父親對孩子的影響

父親對孩子的影響

從教育子女的角度看父親在家庭中的作用，現(xiàn)代科學(xué)有三種主要觀點(diǎn)。 　
　
　　一些學(xué)者認(rèn)為，父親的作用是懲戒，讓孩子怕，這樣孩子才能把社會(huì)道德規(guī)范銘記在心，學(xué)會(huì)做人。他們認(rèn)為，孩子怕父親才能模仿父親，有了這種模仿，社會(huì)上有重要價(jià)值的東西才能一代一代傳下來。 　
　
　　另一些學(xué)者認(rèn)為，孩子模仿父母，特別是男孩模仿父親，女孩模仿母親，司空見慣，不足為奇。男孩不是因?yàn)榕赂赣H才模仿他，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)男性行為方便。對女兒來說，父親的身上集中體現(xiàn)了男性的品質(zhì)，這樣她在今后的生活中就有了一個(gè)參照。 　
　
　　還有一些學(xué)者認(rèn)為，父親的作用不在家庭內(nèi)部，而在家庭與社會(huì)之間。父親似乎是家庭中的社會(huì)，又似乎是社會(huì)中的家庭，他的責(zé)任是帶領(lǐng)著孩子從家庭的小天地走向社會(huì)的大舞臺(tái)。 　
　
　　究竟哪一種看法正確，短時(shí)期內(nèi)恐怕難有定論。因?yàn)槿祟愰_始深入地研究家庭關(guān)系和家庭教育，不過是近百年來的事情。 　
　
　　父親對孩子個(gè)性的影響 　
　
　　傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，棍棒底下出孝子，父親的影響力就在于讓孩子循規(guī)蹈矩，服從社會(huì)的行為規(guī)范，把道德標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)銘記在心。那么，孩子的道德水準(zhǔn)是否與父親教育的嚴(yán)厲程度成正比呢？ 　
　
　　科學(xué)研究和日常觀察表明，父親教育的嚴(yán)厲程度與子女道德品質(zhì)的發(fā)展水平?jīng)]有必然聯(lián)系。如果非要找出它們之間的聯(lián)系不可，那只能說，父親過于嚴(yán)厲，兒子就很容易變得蠻橫兇暴，喪失同情心，甚至?xí)鞘巧?，給社會(huì)造成危害。  　
　
　　從孩子的個(gè)性發(fā)展上說，父親的影響力不靠棍棒又靠什么？靠父親以身作則，更重要的是靠父親對孩子的關(guān)心和愛護(hù)，靠父子父女之間的親情和坦誠，靠長期的嚴(yán)格要求。這些因素將會(huì)使孩子的思想品德得到快速、健康的發(fā)展。 　
　
　　國外有人對青年人的自尊心做了研究。結(jié)果表明：談起父親，有強(qiáng)烈自尊心的青年倍感親切；同缺乏自尊心的青年相比，他們感到自己的父親更和藹，更善良。研究者認(rèn)為，父親的態(tài)度和藹可親又不隨意遷就，能夠掌握住教育分寸，是培養(yǎng)孩子樸實(shí)、正直、無私等優(yōu)秀品質(zhì)的最佳條件。父親的禁令只能以父愛為基礎(chǔ)，否則難以奏效。 　
　
　　在現(xiàn)實(shí)生活中人們還可以看到，在母親專橫、父親沒有一點(diǎn)地位的“妻管嚴(yán)型”的家庭中，少年兒童?；加猩窠?jīng)官能癥和支氣管哮喘，常出現(xiàn)某種反常行為。在這類家庭中，男孩比女孩受到的傷害大。男孩會(huì)覺得男人是多余的人，潛移默化，他就會(huì)把這種男人的形象移植到自己身上。女孩大都能夠理解父親的處境，只要父親善待女兒。女孩個(gè)性發(fā)展主要受父母關(guān)系的影響。如果父母之間無沖突，女孩就能夠保持她對父母的愛和尊重，同時(shí)也就能夠保持自愛和自尊。如果母親總當(dāng)著女兒的面貶低和羞辱父親，那么她的粗暴和專橫也會(huì)帶來許多不幸。國外研究女少年犯的心理學(xué)家指出，服刑的女孩對父親的態(tài)度越來越好，對母親的態(tài)度越來越壞，對沒有家庭地位的父親越來越同情，對不能付出愛心的母親越來越反感。  　
