不急不惱跟臟話

不急不惱跟臟話

常言道：三歲看大，七歲看老。這個(gè)說(shuō)法是有道理的，因此生活環(huán)境非常重要。您的兒子現(xiàn)也差不多兩歲了，最好還是讓他和你們生活在一起，因?yàn)槟銈兪撬牡谝蝗卫蠋?，很重要?p>　　編個(gè)故事讓寶寶自己體會(huì)

　　仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)寶寶最喜歡的東西可以是小動(dòng)物、玩具等，用它們做角色編一個(gè)小故事，在故事中讓他最喜歡的東西擬人化，讓他體會(huì)到被人罵是件非常不舒服的事情，使他能夠明白。千萬(wàn)不要敲寶寶，多多引導(dǎo)吧，喚起他的愛(ài)心。

　　同時(shí)，在故事中你給他一些好的建議，比如在他生氣的時(shí)候可以找人傾訴或者和喜愛(ài)的玩具說(shuō)一說(shuō)等等，不能用罵人的方式。根據(jù)孩子的特點(diǎn)給他好的建議，他一定會(huì)接受的。相信他一定能改變，你定要有這種信心。

　　試試這四招

　　1　用故事引導(dǎo)寶寶。

　　2　讓全家人在他罵人的時(shí)候，都不理睬他，差不多兩個(gè)星期后，他就能改掉罵人的毛病。

　　3　在寶寶改掉毛病以后，及時(shí)表?yè)P(yáng)他。

　　4　寶寶可能會(huì)有反復(fù)的現(xiàn)象，你不要放棄，繼續(xù)努力。幾次反復(fù)以后，他就會(huì)徹底改掉罵人的毛病。

　　隔離說(shuō)臟話的環(huán)境

　　2歲是寶寶學(xué)說(shuō)話、會(huì)模仿的階段。

　　首先通過(guò)老公告訴奶奶，不要在寶寶面前說(shuō)臟話，或不讓寶寶跟一些說(shuō)臟話的孩子在一起玩。

　　其次，把寶寶接回自己身邊，送他上幼兒園，給他創(chuàng)造個(gè)好的文明環(huán)境，讓他多接觸有禮貌的寶寶。脫離了不好的環(huán)境，慢慢地就會(huì)忘記的。

　　最后，多為寶寶講故事，通過(guò)故事讓他受感染，明白說(shuō)臟話是不文明的行為。如果寶寶再說(shuō)臟話，給他個(gè)冷態(tài)度，但別打他，讓他明白說(shuō)臟話會(huì)失去玩伴哦!

　　為了寶寶，必要時(shí)還要付出

　　寶寶1歲開(kāi)始就模仿大人說(shuō)話，他還不能識(shí)別好壞，好話壞話都照單全收，而且記性又好，學(xué)會(huì)一句話常常會(huì)說(shuō)很久。再說(shuō)這個(gè)時(shí)期的寶寶都有逆反心理，越是大人不要他做的事他越喜歡做，說(shuō)話也是一樣。

　　常言道：三歲看大，七歲看老。這個(gè)說(shuō)法是有道理的，因此生活環(huán)境非常重要。您的兒子現(xiàn)也差不多兩歲了，最好還是讓他和你們生活在一起，因?yàn)槟銈兪撬牡谝蝗卫蠋?，很重要。老人都寵?ài)孫子，在教育方面也不會(huì)做得很好，觀念常與我們不同，加上又在農(nóng)村，就是老人家做得好，旁邊的小孩也會(huì)影響他的，還是帶在身邊好。為了寶寶，我們就是再苦也值得。我就是這樣，寧可放棄收入高的全職工作也要在家?guī)Ш煤⒆印?/p>

　　耐心教導(dǎo)，壞習(xí)慣是可以改掉的

　　2歲的寶寶要改掉罵人的習(xí)慣應(yīng)該可以的，只是時(shí)間的問(wèn)題，慢慢來(lái)，循序漸進(jìn)。

　　做父母的要有耐心，當(dāng)寶寶罵人的時(shí)候跟他講這是不對(duì)的，好孩子是不罵人的，如果別人不對(duì)，應(yīng)該和小朋友講清楚，如果是自己不對(duì)，就該向別人道歉。也許第一次發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，他有可能會(huì)不愿意認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)樗延辛俗宰鹦?，這時(shí)你的耐心教導(dǎo)就很重要了，只要他表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)跡象就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，下一次沒(méi)準(zhǔn)他就會(huì)很大方地承認(rèn)錯(cuò)誤了!

