恐嚇教育要不得

恐嚇教育要不得

恐嚇教育要不得


  一些父母在教育孩子時(shí)總愛(ài)用鬼、狼之類來(lái)嚇唬孩子,這是一種不好的教育方法,對(duì)孩子的身心發(fā)育極為不利。

  醫(yī)學(xué)資料表明,恐懼對(duì)人體健康的危害極大。強(qiáng)烈的恐懼氣氛和突發(fā)的恐懼事件,會(huì)使人的神經(jīng)中樞受到強(qiáng)烈的劣性刺激。處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的兒童,各組織器官較為脆弱,功能亦不完善,即使是突受驚嚇后沒(méi)有出現(xiàn)危急癥狀,但因其抗御恐懼的能力較弱,時(shí)??捎锌謶智榫w滯留,使內(nèi)分泌功能受損,導(dǎo)致發(fā)育減慢,語(yǔ)言障礙,聽(tīng)、視力下降和消化系統(tǒng)發(fā)生毛病。

  現(xiàn)代生活中,使幼兒造成恐懼的心理原因多而復(fù)雜。概言之有三種類型:

  一是父母平時(shí)經(jīng)常性的恐懼性語(yǔ)言和行為;
  二是意外事故造成的恐懼;
  三是恐懼電影或電視造成。

  恐懼是造成孩子身心損害的因素。作為父母,應(yīng)在生活中盡量摒棄這些不良影響,讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

  采編自:三九健康



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)