《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

 
  一、教學(xué)目標(biāo):
   1、能拼讀音節(jié),寫出詞語;能在實(shí)際運(yùn)用中辨析幾組近義詞
   2、能按要求把句子補(bǔ)充完整;能修改指定的病句
   3、能給一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號
   4、能獨(dú)立讀懂短文,回答問題

                第一課時(shí)
  一、讀拼音,寫詞語
   1、學(xué)生拼讀音節(jié)
   2、根據(jù)拼音寫出詞語
   3、請兩名學(xué)生到黑板上寫,其他學(xué)生寫在書上
   4、核對,錯(cuò)的改正
   5、自己再讀讀這些詞語
  二、選詞填空。
   1、明確詞語的意思
   2、學(xué)生自己獨(dú)立思考,你覺得該怎樣填
   3、匯報(bào),評議(這個(gè)詞放進(jìn)去合適不合適)
   4、口頭填空
   5、讀一讀填好的句子
  三、擴(kuò)寫句子
   1、讀題,明確要求
   2、讀一讀原句
   3、想想可以怎樣擴(kuò)寫
   4、點(diǎn)名擴(kuò)寫,評議
   5、把擴(kuò)好的句子寫到書上
  四、修改病句
   1、學(xué)生獨(dú)立修改
   2、反饋,說說你怎么改,這樣改的理由:句子不完整、內(nèi)容不能與通順搭配、驚奇的目光和奇怪地看意思重復(fù)
   3、把改好的句子讀一讀
  五、把下面的句子補(bǔ)充完整
   1、讀題目,明確要求(把不完整的句子補(bǔ)充完整)
   2、想想該怎樣補(bǔ)
   3、點(diǎn)名回答
   4、把補(bǔ)好的句子寫到書上

                第二課時(shí)

  一、給下面的一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號
   1、請學(xué)生讀一讀這段話
   2、想想該怎樣加標(biāo)點(diǎn)符號
   3、點(diǎn)名回答
   4、其他學(xué)生評議,說說這樣加行不行
   5、把正確的標(biāo)點(diǎn)符號加到書上
   6、把加好標(biāo)點(diǎn)符號的短文讀一讀
  二、讀短文,回答問題
   1、讀短文,給課文分段
   2、說說每一段的段意(寫了什么內(nèi)容)
   3、請一名學(xué)生讀短文后面的問題
   4、再讀短文,找找問題的答案
   5、點(diǎn)名回答
   6、三讀短文,并要求讀后復(fù)述短文
   7、學(xué)生可以先在四人小組中復(fù)述短文,小組中推選復(fù)述得較好的同學(xué)在全班同學(xué)面前復(fù)述
   8、評議