幼兒園教研計劃(2004年9月---2005年1月)

幼兒園教研計劃(2004年9月---2005年1月)

  

幼兒園教研計劃

(2004年9月---2005年1月)

一、    導思想

二、    工作重點

1、認真學習、貫徹《綱要》精神和園務計劃，滲透到探索型主題活動、區(qū)角活動的實踐研究中去，解放思想，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。繼續(xù)開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構的心理教育”，促進教師發(fā)展。

2、積極外出參觀先進幼兒園，擴大視野，增強科研意識，運用 各種先進理念開展研究，提高綜合素質(zhì)，鼓勵老師積極開展專題研究，撰寫論文。

3、完善教師自培、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展 多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高。

4、本學期開展2次教研活動，保證活動實效性。每兩周一次業(yè) 務（繼續(xù)教育）學習，有目的的開展討論。