糾正孩子壞習慣的相關(guān)知識

糾正孩子壞習慣的相關(guān)知識

糾正孩子壞習慣的相關(guān)知識

孩子身上或多或少出現(xiàn)這樣或者那樣的小毛病、壞習慣。如果聽之任之或者打罵孩子,不但不能幫孩子改正,還會縱容孩子一犯再犯。而用正確的方法和行動去教育和引導孩子,則能起到事半功倍的效果。

  用寬容來感動孩子

  對于孩子一些小毛病,大人應該懷著寬容的心態(tài)來對待。比如拿小伙伴的東西,孩子眼里并沒有成人的物權(quán)觀念,只要覺得東西好就想占為己有。父母告訴孩子,這是好朋友的東西,拿走了的話小伙伴會著急的。如果孩子的確表現(xiàn)出很喜歡某樣東西,大人可以酌情買給他以滿足他的需求。在孩子取得一些進步后,應及時給予鼓勵,讓孩子受到鼓舞,改正壞習慣就有了充分的動力。

  抓住適當時機來教育孩子

  引導和教育孩子擺脫壞習慣需要選取適當?shù)臅r機,因為孩子的壞習慣大多是一種無意識的行為。如果家長總是嘮叨孩子的毛病,反而會加深孩子對壞習慣的印象。一般情況下,父母可以在孩子壞習慣出現(xiàn)后進行糾正。例如,發(fā)現(xiàn)孩子不洗手就吃東西,父母可以及時給孩子講明“病從口入”的道理,并督促他洗手,這樣孩子每次吃東西

  之前就會主動去洗手了。

  循序漸進,反復多次,引導孩子

  俗話說:冰凍三尺,非一日之寒,孩子的壞習慣是長期積累的結(jié)果。父母在引導孩子擺脫這些壞習慣時,就應該要多一些耐心,給孩子多一點時間,只要孩子每次改進一點就可以了。對孩子身上反復出現(xiàn)的壞習慣,家長也要擺正心態(tài),準備跟這些“頑疾”打“持久戰(zhàn)”。

  發(fā)揮榜樣的作用來帶動孩子

  靈靈有著男孩子一樣的毛?。哄邋?,不愛收拾。盡管父母經(jīng)常教育她要保持干凈整潔,但靈靈還是我行我素,小房間亂得一團糟。去年暑假,靈靈的表姐方方來家里住。方方是個非常愛干凈整潔的小姑娘,每次收拾房間時,靈靈都不好意思地站在一旁看著。暑假過去了,原來那個邋遢的靈靈不見了,她變得和表姐一樣的愛干凈整潔了。

  俗話說:榜樣的力量是無窮的。大人可以給孩子樹立榜樣,讓孩子在優(yōu)秀的榜樣面前反省自己。時間一長,孩子的壞習慣就會在不知不覺中消失了。

  父母是教育和引導孩子改掉壞習慣的主要力量,也是孩子主要的模仿學習對象?;蛟S父母的一個小小的不良舉動,都會被孩子模仿。所以,教育和引導孩子改掉壞習慣的過程,也是家長發(fā)現(xiàn)和改正自己壞習慣的過程。只要父母的榜樣作用做好了,給孩子營造一個良好習慣的家庭環(huán)境,相信孩子的壞習慣就不難改正過來。