誰的本領(lǐng)大_小學(xué)生作文:三年級
時間:2022-10-10 16:02:59
誰的本領(lǐng)大_小學(xué)生作文:三年級
誰的本領(lǐng)大 今天,獅子國王要在森林里舉行跑步比賽,兔子、梅花鹿、小狗參加了比賽。哨聲一響,動物們像離弦的劍一樣飛射出去。只見梅花鹿和小狗遙遙領(lǐng)先,而兔子緊追其后。只見兔子越跑越快,漸漸趕上并超過了它們,最終得到了冠軍。小動物們歡呼雀躍,祝賀小白兔得了第一名。為了慶祝自己的成功,她邀請了自己的好朋友:河馬、野鹿、浣熊、刺猬和長頸鹿來作客。它準(zhǔn)備采摘一些宴會用的食物,于是小兔來到了果園。走近葡萄架,在那密實實、郁蔥蔥的葉子下,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,紫中帶亮,活象一串串紫色的水晶。小兔望著晶瑩剔透的葡萄,它高興極了。急忙地伸直手使勁的往上蹦,可是不管它怎么努力,連一顆葡萄也沒摘下。小兔饞得直流口水,卻沒有另外的辦法可想,只能放棄葡萄去找其他果子。
接著它來到荷花池,只見一張張大圓盆的荷葉中間,冒出一只只像倒立的小窩頭似的綠色蓮蓬。小兔站在河邊,左看看,右望望,它這次又失望了。自己不會游泳,怎可能夠到蓮蓬呢!它轉(zhuǎn)身向桃園那邊走去。在滿樹碧綠之間,那一個個桃子鼓囊囊、水靈靈的,就像滿臉紅光的胖子。小兔興高采烈地蹦跳著,想把桃子摘下來,最終再一次失望了。這下小兔著急了,那么多客人還等著吃飯呢!可吃的東西還沒有著落。這時小兔腦子里一道靈光閃過,何不請長頸鹿、小猴和青蛙來幫忙……
小兔和三個小伙伴來到了葡萄架前,長頸鹿伸長了脖子,輕松地采摘下了一串串又大又圓的葡萄。隨后又來到了荷花池邊,青蛙兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地從這荷葉蹦到那張荷葉,忙不停地摘著飽滿的蓮蓬。最后它們來到了桃園,現(xiàn)在該輪到小猴大顯身手了,只見它用尾巴勾住樹枝,倒掛在樹上,蕩來蕩去,像蕩秋千一樣,靈巧地采摘著桃子。沒有多少功夫,它們已摘到了滿筐的果子。
在它們帶著果子滿載而歸的路上,小兔不僅滿心喜悅,而且它明白了:一個人有自己的長處,也有自己的短處。每個人都有各自的本領(lǐng)。
推薦文章
- 金秋的收獲_小學(xué)生作文:五年級
- “魔鏡”_小學(xué)生作文:五年級
- 老師我想對你說_小學(xué)生作文:五年級
- 新世紀(jì)酒店_小學(xué)生作文:五年級
- 苦衷_小學(xué)生作文:五年級
- 蜜蜂和蝴蝶_小學(xué)生作文:五年級
- 雨中……_小學(xué)生作文:五年級
- 蠶寶寶_小學(xué)生作文:五年級
- 觀《海底總動員》有感_小學(xué)生作文:五年級
- 老師,我多想``````````_小學(xué)生作文:五年級
- 文明少年誠信生活_小學(xué)生作文:五年級
- 雨中游羊巖山_小學(xué)生作文:五年級
- 當(dāng)清潔工不在的時候_小學(xué)生作文:五年級
- 活起來_小學(xué)生作文:五年級
- 濟苦憐貧
- 幼小銜接工作計劃
- 感謝朋友最暖心短句208句
- 中班數(shù)學(xué)教案《豐收的果園》
- 大班美術(shù)教案《不倒翁》反思
- 小班教案《是誰來了》反思
- 中班社會教案《鹿乳奉親》反思
- 中班社會教案《警察與司機》反思
- 學(xué)前班美術(shù)教案想開放的花
- 睡衣推薦朋友圈文案35句
- 廚房小家電營銷朋友圈文案33句
- 零食店鋪名字大全創(chuàng)意吸引人393個
相關(guān)文章
- 誰的本領(lǐng)最大_小學(xué)生作文:三年級
- “我的本領(lǐng)最大!”_小學(xué)生作文:三年級
- 誰的用處大_小學(xué)生作文:三年級
- 看看誰的收獲大_小學(xué)生作文:五年級
- 看看誰的收獲大_小學(xué)生作文:五年級
- 誰的功勞大_小學(xué)生作文:五年級
- 我喜歡的一本書_小學(xué)生作文:三年級
- 大自然的語言_小學(xué)生作文:三年級
- 我有一個本領(lǐng)_小學(xué)生作文:三年級
- 有趣的大象表演_小學(xué)生作文:三年級
- 大自然里的音樂會_小學(xué)生作文:三年級
- 勇敢的大灰狗_小學(xué)生作文:三年級
- 母親―神圣而偉大的天使_小學(xué)生作文:三年級
- 一個沒有大人的世界2_小學(xué)生作文:三年級
Copyright 2005-2022 accelerateyourinfluence.com.All rights reserved.