會說話的饅頭

會說話的饅頭

會說話的饅頭

  這幾天吃午飯的時候,我發(fā)現(xiàn)有的孩子有個不好的習慣,那就是吃飯時到處扔饅頭,有的往地上扔地上扔,有的往小朋友身上扔,有的甚至還往抽屜里塞,等小朋友吃完飯時,饅頭扔了一地,坐的小椅子也不擺整齊,為此,我講過很多次,但效果甚微。

  有一天,孩子們吃午飯,結果饅頭又扔了一地,我正想組織幼兒撿起,突然我靈機一動,我從地上撿起饅頭,放在耳朵上聽了聽,然又放在桌子上,孩子們都奇怪的部:“董老師,你在干什么呀?”我說:小朋友,我剛才聽到饅頭會講話了,它呀正在哭呢?你們想想知道饅頭剛剛和我說了什么呀?想,孩子們都瞪大眼睛看著我,“讓我聽聽,噢,饅頭說呀,小朋友一點也不愛護我們,把我們摔的很疼,我們是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,你們沒有學過憫農這首詩嗎?“有鋤禾日當……”小朋友開始有聲有色的背著,小朋友背的很棒,那你們都懂里面的意思嗎?我一邊惟妙惟肖的說著,一邊對這些孩子進進了隨機教育。

  孩子們都瞪大了眼睛,靜靜地聽著,小朋友,饅頭生氣了,我們該怎么辦呢?“把它撿起來”,“以后再也不扔了”,“我也不扔了……”“那我們把它撿起來好嗎?”一會兒,小朋友就把饅頭都撿起來了,地上也很干凈,小椅子也搬回去了原位,“那么小朋友,以后我們應該怎么辦呢?”“我們以后要珍惜糧食,愛護糧食。”“不浪費”“把它都吃了”孩子們七嘴八舌地說,好了,孩子們,以后我們都要愛護、珍惜糧食,因為它們是農民伯伯辛辛苦苦從農田里種出來的,我們要尊重農民伯伯的勞動成果!好不好?“好!”孩子們莊重的回答。

  以后,我們班很少發(fā)生饅頭扔滿地小椅子亂放的現(xiàn)象了,如果這種現(xiàn)象有時發(fā)生,另一個小朋友就會提醒另一個小朋友,“噓,你又亂扔饅頭,饅頭會說話,還會哭,你忘了嗎?”