幼兒什么時(shí)候入園好?

幼兒什么時(shí)候入園好?

幼兒什么時(shí)候入園好?

每年的八九月份,都有許多家長(zhǎng)問(wèn)類(lèi)似的問(wèn)題:孩子到底應(yīng)該多大送幼兒園?我的孩子是否也該送幼兒園呢?

  實(shí)際上,兒童進(jìn)入幼兒園的時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,原則上只要幼兒達(dá)到一定的成熟程度,能適應(yīng)幼兒園生活,就可以進(jìn)入幼兒園了。那么兒童入園時(shí)應(yīng)該達(dá)到什么樣的成熟程度呢?有關(guān)專(zhuān)家和幼兒教師認(rèn)為,入園時(shí)孩子具備以下的能力是必要的:

  第一、在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,幼兒不僅要聽(tīng)得懂對(duì)方所說(shuō)的話的意思,還要有能表達(dá)自己所有意愿的70左右的語(yǔ)言能力,這樣才能夠表示出自己的意思,和別人做簡(jiǎn)單的溝通;

  第二、在基本動(dòng)作技能方面,幼兒應(yīng)該具備一些簡(jiǎn)單的技能和基本動(dòng)作,如丟球、握剪刀等,這樣在入園后才不至于什么都不會(huì),以至于無(wú)法參加園里的活動(dòng);

  第三、在一般社交常識(shí)方面,要懂得“輪流”、“排隊(duì)”等規(guī)則,會(huì)處理自己的大小便問(wèn)題,有請(qǐng)別人幫忙解決問(wèn)題的能力等等。

  幼兒的成熟度愈高,適應(yīng)環(huán)境的能力也相對(duì)地增強(qiáng)。如果幼兒在上面提到的幾個(gè)基本能力上還沒(méi)有達(dá)到相當(dāng)?shù)某墒於?,就?yīng)該避免太早上幼兒園。