幼兒園2007-2008年度第二學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

幼兒園2007-2008年度第二學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

幼兒園2007-2008年度第二學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃 
 
  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái)，每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。
 
一、班況分析 

在春暖花開的日子里，我們迎來了中班的第二學(xué)期。本學(xué)期我們班共有36名幼兒，其中新增4名新生，如今班上有男孩26名，女孩8名。經(jīng)過中班上學(xué)期為期半年的幼兒園生活，大部分幼兒都能很快習(xí)慣幼兒園的生活，只有個(gè)別幼兒在頭幾天的情緒不穩(wěn)定，伴有哭鬧，不睡覺的現(xiàn)象。由于剛在家過完暑假，不少幼兒在家的依賴性開始增強(qiáng)，而且活動(dòng)中比較散漫，常常有在活動(dòng)中或進(jìn)餐中說話的壞習(xí)慣。但在前半學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，孩子各方面的進(jìn)步比較明顯。吳一丹小朋友接受能力強(qiáng)，而且活動(dòng)中能認(rèn)真聽講；詹淳曄小朋友愿意與老師同伴主動(dòng)交流了；周趙依、顧嘉誠也大膽了，在活動(dòng)中能大膽表現(xiàn)自己了；吳米蘭小朋友的語言表達(dá)能力更加提高了；吳王泰小朋友自理能力提高了，而且不亂發(fā)脾氣等。本班幼兒平時(shí)能注意自身衛(wèi)生，安靜進(jìn)餐，餐后主動(dòng)漱口擦嘴巴；午睡時(shí)自己穿脫衣物，整理自己的被子；積極參加各個(gè)活動(dòng)等。沈開來小朋友的條約能力較差；周昱小朋友今年有點(diǎn)驕傲，在各方面都不是特別積極；吳楊小朋友的動(dòng)手操作能力較差，而且依賴性太強(qiáng)。我們將針對(duì)幼兒的不同特點(diǎn)與需求進(jìn)行教育和指導(dǎo)，讓他們能更好地成長。 

本學(xué)期我們還將開展環(huán)境教育工作，我們把環(huán)保教育滲透在日常生活學(xué)習(xí)中。首先將環(huán)保教育與教育教學(xué)相結(jié)合，使原有材料和環(huán)保教育有關(guān)的聯(lián)系的餓進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。如：常識(shí)教育中學(xué)習(xí)空氣、水、電、聲音、花草樹木、紙等知識(shí)，豆科以結(jié)合降低噪音，減少污染節(jié)約水電，愛護(hù)綠化等方面的教育。在日常環(huán)保教育中，我們要求幼兒不在教室吵鬧，洗完手及時(shí)關(guān)好籠頭，不亂丟垃圾、不在草坪上走、不破換綠化等。讓幼兒在時(shí)時(shí)處處都注意環(huán)保，做一個(gè)有心人。 

二、教育總目標(biāo) 

根據(jù)《規(guī)程》精神與新《綱要》的指導(dǎo)思想及幼兒園的工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在體、智、德、美、勞等方面全面發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。使幼兒能健康快樂的成長。 

三、具體目標(biāo) 

（一）健康 

（1） 身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。 

（2） 喜歡幼兒園的集體生活，樂于參與老師指導(dǎo)下的各類活動(dòng)。 

（3） 養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。 

（4） 能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人體的主要部分，了解其功能及保護(hù)方法。 

（5） 喜歡參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中去鍛煉身體。 

（6） 利用大型和小型多樣運(yùn)動(dòng)器械，開展繩梯鍛煉活動(dòng)，學(xué)習(xí)有秩序的收拾運(yùn)動(dòng)器具，在走、跑、跳、鉆、爬、攀登、投擲、平衡等動(dòng)作和體操時(shí)輕松協(xié)調(diào)。 

（二）語言 

（1） 關(guān)心周圍生活中常見的標(biāo)記及理解含義。 

（2） 能認(rèn)真傾聽他人說話，不插嘴，不隨便干擾別人，有良好的傾聽習(xí)慣 

（3） 能主動(dòng)有禮貌地與老師同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書、欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情景。 

（4） 正確理解文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品的語言，感受作品的豐富和優(yōu)美會(huì)用語言、動(dòng)作、表情表示對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩歌，比較完整地復(fù)述故事，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行故事表演。 

（5） 會(huì)看多副圖片和情景表演，在觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D片和表演的過度，并講述整套圖片的情景表演的內(nèi)容，能用完整連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話，能在各類講述中學(xué)習(xí)運(yùn)用新詞。 

