尊重差異,促進幼兒自主發(fā)展

尊重差異,促進幼兒自主發(fā)展

尊重差異,促進幼兒自主發(fā)展

  

尊重差異,促進幼兒自主發(fā)展

                      ――再學《綱要》有感

                  

  《綱要》總則第五條明確指出:“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?!痹僮x《綱要》,我對個別差異的感受比較深,每個幼兒都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,幼兒教育必須考慮到這一點。尊重幼兒身心發(fā)展的特點,尊重幼兒的差異性,促進幼兒自主發(fā)展。

尊重幼兒身心發(fā)展的特點,尊重