社區(qū)總結

社區(qū)總結

社區(qū)總結

  

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大班社會活動計劃

幼兒園、家庭和社會三位合一的教育是現(xiàn)代教育的需要。幼兒園是對幼兒實施教育的主體,家庭成員,尤其是父母對孩子的教育,對孩子的學習和成長具有非常重要的意義。幼兒園與社區(qū)緊密合作,利用社區(qū)資源來開發(fā)幼兒園課程,是教育生存和發(fā)展的需要。為了更好地與社區(qū)、社會緊密結合,現(xiàn)擬定以下計劃。

一、      形式活潑多樣的家園互動活動

1、結合教改,轉變家長的教育觀念

(1)通過多種途徑,讓家長理解課程改革的重要意義。

(2)配合主題開展活動,做到“事前準備”、“事中參與”、“事后總結”。

2、多渠道的溝通與理解

(1)強化日常與家長的聯(lián)系和溝通,定期召開間家長會,了解家庭教育狀況,幫助家長創(chuàng)設良好的家教環(huán)境。

(2)利用電話訪問、家園聯(lián)系手冊、家訪、小型聚會、登錄網(wǎng)站等多種形式與家長進行溝通。

3、充分調動家長的積極性,讓家長真正參與到教育教學中。

(1)家長參與班級的管理        

(2)富有彈性的開放式教學活動

(3)家長義工

(4)利用家長資源對幼兒進行教育

二、      走進大自然和社會的教育活動

1、探索大自然的奧秘

春游活動

2、廣泛利用社區(qū)資源為教育教學服務

3、豐富的節(jié)日活動

“慶三八與媽媽同樂”活動

清明節(jié)掃墓