2007-2008學(xué)年第一學(xué)期幼兒園德育工作計(jì)劃

2007-2008學(xué)年第一學(xué)期幼兒園德育工作計(jì)劃

2007-2008學(xué)年第一學(xué)期幼兒園德育工作計(jì)劃

2007-2008學(xué)年第一學(xué)期幼兒園德育工作計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想: 
幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用?!队變簣@指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,在堅(jiān)持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃,促進(jìn)我班幼兒健康、和諧地發(fā)展。 
  
二、幼兒現(xiàn)狀分析: 

經(jīng)過一年的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。喜歡來幼兒園,情緒穩(wěn)定,大多數(shù)幼兒喜歡做游戲,能認(rèn)真傾聽他人談話,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。知道和同伴要友好相處、有禮貌的對(duì)待別人,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為。雨薇、念雨小朋友在新學(xué)期還能主動(dòng)地關(guān)心新來小朋友。有的小朋友在游戲的過程中還懂得互相謙讓,還會(huì)說自己是大哥哥(大姐姐),表明自己很懂事,不隨便和別人搶東西。但是也有一些調(diào)皮的孩子,比如陳益欣、薛陳堉等孩子還有欺負(fù)別人的壞習(xí)慣,對(duì)這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒知道自己是集體的一員,喜歡參加集體游戲活動(dòng),樂意為班級(jí)做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處,不亂丟垃圾。通過各種主題活動(dòng)的實(shí)施,幼兒懂得了珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒各方面的能力也在不斷提高。 

幼兒做事的責(zé)任心還不夠強(qiáng),意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),不能有始有終地完成成人的委托,在有些時(shí)候還表現(xiàn)出依賴性,不愿主動(dòng)嘗試和探索;幼兒還不能自己解決生活上的小問題:自理能力差,進(jìn)餐速度慢,一些幼兒還有挑食、偏食的現(xiàn)象,個(gè)別幼兒午睡穿脫衣服時(shí)還需要老師的幫助;還有部分孩子玩好玩具不懂得及時(shí)整理,收拾能力還有待加強(qiáng);一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差;文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人等。 
  
三、具體目標(biāo) 

良好的行為習(xí)慣從小抓起,幼兒將終身收益。在幼兒園,我們將通過專項(xiàng)的教育活動(dòng)及隨機(jī)的教育活動(dòng),在幼兒的一日生活的各項(xiàng)環(huán)節(jié)里滲透品德內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒有良好的行為意識(shí),使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)《綱要》要求及班級(jí)實(shí)際情況,制定出本學(xué)期幼兒品德教育計(jì)劃: 

1、樂意參加集體活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂。 

2、會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),樂意與周圍人交往。 

3、學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)。 

4、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),積極參加節(jié)日活動(dòng)。體驗(yàn)節(jié)日的快樂,萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),的情感,尊敬國(guó)旗。 

5、愛惜玩具、用具、衣物,愛護(hù)公物。 

6、愿意做力所能及的事,通過參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力及愛勞動(dòng)的習(xí)慣。 

7、愛集體,愿意為集體服務(wù)并為之感到愉快。 

8、在成人的提醒下,保持環(huán)境整潔、美觀。 

9、對(duì)閱讀圖書感興趣,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。安靜傾聽他人說話,會(huì)比較大膽、正確地表達(dá)自己的請(qǐng)求、。 

10、能分辨一般是非,初步評(píng)價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),建立良好的同伴關(guān)系。 

11、懂得做客、待客的一般禮儀,會(huì)與他人分享,能大膽、禮貌地與成人 
交往。 
 
四、具體措施 

1、注重為幼兒營(yíng)造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,以積極的體驗(yàn)塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

4、家園聯(lián)系共同教育 

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng)。 

(1)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。 

(2)現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。我們通過家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。 

(3)家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。 
總之,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。 
  
五、月份安排 
 九月份:
1、通過開展一些“我是中班小朋友”的活動(dòng),讓幼兒理解并遵守班級(jí)日?;顒?dòng)的基本規(guī)則。

2、開展“老師,您好!”小型主題活動(dòng),激發(fā)幼兒愛老師的情感。

3、開展“迎國(guó)慶” 主題活動(dòng),激發(fā)幼兒愛國(guó)情感。 

4、開展“愛祖國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”。 

5、根據(jù)班級(jí)幼兒發(fā)展情況和主題活動(dòng)開展情況及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。 

6、常規(guī)培養(yǎng):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 
  幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。  
  養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習(xí)慣。 
  會(huì)用正確的方法擤、擦鼻涕。 
  學(xué)習(xí)用自帶毛巾擦汗。 
  
十月份:
1、以輪流的形式安排值日生,加強(qiáng)值日生工作的指導(dǎo),形成為集體和為他 
人服務(wù)的意識(shí)。 

2、結(jié)合“樹”主題活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。 

3、以“圖書分享”的形式鼓勵(lì)每位幼兒帶自己喜歡的書豐富閱讀區(qū),并建 
立閱讀區(qū)常規(guī),幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 

4、學(xué)做值日生: 學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。  
  給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會(huì)照顧別人。  
  學(xué)習(xí)照顧班級(jí)的動(dòng)植物角。  
  督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。  
  
十一月: 
  1、通過開展活動(dòng)讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點(diǎn),知道同伴之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),體驗(yàn)與同伴共處的樂趣,建立良好的同伴關(guān)系。 

2、結(jié)合社會(huì)性活動(dòng)“小熊請(qǐng)客”對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀,會(huì)與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。 

3、常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。  
  安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。  
  正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。  
  逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。  
  養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。  
  
十二、一月: 
  1、日常生活中觀察幼兒的著裝情況,指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的服裝。在起床環(huán)節(jié)中與生活老師共同指導(dǎo)幼兒折疊被子。 

  2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持冬季體育鍛煉,勇敢.不怕冷。 

3、初步了解圣誕、元旦節(jié)日的意義,感受自己的成長(zhǎng),體驗(yàn)節(jié)日的愉悅。 

4、結(jié)合“迎新年親子活動(dòng)”,鼓勵(lì)幼兒積極參與迎圣誕.新年活動(dòng),自由大膽的表現(xiàn),樂于用自己的作品創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的愉悅和與同伴交往的樂趣,增進(jìn)與父母的情感。 

5、結(jié)合即將到來的寒假、春節(jié),開展有關(guān)做客、待客的活動(dòng),使幼兒懂得做客、待客的一般禮儀,會(huì)與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。 

6、常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力  
  安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。  
  生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。  
  學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方 
  正確區(qū)分左右鞋,會(huì)穿好鞋。  
  學(xué)習(xí)整理床上用品。

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