大班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)《大鹿和小兔》

大班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)《大鹿和小兔》

大班音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)《大鹿和小兔》

  

活動(dòng)目標(biāo):

1、體會(huì)角色情感,在創(chuàng)編動(dòng)作的過(guò)程中學(xué)唱歌曲。

2、有表情的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容并感知歌曲中力度、速度等音樂(lè)要素的變化。

3、教育幼兒要團(tuán)結(jié)互助,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

活動(dòng)重難點(diǎn):

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《大鹿和小兔》動(dòng)畫(huà)課件 

2、場(chǎng)景布置:森林中的小木屋               

3、小鹿和小兔頭飾  

4、錄音磁帶                                                     

活動(dòng)過(guò)程:

一、聽(tīng)基本旋律跟教師一起律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室。
提示語(yǔ):今天老師帶你們到森林里去玩。

二、熟悉旋律,理解歌詞,學(xué)唱歌曲。

1、播放歌曲情節(jié)的多媒體課件

談話:森林里發(fā)生了一件什么事情?大鹿在家里正在做什么呢?它的表情是怎樣的?(啟發(fā)幼兒展開(kāi)想象,如大鹿在家悠閑的玩或干家務(wù)等等,并請(qǐng)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作表演)

2、聽(tīng)歌曲錄音,學(xué)唱歌曲。

提問(wèn):小兔對(duì)大鹿說(shuō)了一件什么事?小兔會(huì)有哪些表現(xiàn)?(鼓勵(lì)幼兒表達(dá)得與別人不一樣,如小兔著急的樣子可以是緊皺眉頭,可以是急急敲門(mén),可以是嚇得抱住頭,可以是急得直跺腳等等,請(qǐng)