讓孩子學會關(guān)心他人
時間:2022-10-08 01:46:41
讓孩子學會關(guān)心他人
有些孩子不愿意與他人分享,是因為孩子覺得分享就會使他失去他所得到的東西。作為家長應(yīng)鼓勵孩子在與同伴的交往中,有愿意與他人分享的意識。在家里,家長還要教孩子給家人分東西。例如:當父母買回點心時,一家人圍坐在一起,讓孩子分點心,先分給老人,再分給父母,最后才是孩子自己的。當孩子分東西給家長時,家長應(yīng)高興的接受下來,并表揚孩子真懂事,讓孩子養(yǎng)成有好東西與大家分享的良好習慣。
孩子因為年小體弱,生活上一般需要父母給予照顧。有些家長便把對孩子的愛狹義的理解為保證孩子的物質(zhì)需求,用物質(zhì)上的滿足,來表示自己的愛,以至于不惜自己節(jié)衣縮食,去滿足孩子的一切要求,卻忽視了如何從情感上給孩子以愛撫、同情、體貼和鼓勵。家長只注重對孩子的“養(yǎng)”,而忽視了對孩子的“教”,這就會導致孩子情感體驗貧乏,久而久之,就有可能使孩子在情感上出現(xiàn)麻木、無知的狀況。所以,父母長輩應(yīng)注意與孩子的情感交流,了解孩子的所思所想,及時給予精神上的鼓勵,讓孩子在成長的過程中不迷失方向。
通過這一次與家長的談話,倩倩的奶奶認識到自己一教育上的不足,要從孩子發(fā)展的角度出發(fā),科學的教育孩子。更深刻的體會到教育的深奧,也需要不斷地學習育兒知識,使孩子更健康的發(fā)展。
推薦文章
- 怎樣使孩子愉快地進入幼兒園
- 幼兒園老師不要輕易向家長告狀
- 論兒童氣質(zhì)與幼兒園、學校教育
- 幼兒美術(shù)教育之我見
- 我自己會
- 地上的手絹快“回家”
- 遲到的小紅花
- 老師親我了
- 面對不愿開口的孩子
- 這樣糾正孩子的錯誤
- 請先別鼓掌!
- 身教重于言教
- 新入園三步曲
- 隨機教育就在我們身邊
- 激發(fā)幼兒探究精神的教學方案
- 師幼如何更好的互動:良好的師幼互動—促進幼兒發(fā)展
- 讓幼兒園的數(shù)學課堂充滿生命活力1
- 中班數(shù)學教案《認識圖形―鋪地磚》反思
- 大班健康領(lǐng)域《蔬菜的營養(yǎng)》教案反思
- 小班健康活動教學設(shè)計《認識可口的水果》反思
- 汽車銷售朋友圈文案35句
- 軟裝行業(yè)輔助軟件企業(yè)朋友圈文案37句
- 音樂制作工作室服務(wù)朋友圈文案40句
- 汽貿(mào)朋友圈文案-汽貿(mào)企業(yè)朋友圈文案33句
- 《長嫂為母》高花玩家完美攻略
相關(guān)文章