關(guān)注孩子好奇的眼睛

關(guān)注孩子好奇的眼睛

  下午帶孩子戶外活動的時候，大多孩子都集中在大型玩具玩的不亦樂乎，就在我不時提醒孩子注意安全的時候，突然看到淳淳一動不動地趴在地上，我趕緊過去問她怎么了，她抬起頭，聲音輕輕地：“老師，你小聲點，別把它嚇跑了。”我這才發(fā)現(xiàn)她在“專注地”盯著一只已經(jīng)死了的七星瓢蟲?！按敬?，你在看什么呀？”我故意問她，她并沒有回答，而是問我：“老師，這個蟲子好看吧？它為什么不動呢？”“很好看啊，你知道它叫什么嗎？”我剛想伸手去動動它，馬上被淳淳的小手“制止”了，“不要動它，把它嚇跑了怎么辦！”我“聽話”地縮回手，只聽她很認真地說：“這叫帶點點的蟲子，你看它的身上有小點點吧！”瞧她那一臉的“自信”，還真不忍心“打擊”她呢，我邊觀察著其他孩子邊對她說：“我知道這個帶點點的蟲子還有一個名字，叫七星瓢蟲?！薄澳沁@個七星蟲怎么不動啊？”顯然她并沒有記住這個名字。“它不是不動，而是已經(jīng)死了，因為秋天到了，天氣變冷了啊?！薄笆抢渌赖陌。鼖寢寷]給它買新毛衣對吧？你看，我媽媽給我買的新毛衣多漂亮啊！”她利落地從地上爬起來，拉著她的小毛衣一臉的自豪，“是啊，淳淳的毛衣真漂亮！”她笑著一蹦一跳的跑去蕩秋千了，把她那漂亮的“帶點點的蟲子”拋到了一邊，注意力轉(zhuǎn)移的還真快!
　　孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，對于她們每一個新奇的發(fā)現(xiàn)，我們都應(yīng)用“新奇”的心情去關(guān)注，陪孩子一起“天真”，讓孩子在平等的交流中，找到興趣，獲得經(jīng)驗！