　
　 父親對孩子學(xué)習(xí)的影響 　
　
　　父親對子女智力發(fā)展和學(xué)習(xí)成就的影響是多方面的，這里只講一些最常見的傾向。 　
　
　　首先看一下父親對孩子學(xué)習(xí)能力的影響。 　
　
　　據(jù)研究，男人和女人的思維結(jié)構(gòu)存在一些差異。一般說，男性的數(shù)學(xué)能力、識(shí)別方位的能力比較強(qiáng)，分析問題的條理性比較強(qiáng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，他們對事物比對人更動(dòng)腦筋。女性在掌握語言、豐富詞匯、辨別概念、憑直覺迅速進(jìn)入情況的能力都比男性強(qiáng)。她們一般情況下對人的認(rèn)識(shí)更清楚，對人與人之間的微妙關(guān)系更敏感。 　
　
　　可見，發(fā)展孩子的智力，男女兩類思維結(jié)構(gòu)都應(yīng)當(dāng)讓他接觸。關(guān)于缺乏女性智力給孩子帶來的影響尚無研究資料。而關(guān)于缺乏男性智力給孩子帶來的影響，已有人做過實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員根據(jù)男孩是否愿意與父親交往，把孩子分為兩組。研究發(fā)現(xiàn)，第一組喜歡與父親交往的少年，數(shù)學(xué)能力優(yōu)于語言能力。第二組不喜歡與父親交往的少年，語言能力優(yōu)于數(shù)學(xué)能力，他們的智力發(fā)展似乎偏向“女性”。 　
　
　　所以，不管什么原因造成的沒有父親的男孩或女孩或缺少父親影響的男孩或女孩，其數(shù)學(xué)能力都會(huì)受到極大影響。這類孩子非常需要男老師，尤其是數(shù)理化教師，否則很難培養(yǎng)他們分析問題的能力。 　
　
　　通常，父親影響出現(xiàn)得越早，孩子的智力發(fā)展受到的影響就越大，孩子最容易受到傷害的年齡是一兩歲。其次看一下父親對孩子學(xué)習(xí)成就的影響。 　
　
　　父親在家庭中威信，受尊重，這對上中小學(xué)的兒子的學(xué)習(xí)成績會(huì)產(chǎn)生良好影響，兒子會(huì)學(xué)習(xí)父親，做一個(gè)像父親那樣的有能力有知識(shí)有堅(jiān)定信念的人。父親在家庭中粗暴、專橫、嚴(yán)厲，也會(huì)起完全相反的作用，兒子會(huì)產(chǎn)生恐懼感，失去自信心，不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。他們害怕學(xué)習(xí)中的困難，尤其怕數(shù)學(xué)和物理習(xí)題。看見那堆不可思議的作業(yè)，就像看見了不可思議的嚴(yán)厲的父親。 　
　
　　父親對女兒的影響則比較復(fù)雜。據(jù)國外學(xué)者觀察，特別是在父母都具有高等文化程度的家庭，女兒的學(xué)習(xí)成績主要受父親的影響。此外，女孩的學(xué)習(xí)成績在很大程度上取決于父母關(guān)系。 　
　
　　父親對孩子的學(xué)習(xí)管到什么程度為好呢？要不要每天檢查一下孩子的家庭作業(yè)，是不是孩子遇到不明白的地方就給他講一講？這不好一概而論，但是過多地檢查和提示沒有好處。對于求知欲強(qiáng)、興趣廣泛的孩子來說，父親管得緊、查得嚴(yán)將會(huì)幫倒忙。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)