（6） 知道能用比較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會(huì)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞、形容詞，理解運(yùn)用常用的副詞、連詞、重疊詞、反義詞等。

（三）社會(huì) 

（1） 能和同伴友好地玩，要完同伴的玩具時(shí)，必須征得同伴的同意 

（2） 初步養(yǎng)成愛長輩、愛周圍的勞動(dòng)人民 

（3） 養(yǎng)成初步的愛國、愛家鄉(xiāng)的情感 

（4） 關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日生活常規(guī) 

（5） 學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)自己的愿望或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng) 

（6） 初步養(yǎng)成誠實(shí)、助人的良好品德 

（四）科學(xué) 

（1） 觀察周圍動(dòng)植物的生長變化。 

（2） 能有順序地觀察個(gè)別物體，能用比較的方法一一對(duì)應(yīng)，比較明顯不同的事物。 

（3） 知道春、夏季節(jié)的名稱及顯著特點(diǎn)。 

（4） 了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及與人們的關(guān)系，能正確安全地使用、簡單的工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作。 

（5） 培養(yǎng)幼兒能用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與成人同伴交流過程和結(jié)果 

（6） 認(rèn)識(shí)前后，正確運(yùn)用上、下、前、后等方位，在日常生活中，能理解并運(yùn)用昨天、今天、明天等詞表示時(shí)間 

（五）數(shù)學(xué)方面 

（1） 讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng)能夠，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。 

（2） 認(rèn)識(shí)7——10的基數(shù)和數(shù)字，繼續(xù)學(xué)習(xí)默數(shù)，目測群數(shù)。 

（3） 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，會(huì)看正點(diǎn)、半點(diǎn)。 

（4） 培養(yǎng)幼兒在集體活動(dòng)中，能聽清老師的要求，自己選擇數(shù)學(xué)小組活動(dòng)，愿意在同伴面前講述自己的操作活動(dòng)的過程和結(jié)果 

（5） 認(rèn)識(shí)提醒及其明顯的外形特征 

（六）藝術(shù) 

（1） 喜歡參加音樂活動(dòng)，有較好的聽音樂、看表演的習(xí)慣，體驗(yàn)與同伴共同參與音樂活動(dòng)的過程的快樂 

（2） 能用好聽的聲音，用不同的速度、力度較有表情的唱歌，初步唱準(zhǔn)2/4拍，3/4拍的歌曲，吐字清楚，能跟著音樂的前奏或間隔整齊地開始和結(jié)束。喜歡唱歌，并喜歡在集體面前唱歌，注意自己的歌聲與集體的相一致。在教師的啟發(fā)下，根據(jù)歌曲的內(nèi)容編動(dòng)作表演，學(xué)習(xí)為熟悉、工整的歌曲續(xù)編或改編部分歌詞。 

（3） 按音樂的節(jié)拍和變化，學(xué)習(xí)簡單的上、下肢結(jié)合的基本動(dòng)作，模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，隨音樂的速度和力度的變化變換動(dòng)作，在聯(lián)想的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)運(yùn)用自己已掌握的動(dòng)作和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)改編舞蹈的部分動(dòng)作象征性的動(dòng)作。 

（4） 學(xué)習(xí)掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法，學(xué)習(xí)根據(jù)樂曲的性質(zhì)、曲式結(jié)構(gòu)和樂器的音色，選擇相應(yīng)的節(jié)奏型和樂器為音樂伴奏，能集中注意力看指揮，養(yǎng)成良好的取、放、收樂器的習(xí)慣。 

（5） 喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望 

（6） 學(xué)習(xí)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能圍繞主體安排畫面，確定和處理主體與添畫的位置及上下、左右的關(guān)系，具有一定的獨(dú)創(chuàng)性 

（7） 認(rèn)識(shí)多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積圖色 

（8） 能正確使用多種手工工具和材料，喜歡用折、剪、貼等玩法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。 

（9） 初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學(xué)習(xí)講述自己對(duì)作品的感受，能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。 

（10）樂于參加藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng)，感受創(chuàng)造美的快樂。 

四、采取措施： 

1. 體育活動(dòng) 
學(xué)會(huì)徒手操和圈操各一套，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 

（1）利用廢舊材料制作活動(dòng)器材，并讓幼兒自由的選擇，對(duì)體育有濃厚的興趣。注意個(gè)別差異，對(duì)體弱的幼兒選擇一些合適的活動(dòng)，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)。 

