教幼兒數(shù)數(shù)的教案:長方體和正方體(原創(chuàng))

教幼兒數(shù)數(shù)的教案:長方體和正方體(原創(chuàng))

教幼兒數(shù)數(shù)的教案:長方體和正方體(原創(chuàng))

教幼兒數(shù)數(shù)的教案:長方體和正方體(原創(chuàng))
 
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)長方體和正方體的特征,會(huì)辨別長方體和正方體。
2、學(xué)會(huì)抽象的數(shù)和記錄長方體和正方體個(gè)數(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、長方體、正方體的禮盒若干。
2、正方體、長方體平面圖。
3、作業(yè)紙若干。

活動(dòng)過程:
一、引起興趣。
以新年快要到了,老師給小朋友帶來了許多的禮物,激發(fā)幼兒的興趣。
二、幼兒辨別長方體、正方體。
1、教師根據(jù)禮盒講解長方體、正方體的特征。
2、請幼兒重申長方體、正方體的特征,進(jìn)行鞏固。
三、讓幼兒學(xué)會(huì)數(shù)。
1、出示擺好的長方體和長方體禮盒。
2、教師和幼兒共同數(shù)一數(shù)是幾個(gè)。
3、重新擺好再讓幼兒數(shù)(連續(xù)進(jìn)行幾次)。
四、讓幼兒自己擺一擺,數(shù)一數(shù)。
五、出示平面圖數(shù)一數(shù)。
1、教師幼兒共同數(shù)一數(shù)。
2、幼兒自己數(shù)一數(shù)。
六、學(xué)會(huì)記錄。
1、讓幼兒把自己所數(shù)的個(gè)數(shù)記錄到作業(yè)紙上。
2、教師點(diǎn)評(píng),共同數(shù)一數(shù)。

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