文或時代背景,交流對這些句子的理解。

課文中有一些含義深刻的句子,比如,你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?畫出這樣的句子,聯(lián)系上下文或時代背景,交流對這些句子的理解。

答:這句話寫出了當(dāng)時的社會一片黑暗,革命者在與反動勢力作斗爭時受到挫折與迫害。從這玩笑似的話語中,可以體會到魯迅先生不怕挫折、不懼怕迫害的頑強(qiáng)斗爭精神和革命樂觀主義態(tài)度。

例:天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們,突然感到深休的寒意,摸模自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻本了。我想,這么冷的天,那個拉車的怎么能光 腳拉著車在路上跑呢?微弱的光深深的寒來意與前文呼呼的北風(fēng)怒號著,天色十分 互相呼應(yīng),都是對當(dāng)時自然環(huán)境的描寫,暗示了舊中國的昏暗與冷酷,宜染了 種悲涼的氣氛。在這樣的社會環(huán)境中窮苦的百姓怎能過上好日子呢?

40、下圖是根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制的,你能看懂嗎?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計圖》練一練習(xí)題及答案

下圖是根據(jù)上表的數(shù)據(jù)繪制的,你能看懂嗎?

答:用整個圓的面積來表示笑笑家一天各類事物的總攝入量。

41、《看圖找關(guān)系》1.觀察上圖,你知道了是什么?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案

1.觀察上圖,你知道了是什么?

答:公共汽車從解放路站到商場站之間共行駛了4分。

42、如果淘氣把300元存為三年期的,到期時有多少利息?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)》

如果淘氣把300元存為三年期的,到期時有多少利息?

3003.33%3

=3000.03333

=29.97(元)

答:到期時有29.97元利息。

43、300元存一年,到期時有多少利息?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(四)》

300元存一年,到期時有多少利息?

3002.25%1

=3000.02251

=6.75(元)

答:300元存一年,到期時有6.75元利息。

44、元日寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?

元日寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?

《元日》寫的是過春節(jié),寫出了過春節(jié)時人們?nèi)挤疟?、飲屠蘇美酒、開門迎日、更換桃符等一系列的節(jié)日。

古詩《元日》寫的是春節(jié),是北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情,充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。

創(chuàng)作背景:

此詩作于作者初拜相而始行己之新政時。1067年宋神宗繼位,起用王安石為江寧知府,旋即詔為翰林學(xué)士兼侍講,為擺脫宋王朝所面臨的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)以及遼、西夏不斷侵?jǐn)_的困境,1068年,神宗召王安石越次入對,王安石即上書主張變法。次年任參知政事,主持變法。同年新年,王安石見家家忙著準(zhǔn)備過春節(jié),聯(lián)想到變法伊始的新氣象,有感創(chuàng)作了此詩。

45、從不同陶罐和鐵罐不同結(jié)局中,你明白了什么道理?

從不同陶罐和鐵罐不同結(jié)局中,你明白了什么道理?

課文講的是國王櫥柜里的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里許多年后,陶罐出土成寶,鐵罐卻化為泥土。故事告訴人們, 每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦共處。

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