小小班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng):大拇指

小小班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng):大拇指

小小班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng):大拇指

  

音樂(lè):大拇指

目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)分辨大拇指和小拇指,并熟悉它們的名稱。

2、初步學(xué)習(xí)跟唱歌曲,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的手指動(dòng)作。

準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)及錄有《大拇指》的磁帶。

2、雙手的大拇指與小拇指分別畫上逼真的笑臉。

過(guò)程:

2、采用拇指對(duì)話表演的方式熟悉歌詞。

(2)提問(wèn):大拇指找到朋友了嗎?它們見(jiàn)了面,是怎樣打招呼的?(小拇指的提問(wèn)同上)

3、初步學(xué)唱歌曲。

(1)聽(tīng)錄音范唱一遍。師:大拇指找到朋友后,可開(kāi)心了,還唱起了歌呢,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!

(2)師范唱一次。師:哇!它們唱的好聽(tīng)嗎?王老師也想唱了,你們聽(tīng)聽(tīng)王老師怎么唱的吧!

(3)幼兒初步學(xué)唱,并能初步根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的手指動(dòng)作。

師:你們想學(xué)大拇指唱歌嗎?那我們一起來(lái)學(xué)學(xué)!

(4)個(gè)別幼兒表演。

4、學(xué)唱“小拇指”。

師:你們聽(tīng),小拇指也想唱了,讓我們一起陪小拇指和它的朋友唱唱吧!

5、游戲《找朋友》。(請(qǐng)一幼兒躲起來(lái),集體幼兒邊唱邊問(wèn),該幼兒邊唱邊做答)