如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識

如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識

  

在人類社會跨入21世紀的今天，科技在不斷發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，但環(huán)境污染問題卻日趨嚴重，在有些地方環(huán)境污染已嚴重威脅到人們的生存環(huán)境，甚至直接威脅到人的生命?？沙掷m(xù)發(fā)展和環(huán)境保護已越來越被人們所重視，發(fā)展經(jīng)濟和改善成為各級政府和廣大人民追求的雙效益目標。對幼兒進行環(huán)保啟蒙教育，讓地球未來的主人們知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們將來成為具有牢固環(huán)保觀念的人，創(chuàng)造一個良好的開端，奠定扎實的基礎(chǔ)，有著深遠而重大的意義。那么，如何在幼兒園對幼兒進行環(huán)保意識的培養(yǎng)呢？

一、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識

教育環(huán)境與幼兒的身心發(fā)展有著密切的聯(lián)系；我們的教育環(huán)境應(yīng)該圍繞教育目標、根據(jù)幼兒的實際發(fā)展水平，結(jié)合教育主題及季節(jié)特征，及時的對原有環(huán)境進行適當?shù)恼{(diào)整；我們可以將環(huán)保教育滲透到語言教學、社會教學、藝術(shù)教學等五大領(lǐng)域中進行。在區(qū)域活動中可以投放大量的廢舊物品并將其變廢為寶，讓幼兒感受到廢物是可以再利用的。我們要充分利用教室內(nèi)外的空間，多為幼兒提供各種環(huán)保知識信息，刺激幼兒的學習興趣和欲望，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，讓幼兒意識到環(huán)境問題的重要性，關(guān)注周圍的環(huán)境，意識到人類生存與環(huán)境的休戚相關(guān)，從而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，使幼兒樂于觀察和探索自然，積極參與保護環(huán)境的活動。

二、在一日活動中滲透環(huán)保意識的培養(yǎng)

日常生活的每一個環(huán)節(jié)，都可用來對幼兒進行環(huán)保教育。如每天的一餐一點中，在培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣的同時，結(jié)合教育活動，進一步對幼兒進行節(jié)約能源教育。不挑食，不浪費，不倒掉飯菜，讓幼兒知道我們所吃的顆顆飯粒，都是農(nóng)民伯伯用辛