乖孩子等于好孩子嗎?
乖孩子等于好孩子嗎?
常常我們夸獎孩子,都會說:“真是個好孩子?!钡拇_,傳統(tǒng)的育兒觀念認為,好孩子要乖,聽大人的話,懂事,長大后才有出息。這幾乎是父母為孩子成長所認定的“標準路線”。
現(xiàn)代的育嬰專家卻認為,小孩子如果太乖的話并不一定是好事。如果事事都聽父母的,按部就班按照大人的安排去做,長大以后孩子會十分依賴父母,缺乏獨立意識和現(xiàn)代社會中特別強調(diào)的想象力和創(chuàng)造力。在科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展日益迅速的今天,孩子如果在人格上跟不上時代的發(fā)展和需要,也就談不上獲得成功了。
所以我認為,“好孩子”的標準應該要變一變,替之以“成功”二字比較貼切。那父母可能會問,一個“成功”的孩子,標準是什么呢?
一般來說,能根據(jù)自身的愛好和興趣,在某些領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮自己的專長,取得令自己及社會認同的業(yè)績,并且能通過不斷努力,突破創(chuàng)新,實現(xiàn)自我價值,同時生活美滿幸福,健康快樂,那就是成功。其實,成功標準因人而異,不同的孩子有不同的個性和特點,不同的發(fā)展空間,關(guān)鍵是要以孩子的天性為中心。
父母其實不必刻意為孩子設計未來,更不能以自己的好惡或志向讓孩子向某一方向發(fā)展。父母只需在日常的生活中,培養(yǎng)孩子成功的素質(zhì),在今后的生活和工作中,孩子自然會取得令人滿意的成績。
那成功的素質(zhì)又是什么呢?概括說來有幾點:健康的身體、良好的習慣、健康的智能、堅強的性格和先進的觀念。要讓孩子具備上述的成功素質(zhì),父母應從孩子的嬰幼兒期開始,從一點一滴做起,持之以恒,積極引導。
摘自《為了孩子》
- 育嬰的四個新觀念與舊想法
- 對孩子,你是說到做到嗎?
- 教育就是培養(yǎng)習慣 2
- 裹蠟燭褓對新生兒的作用新探
- 父母都應該學點玩具教育學
- 學前兒童不宜過早定向
- 提高家庭知識含量實現(xiàn)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代投資觀念的轉(zhuǎn)變
- 幼兒人格智能的培養(yǎng)
- 現(xiàn)代科學育兒的新理念
- 傾聽要訣:“聽”應該是“說”的兩倍
- 是培養(yǎng)興趣還是對興趣加以培養(yǎng)
- 準備母親心
- 爸爸是什么
- 新的兒童觀
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