讓我們的觀察更細(xì)致一些

讓我們的觀察更細(xì)致一些

  董芳非是個逗人喜愛的小姑娘。圓圓的小臉，一笑兩個酒窩，小嘴巴挺愛說話，自理能力也很強(qiáng)。這不，剛來不久，自己就 在幼兒園里吃睡，一點也不讓老師操心。可是，這幾天不知怎么她總是尿褲子，李老師經(jīng)常提醒她也不管用?？此麕锱艿拇螖?shù)也不少，到底是什么原因呢？我們班的三位老師都很納悶，家長也白思不解。我想：“不行，我得對她進(jìn)行跟蹤觀察。”這一天是課外活動后喝水入廁的時間，我也跟著她進(jìn)入廁所，只見她小心翼翼的上了廁所的第一臺階，猶豫了一會兒，又趕緊下來了，這樣、她嘗試了好幾次也沒成功，最后只好放棄，垂頭喪氣的回到活動室。噢，我明白了，原來她是怕廁所的臺階“太”高“太”滑，自己不敢上去，每次入廁只是轉(zhuǎn)一圈而已。原因找到了，我趕緊拉著她的小手，把她扶上廁所，又把她扶下來。并告訴她以后小便的時候可以請老師幫助自己，果然，以后她的褲子再也沒有尿濕，我們和家長也省了很多麻煩。在以后的幾天里，我又慢慢的鍛煉她的膽量，告訴她廁所的臺階很矮也不是很滑，只要勇敢些就可以成功的。并且在她自己等上臺階時及時的表揚(yáng)了她。現(xiàn)在的她可是一個非常勇敢的小姑娘，尿褲子的事早已成為過去了。這一小發(fā)現(xiàn)卻給我提供了一個反思的契機(jī)，我想：“當(dāng)我們遇到問題時，先不要慌亂，讓我們更細(xì)致的觀察，找到問題的根源，這樣，許多問題就可以迎刃而解了。”