《識字學詞學句(二)3》

《識字學詞學句(二)3》

《識字學詞學句(二)3》

教學目標:
   1.學會本課14個生字,掌握“牛奶、面包、鉛筆、尺子、飛機、汽車、果樹”等詞語。認識“架、輛、輪、匹、詞”5個字。
   2.正確、流利地朗讀短文。
   3.認識量詞,知道正確使用量詞非常重要。
  教學過程:

                第一課時
  一、導入新課
   ?。ǔ鍪疽槐緯┩瑢W們,這是什么?(一本書)。
    (出示一把尺子)這是什么?(一把尺子。)可以說成“一把書、一本尺子”嗎?
  二、自讀課文
   1.借助拼音讀準字音,畫出生字。
   2.同桌互相檢查。
  三、看圖學詞
  ?。?)分別出示9張圖片,讀下面的詞語:
      牛奶面包香腸鉛筆尺子轉筆刀飛機汽車輪船
  ?。?)看圖口頭填空:
      一()牛奶一()面包一()香腸
      一()鉛筆一()尺子一()轉筆刀
      一()飛機一()汽車一()輪船
  四、學習短文
   1.自讀短文,畫出文中的量詞。
   2.小組內互相讀一讀,說一說。
   3.班內交流。
    (1)口頭填空。
       一()牛兩()馬三()魚四()鴨
       五()書六()筆七()果樹八()花
   ?。?)理解“使用詞語要恰當,搭配不好出笑話?!保ńY合實例理解)
  五、練習朗讀
  六、小游戲
    對對子,比比誰對得多。
    甲說:一頭一只……
    乙說:牛雞……

                第二課時
  一、檢查復習
    出示生詞卡片,認讀。
  二、學習生字
   1.觀察本課生字在田字格中的位置。
   2.學生自學、分組學,互相討論。
     說說你是怎樣記住字形的?
   3.重點指導。
     奶:右邊先寫“了”,再寫“丿”。
     船:認識“舟”(舟字旁)。
     鉛:認識“钅”(金字旁)。
   4.指導書寫。

  附:板書設計
            一()牛奶  一()鉛筆   一()飛機
            一()面包  一()尺子   一()汽車
            一()香腸  一()轉筆刀  一()輪船