幼兒教師個人小結

幼兒教師個人小結

  

工作小結（2004.1―2004.12）

12月了，雖然冬季的腳步姍姍來遲，可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。

工作多年來，從中深刻的理解到，教育的重要性和教師職責的重要性，將來的社會將是一個科技時代，而它的主導者與創(chuàng)造者就是現在的孩子們，他們是社會的希望。人生的啟蒙者是父母，但還應有個人那就是幼兒教師，處在幼兒期的孩子無論是在思想、行為和語言上都沒有枷鎖，有的只是很大的自由性和隨意性，他們要一個具有豐富的知識、廣泛的興趣和一顆愛心的引導者。

今年下半年，我們班級一下子轉來了8名外地幼兒；同時又從姐妹班中合并過來7名幼兒。幼兒人數的激增、能力水平的參差不齊、家長的疑惑挑剔，成為了面前的一道道坎。而此時，我又剛成為了一個準媽媽，這對我來說又是欣喜、惶恐的。但我很快的協調好了工作、學習、生活之間的關系，克服妊娠反應，保證班級各項工作的順利開展。工作中，我以愛生為出發(fā)點，新小朋友從溫暖的家庭來到了幼兒園這個大家庭，這時需要我們老師用心去和孩子交往、言談，從而淡化陌生，加濃吸引力和好奇心，讓集體生活充滿吸引力、讓幼兒有種幼兒園就像自己的家一樣的感覺。有像爸爸媽媽一樣疼愛我的老師，有像手足一樣友愛相處的小朋友們。累了就靠在老師的肩上歇一歇、哭了就躺在老師的懷里抱一抱、笑了就和這個“家”里的大朋友小朋友們一起聊一聊；而對于并班的小朋友和他們的家長來說，我這個新教師則用心去了解他們，溶入進他們的世界，讓新老師的身上產生一種吸引力，吸引住孩子們的注意力，讓新老師的身上產生一種安定力，激發(fā)出家長們的信賴感，這樣才能得到孩子、家長的尊重和信任。當你帶著一顆愛心和孩子相處、交往，那他們也一定會用一顆愛心來回贈你，回贈給家人、長輩和同伴的。

我想能讓幼兒愛上幼兒園的最大吸引之處，不在于幼兒園的玩具等等，而是老師每天精心安排的各類活動。很幸運，自從踏上工作崗位起，我遇到了一批經驗豐富的優(yōu)秀教師，使我能很快的成長。同時，這幾年來為了能使我的業(yè)務水平更上一層樓，園領導給我創(chuàng)設了許許多多的機會，聘請了一些知名老師來指導我。通過聽課、聽理論、分析活動，從中得益不少，也漸漸形成了健康教學的特色。使班內

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幼兒的體質、形體、機能有了很大的增強，出勤率高，極少有幼兒生病，從孩子身上可看出退去了嬌弱，留下更多的是勇敢和開朗。而我也從中獲益非淺，在教學上取得了進步，成為了區(qū)專業(yè)學科委員會的一員。

人是有著無限潛在能力的，更何況是一位有無窮活力與朝氣的幼兒教師。我園是一所一級一類園，作為其間的教師，就必須有一項或更多的特長、特色。因此，今年我承擔了公文教學任務、通過了英語初級考核，相信只有這樣才能真正意義上做到成為一名有特色的幼兒教育者。我也明白需要學習與鞏固的地方還有很多很多，要加油啊！

在幼兒園里我除了是一名教師外，還是一名黨團員、一名團支部書記。我們場中路幼兒園有一支龐大的年輕隊伍，作為她們的領頭人無疑是幸運的、但也是“如履薄冰”的。只有在思想上、日常工作中時時以高標準要求自己，才能被大家所認可。 這學期，我沒有因身體原因而影響團內各項工作，堅持外出開會，作好上通下達，認真組織學習。在今年的團五四表彰會上，我們不但被評為“區(qū)紅旗團支部”，由我園團員青年自編、自導、自演的節(jié)目――快板《話小康》，贏得了掌聲一片。六月我園團支部承辦的“區(qū)教育系統第四期親子游戲專場活動”中，我們場中路幼兒園團支部又獲得了區(qū)教育局團委的通報表揚；而由我制作的團支部活動影集和團支部多媒體工作小結則受到了幼教總支團委的表彰。與此同時，我也被評為區(qū)“優(yōu)秀共產黨員”。通過這些累積，打響了我們團支部的聲譽，也使我們的干勁更足。

??? 一年來，這些成績的取得，離不開領導們的培養(yǎng)關心、同事間的幫助支持，更離不開自身的努力、上進與勤奮。感謝您們的厚愛，希望今后的日子里能給予我更大的幫助和支持，我有信心在又一個新年里，通過自己的努力，會成長的更快、更好。最后，我衷心的道聲“謝謝您”，所有給予我力量的人們。

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