老師,請你以身作則
時間:2022-10-08 01:47:36
老師,請你以身作則
有時候,我覺得在幼兒園里,做為一名教師,我會不自覺的要求我們的孩子去遵守許多的規(guī)則??傄詾檫@些是他們應(yīng)該做到的;但是,偶爾會因為我們的疏忽,教師自己卻沒有做到像我們可愛的孩子一樣的認(rèn)真遵守規(guī)則。那天。午飯前。我從圖書角拿了一本故事書給小朋友講故事。孩子們聽得津津有味。不知不覺地就到了吃飯時間。可是啊,我正給小朋友們講著第二個故事呢。我隨手把書放到一邊的桌子上,告訴孩子們,等吃完飯以后我繼續(xù)給他們把故事講完。
孩子們在教師的照看下去洗手,整齊有序。就在這時候,教室的那一邊傳來一個很熟悉的聲音,“看完了書,怎么也不知道把書放回到原來的地方呢?”伴隨而來的還有一聲稚嫩的嘆息。我尋聲望去,只見子暢正把剛才我隨手放在桌子上的書放回圖書角。
我趕忙過去,叫住子暢?!白訒?,是不是覺得黃老師剛才做錯了,黃老師應(yīng)該把書放回圖書角對嗎?”他重重地點了點頭。
我為我的錯誤行為向子暢道了歉。然后在全班的小朋友面前說了這件事情,還表揚了子暢。
說真的,這件事情對我的觸動很大。他們還是那么大的孩子。就懂得去做教師說過的他們也認(rèn)為正確的事情,而教師卻忽略了自己的行為,如果教師都不能以身作則,我們的孩子又怎么能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
所以,我告訴自己:請你以身作則!
推薦文章
- 怎樣使孩子愉快地進(jìn)入幼兒園
- 2-3歲幼兒入園初期愉快情緒培養(yǎng)的實踐研究
- 音樂活動中兒童過度焦慮的原因分析及對策
- 幼兒蠟筆水粉畫教學(xué)實踐研究
- 怎樣化解幼兒心理創(chuàng)傷
- 多喝水健身體
- 幼兒活動工作計劃
- 身教重于言教
- 我長大了
- 不妨這樣溝通
- 愛是幼教工作者的靈魂
- 一件意外的小事
- 別輕易丟棄那塊彩石
- 老師的臉
- 陰莖大小怎樣才算正常?
- 熙熙攘攘
- 孩子,你是我的陽光
- 《識字1》教學(xué)設(shè)計之一
- 大班語言游戲教案《夜里什么人不睡覺(1)》反思
- 小班教案《風(fēng)鈴》反思
- 文明出行朋友圈文案37句
- 內(nèi)涵深意的二字網(wǎng)名437個
- 三年級語文上掌聲說課稿
相關(guān)文章