一片小樹(shù)葉帶給我的啟示

一片小樹(shù)葉帶給我的啟示

一片小樹(shù)葉帶給我的啟示

  一次戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子們自由分散活動(dòng),突然,戚天一哭著跑過(guò)來(lái),舉起手里的一片小樹(shù)葉著急的對(duì)我說(shuō):“老師,孟宏燁把我的樹(shù)葉給吃了?!蔽矣行┎唤?,蹲下來(lái)對(duì)他說(shuō):“寶貝慢慢說(shuō),別著急,把話說(shuō)清楚?!薄笆敲虾隉?,搶走了我的小樹(shù)葉……”話沒(méi)說(shuō)完,戚天一的眼淚嘩嘩的往下落。我笑了笑安慰他說(shuō):“不就是一片小樹(shù)葉嘛,再去撿一片吧,不要哭了。”可戚天一卻很傷心,他地回答讓我吃驚:“我本來(lái)有兩片樹(shù)葉,一個(gè)葉媽媽?zhuān)粋€(gè)葉寶寶,可是她搶走了葉媽媽?zhuān)阉床顺粤耍~寶寶都哭了?!痹瓉?lái)在孩子的心中,小小的樹(shù)葉不單單是片葉子,孩子們的童心為它們賦予了更多的色彩,讓它們有了生命,有了情感,這就是孩子眼中的大千世界。我想了一會(huì),摸摸孩子的頭說(shuō):“這樣吧,葉媽媽沒(méi)有了,你來(lái)當(dāng)它的媽媽好嗎?好好的保護(hù)它,不要讓它再被別的小朋友欺負(fù)?!逼萏煲稽c(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地拿著小樹(shù)葉走開(kāi)了。

  看著孩子的樣子,讓我頓時(shí)想到了很多,有時(shí)我們太不了解孩子,不理解他們?yōu)槭?shù)葉而哭泣,不在意他們對(duì)著布娃娃說(shuō)的那些話,不明白為什么他們會(huì)對(duì)一個(gè)廢舊的小獎(jiǎng)?wù)聬?ài)不釋手……無(wú)論是家長(zhǎng),還是老師,或許正是因?yàn)檫@些的不理解,讓我們與孩子之間產(chǎn)生了誤解,讓孩子受到了委屈,我們的所錯(cuò)之處就是將大人的思維抹去了孩子的童真,這是很值得我們?nèi)シ此嫉膯?wèn)題,同時(shí)也為我敲響了警鐘。