幼兒園家長工作的目的和內(nèi)容

幼兒園家長工作的目的和內(nèi)容

  

　　一、幼兒園家長工作的目的

　　幼兒園家長工作的目的是：實現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。這也是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿。

　　有些幼兒園的老師認(rèn)為：“幼兒園的家長工作的目的在于教育家長。”基于這樣的認(rèn)識，她們在實際工作中滿足于開家長會、設(shè)宣傳欄、辦家長學(xué)校。把“教育家長”作為家長工作的目的，反映認(rèn)識沒有到位。所謂“教育家長”主要是向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識，幫助家長提高家教水平，這是家長工作很重要的一項內(nèi)容，但不是家長工作的目的。向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識，幫助家長提高教養(yǎng)孩子的水平是為了家長更好地教育孩子，是為了使家園能配合一致地進(jìn)行教育，促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園開展家長會、宣傳欄、辦家長學(xué)校是完全必要的，但光做這些工作還是不夠的，還需要搞好家園間的經(jīng)常聯(lián)系與溝通，需要深入細(xì)致、個別化的家長工作，方能實現(xiàn)家園相互配合、同步教育，以促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。

　　有些幼兒園老師一味地要求家長配合幼兒完成某些教學(xué)任務(wù)，讓家長根據(jù)幼兒園教學(xué)內(nèi)容，讓孩子在家復(fù)述故事、背誦兒歌、算算術(shù)、畫畫等，對幼兒的個性品德、行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)則很少甚至根本沒有向家長提出合作的要求。這既表露了教師在教育觀念上的問題，也反映出對家長工作的目的認(rèn)識不清。家園合作主要不是家長配合教師完成某些教學(xué)任務(wù)，而是相互配合落實教育目標(biāo)，使孩子得到全面和諧的發(fā)展，提高孩子的素質(zhì)。

　　總之，認(rèn)清家長工作的目的是十分必要。實現(xiàn)家園相互配合、同步教育，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的提高是家長工作中貫徹始終的一條主線。

　　二、幼兒園家長工作的主要內(nèi)容

　?、苯⒔?jīng)常聯(lián)系，相互溝通情況，實現(xiàn)同步教育

　　只有幼兒園與家庭建立密切聯(lián)系，經(jīng)常相互溝通情況，才能達(dá)到配合一致教育幼兒的目的。聯(lián)系溝通應(yīng)注意三點：

　　⑴經(jīng)常性