關(guān)于三個(gè)月孩子的狀態(tài)特征

關(guān)于三個(gè)月孩子的狀態(tài)特征

關(guān)于三個(gè)月孩子的狀態(tài)特征

  3個(gè)月的孩子十分活潑可愛(ài),醒著的時(shí)間比一兩個(gè)月時(shí)明顯延長(zhǎng)了,必然就需要大人用更多的時(shí)間與他溝通。愛(ài)撫他,擁抱他,對(duì)他微笑,與他說(shuō)話……3個(gè)月的孩子已經(jīng)會(huì)和你應(yīng)答了。當(dāng)他“啊 、啊、哦、哦”地與你“說(shuō)話”時(shí),你有多少疲勞都會(huì)忘卻了。

  3個(gè)月的孩子頭部可直立并能靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣,孩子的視野開(kāi)闊多了。戶外活動(dòng)時(shí),可讓孩子多看看花草樹(shù)木、房子、汽車以及不同著裝的大人和小孩,室內(nèi)孩子能接觸到的環(huán)

境色彩和聲音的刺激也應(yīng)該更為豐富。孩子尤其愛(ài)看親人的笑臉,愛(ài)聽(tīng)溫柔、輕松、快樂(lè)的聲音,這時(shí)他表示高興會(huì)手舞足蹈,甚至?xí)Τ隽寺暋?/p>

  3個(gè)月的孩子還發(fā)現(xiàn)了自己的小手是最好的玩具,他會(huì)不轉(zhuǎn)眼珠地翻來(lái)覆去地看小手,漸漸地學(xué)會(huì)了吸吮自己的小手。這種吸吮是他感知世界的一部分,我們不必為了怕臟而不許孩子吸吮手指。你只要勤給孩子洗手,保持小手的清潔就夠了,不必限制他吸吮手指的行為。

  另一個(gè)飛躍是孩子會(huì)用手去抓東西了,盡管手眼不協(xié)調(diào),盡管是大把抓,但這些都是手的精細(xì)動(dòng)作的起步,會(huì)為他將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3個(gè)月的寶寶一日起居漸漸形成規(guī)律,我們應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn),不要以大人的不當(dāng)行為去慣出孩子許多習(xí)慣性的毛病。比如,這么大的孩子夜里可以不吃奶了,可大人生怕他餓著、渴著,慢慢地培養(yǎng)出夜間非得吃奶、喝水的毛病,甚至到了孩子7~8個(gè)月都不能戒斷。只要夜間不給他吃喝就大哭不止,不達(dá)目的決不罷休。大人為了怕他哭打擾鄰居就不斷地將就他,最終這樣的孩子睡不好也長(zhǎng)不高,究其根源就是3個(gè)月左右沒(méi)有及早地給他養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和習(xí)慣