怎樣對(duì)待孩子的“為什么”

怎樣對(duì)待孩子的“為什么”

　　孩子到了3歲后，往往變得特別愛(ài)提問(wèn)，問(wèn)題的內(nèi)容幾乎會(huì)涉及到生活中的所有方面。有時(shí)對(duì)孩子提出的問(wèn)題，家長(zhǎng)也很難用幾句話回答清楚，有時(shí)甚至?xí)辜议L(zhǎng)心煩。那么應(yīng)該怎樣對(duì)待這種情況呢？

　　首先應(yīng)了解的是，孩子到了3歲，他的問(wèn)題已經(jīng)不僅僅局限于“這是什么了”，而是要問(wèn)大量的“為什么”，這說(shuō)明他的觀察能力在加強(qiáng)，他在進(jìn)行思考，只要他觀察到的，他就要發(fā)問(wèn)。對(duì)此，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要表現(xiàn)出“厭煩”或者“不耐心”，因?yàn)檫@樣孩子的觀察和思考能力就會(huì)下降，他會(huì)處于機(jī)械、被動(dòng)接受的地位，有時(shí)即使有問(wèn)題也不敢提出來(lái)。

　　對(duì)待較難回答的問(wèn)題，可說(shuō)“我也正在考慮這個(gè)問(wèn)題，想好了再告訴

　　你好嗎？”孩子一般不會(huì)再繼續(xù)追問(wèn)下去，當(dāng)然最好還是和孩子一起查些資料，盡量把問(wèn)題講清楚些。此外，對(duì)于那些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可以用啟發(fā)式的反問(wèn)，讓他自己思考，自己回答。有些問(wèn)題可以作比喻解答，因?yàn)樘畹脑砗⒆邮锹?tīng)不懂的。