　　教育不是1次就會(huì)成功的，如果經(jīng)常責(zé)備孩子，他就更不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了。

　　冷處理不錯(cuò)

　　我覺(jué)得不到2歲的孩子，并不知道他說(shuō)的話是罵人的話，只是從別人那里聽(tīng)來(lái)并隨口說(shuō)出來(lái)的，他不知道什么意思。關(guān)鍵是看他在說(shuō)這些話時(shí)大人的反應(yīng)如何。甜甜偶爾也冒出 兩句臟話，我沒(méi)打她，也沒(méi)和她說(shuō)道理，采用冷處理的方式，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)她不理不問(wèn)。慢慢地，她覺(jué)得沒(méi)趣自然也就不會(huì)說(shuō)了。希望你早日走出困境!

　　和我家酉酉很像哎

　　真的和我們家酉酉很像哦。酉酉現(xiàn)在還不大會(huì)說(shuō)話，他在老家也呆過(guò)一段時(shí)間，學(xué)會(huì)的是打人和推人。其實(shí)這時(shí)的寶寶還不知道罵人和推人不好，他只是覺(jué)得這樣做大家的反應(yīng)好像都很強(qiáng)烈，他看到大家緊張，所以更加好奇，也就變本加厲了。我認(rèn)為冷處理比較好，看到寶寶罵人或推人，別大聲說(shuō)他，最好轉(zhuǎn)移他的視線和目光，引導(dǎo)他去做別的事情。他再看到這樣做已經(jīng)沒(méi)人注意他了，久而久之也就改過(guò)來(lái)了。只是要麻煩父母去向別的小朋友和父母?jìng)兘忉屃税　?/p>

　　當(dāng)一句臟話從寶寶的嘴里吐出時(shí)，作為父母的你定很生氣，很著急。寶寶出現(xiàn)這種不良行為(或者叫問(wèn)題行為)，到底該如何處理呢?

　　先不要生氣，也不要著急，你想想：2歲左右的寶寶為什么會(huì)罵人，說(shuō)臟話?

　　其實(shí)，2歲的寶寶正處于無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他很努力地去模仿別人的一言一行，并以此為樂(lè)，可又不明白所模仿的語(yǔ)句的含義。因此，面對(duì)一個(gè)2歲寶寶所出現(xiàn)的這種不良行為，你可以采取上述媽媽們提出的辦法。

　　不急不惱，跟臟話拜拜

　　第一招：冷處理法

　　冷處理法又稱(chēng)為消退法。是指某一行為反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，若這個(gè)行為得不到強(qiáng)化，這種行為的發(fā)生率就會(huì)降低。通過(guò)消退程序即停止強(qiáng)化，可以使某種反應(yīng)的頻率降低，消除寶寶已建立的不良行為。

　　具體措施可以像甜寶貝媽媽所說(shuō)的那樣，不打她，也不和她說(shuō)道理，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，對(duì)她不理不問(wèn)。慢慢地，她覺(jué)得沒(méi)趣自然就不說(shuō)了。或者不理睬她，走開(kāi)，保持沉默或繼續(xù)做你手中的事情，通過(guò)以上萬(wàn)式讓寶寶感到，說(shuō)臟話并不能引起大人的注意，說(shuō)臟話并不好玩，這樣她才會(huì)自動(dòng)減少說(shuō)臟話的次數(shù)。

　　這里需要提醒你注意的是當(dāng)寶寶說(shuō)臟活時(shí)，你千萬(wàn)不要大發(fā)雷霆，表現(xiàn)出異常憤怒的樣子，或重復(fù)寶寶的臟話，這樣不但不能解決問(wèn)題，只會(huì)強(qiáng)化這種不良行為。