（2）學(xué)習(xí)簡單的自我保健方法，能注意安全。 

2. 教育活動(dòng) 
堅(jiān)持用普通話與幼兒進(jìn)行交流，引導(dǎo)幼兒多練習(xí)講話，會(huì)說普通話，能主動(dòng)參與聽說活動(dòng)，不斷豐富幼兒的詞匯，糾正幼兒發(fā)音。 

（1）充分運(yùn)用直觀焦距，創(chuàng)設(shè)情景，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣 

（2）運(yùn)用多種感官充分協(xié)調(diào)幼兒的積極性、主動(dòng)性 ，并采取集體活動(dòng)和個(gè)別小組活動(dòng)相結(jié)合的方法，既面向全體，有注意個(gè)別差異的教育。 

3.勞動(dòng) 

（1）繼續(xù)培養(yǎng)值日生，從簡單的收拾玩具到幫助老師或同伴做事 

（2）通過穿衣、拖鞋、整理床鋪的活動(dòng)發(fā)展生活自理能力，培養(yǎng)自己喜歡的事情自己做 

（3）通過餐前準(zhǔn)備和餐后把自己的餐具放在指定的地方，提高幼兒的自理能力 

（4引導(dǎo)幼兒參與自然角和種植園的管理工作，教育幼兒關(guān)心集體，培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)、愛清潔的好習(xí)慣。 

4家長工作 

（1）每月定期更換家長園地的內(nèi)容，鼓勵(lì)家長參與，共同關(guān)心幼兒的成長 

（2）經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，動(dòng)員家長關(guān)心幼兒在園的情況，家長配合的提高課題研究的質(zhì)量 

（3）定期召開家長會(huì)，歡迎家長參與幼兒園的一日活動(dòng)，向家長開放一到兩次半日活動(dòng)，定期做好家訪工作 

5環(huán)境設(shè)置 

（1）組織幼兒參與班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè) 

（2）根據(jù)幼兒的發(fā)展和興趣、要求開設(shè)各種區(qū)域，并為幼兒提供豐富的材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力 

（3）建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系，共同保持班級(jí)清潔，有新意 

6日常生活 

（1）養(yǎng)成正確的坐姿、保護(hù)幼兒的視力 

（2）培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，不挑食、偏食，并能安靜的入睡 

8.游戲活動(dòng) 

（1）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間 

（2）為幼兒提供一些材料和半成品，充分利用廢舊材料制作玩具，建立各個(gè)活動(dòng)區(qū)域，讓幼兒有充分的自由活動(dòng)機(jī)會(huì)，提高幼兒的交往能力 

9.環(huán)保教育 

（1）通過實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒懂得怎樣充分利用水資源，并在日常生活中形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 

（2）結(jié)合植樹節(jié)、世界地球日等節(jié)日，開展參觀種植園、《開花樹》等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花草樹木。 
（3）動(dòng)員孩子和家長收集廢舊材料，進(jìn)行親子玩具制作展的環(huán)?；顒?dòng)。 

（4）加強(qiáng)和社區(qū)的合作，讓環(huán)保工作走向社會(huì)。 

五、每月活動(dòng)安排 

二月份 

1.做好開學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒。 

2.開展主題活動(dòng)“我是中國人”，并結(jié)合元宵節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。 

3.鞏固和加強(qiáng)幼兒平時(shí)的行為習(xí)慣，如正確的洗手方法、進(jìn)餐習(xí)慣、加強(qiáng)文明教育，做一個(gè)有禮貌的好孩子。 

三月份 

1.開展主題活動(dòng)“ 我們醒來了”，并結(jié)合三八節(jié)、植樹節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育和環(huán)保教育。 

2.加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練和安全教育工作。 

3.歡迎家長來園參加家長會(huì)，做好溝通工作。 

四月份 

1.開展主題活動(dòng)“有用的交通工具”。 

2.加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)成訓(xùn)練。 

3.向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。 

4.組織進(jìn)行幼兒廣播操比賽。 

五月份 

1.開展主題活動(dòng)“和動(dòng)物交朋友”，準(zhǔn)備慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的節(jié)目，進(jìn)行節(jié)日教育。 

2.加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練的工作。 

3.進(jìn)行親子活動(dòng)。 

4.輔導(dǎo)組織幼兒進(jìn)行命題畫比賽。 

六月份 
1.開展主題活動(dòng)“你快樂我快樂”，集合六一兒童節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育，輔導(dǎo)幼兒進(jìn)行幼兒歌舞表演比賽，慶祝節(jié)日。 

2.加強(qiáng)安全教育工作。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^