　　第二招：模仿療法

　　模仿療法又稱(chēng)為示范法，指通過(guò)觀察別人的行為，學(xué)習(xí)和獲得良好行為，減少和消除不良行為的一種矯正萬(wàn)法。

　　通過(guò)觀察他人的行為來(lái)改變個(gè)體自己的行為是相當(dāng)有效的，其主要類(lèi)型有影視、錄像、讀物模仿法、現(xiàn)場(chǎng)模仿法、參與模仿法等。上面的一位媽媽“編個(gè)故事讓寶寶自己體會(huì)”就是一個(gè)典型的讀物模仿法。她在故事中讓寶寶最喜歡的東西擬人化，讓寶寶體會(huì)到被人罵是件非常不舒服的事情，同時(shí)，在故事中要給寶寶一些好的建議，比如在他生氣的時(shí)候可以找人傾訴或者和喜愛(ài)的玩具說(shuō)一說(shuō)等等，而不能用罵人的方式?？傊憧梢赃\(yùn)用多種策略去幫助寶寶模仿學(xué)習(xí)正確的良好的行為，最終也能讓他改掉罵人的不良行為。

　　第三招：認(rèn)知行為療法

　　這是通過(guò)糾正不合理的思想活動(dòng)或信念來(lái)改變兒童行為的一種萬(wàn)法。它的特點(diǎn)是深入到內(nèi)部思想的改造上。這種方法的科類(lèi)很多，心理學(xué)家貝克的認(rèn)知療法強(qiáng)調(diào)兒童對(duì)自己行為的認(rèn)識(shí)，注重通過(guò)直接干預(yù)和重建等手段來(lái)改變兒童的認(rèn)知，從而改變兒童的行為。

　　基本步驟如下：

　　Step1　了解寶寶身上存在的不良行為，幫助他認(rèn)識(shí)到罵人是一種不好的行為，就像上面的]ucky媽媽樣。

　　Step1　這個(gè)年齡段，寶寶的自我意識(shí)尚未分化出主體與客體。所以，當(dāng)你問(wèn)他：“罵人，好不好?”他一般會(huì)答你“不好”這是因?yàn)樵谒淖晕乙庾R(shí)中，罵人說(shuō)臟話是別人做能，不包括他自己。他說(shuō)這些臟話，只是在模仿，覺(jué)得好玩而已。因此，你不要從道德品質(zhì)的角度去衡量這件事，而應(yīng)教導(dǎo)并積極暗示寶寶：這種行為是不對(duì)的。雖然這時(shí)他的自我意識(shí)不完善，但如果他也認(rèn)同“罵人是不好的行為”，那么，我們就能進(jìn)一步說(shuō)服和教育他，下一次沒(méi)準(zhǔn)他就會(huì)很大方地承認(rèn)錯(cuò)誤了。

　　Step3　對(duì)寶寶的各種良好表現(xiàn)，一定要給予適當(dāng)?shù)姆答伵c強(qiáng)化，如能改掉毛病，或者表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)良好的跡象時(shí)就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，使他徹底地去掉罵人的壞行為。

　　第四招：環(huán)境隔離法

　　你不妨仔細(xì)想想，寶寶為什么罵人、說(shuō)臟話，如果追因溯源之后，發(fā)現(xiàn)他是受到不良環(huán)境的影響，那么就該采取環(huán)境隔離法，讓他遠(yuǎn)離不良環(huán)境，如送到幼兒園，不讓他跟一些說(shuō)臟話的孩子一起玩，為他創(chuàng)造個(gè)又明的環(huán)境;或者自己帶在身邊，即使不能完全放在身邊，還需要長(zhǎng)輩代其養(yǎng)育時(shí)，就要告訴長(zhǎng)輩，不要在寶寶面前說(shuō)臟話。正如上面的寶寶媽媽所說(shuō)“脫離了不好的環(huán)境，慢慢的他就會(huì)忘記。”

　　如果寶寶長(zhǎng)大了一點(diǎn)，比如到五六歲了，仍有這種不良行為，就可以給他適當(dāng)?shù)膽土P，促使他反省自己的行為。