11《第八次》
11《第八次》
【教學要求】
?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。
?、矊W會本課的生字。理解由生字組成的詞語。
?、硲{借具體的語言環(huán)境,理解課文內(nèi)容,體會布魯斯王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神。
【重點、難點】
?、崩砬逭n文脈絡,學習課文按事件發(fā)展的順序的方法寫一段話。
⒉弄清課文所揭示的道理。
【教學時間】 兩課時。
教學過程
第一課時
一、揭示課題,激發(fā)興趣
今天,我們學習一篇外國歷史故事,題目是“第八次”。
二、初讀指導
?、弊詫W生字詞。
?、抛x準字音,讀順句子。
⑵標出自然段的序號。
?、蔷毩暽舷挛睦斫庠~語的意思。
招集抗擊幾乎失敗動員劫掠信心成功
?、葘W生自讀課文。
?、蓹z查自學情況。
?、俪鍪驹~語,要求讀準字音。
?、谥该忉屜铝性~語,教師相機點撥。
⑹齊讀生字詞。
⒊各自輕聲試讀課文。
?、捶肿匀欢卫首x課文,教師相機指導。
三、理清課文脈絡
課文按事件發(fā)展的順序可以分成三個部分:"起因"、"經(jīng)過"、"結果"。將課文分為三部分。
第一段(1~2)寫布魯斯王子帶領軍隊抵抗外國軍隊,七戰(zhàn)七敗,自己也受傷,幾乎失去信心。
第二段(3~4) 寫布魯斯王子從蜘蛛八次節(jié)網(wǎng)獲得成功的啟發(fā)。
第三段(5)寫布魯斯王子重現(xiàn)組織力量,終于獲得勝利。
四、指導寫字:
?、沤處煼秾懀虎茖W生練寫⑶評比。
五、作業(yè):
?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。
?、簿殞懮衷~。
第二課時
一、復習:
聽寫生字詞。
二、精讀指導:
㈠學習第一段。
?、弊x第1、2自然段,想想抗擊是什么意思?
⒉布魯斯王子為什么么抗擊國外劫掠軍?
說明了什么?重讀"英勇",強調他的愛國行為。
⒊結果怎么樣?(寫布魯斯王子帶領軍隊抵抗外國軍隊,七戰(zhàn)七敗,自己也受傷,幾乎失去信心。)
從哪兒可以看出來王子沒有了信心。
㈡學習第二段。
就在寫布魯斯王子,七戰(zhàn)七敗,自己也受傷,幾乎失去信心時,布魯斯王子看到了什么?
?、背鍪荆?BR> 一只蜘蛛正在結網(wǎng),忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重現(xiàn)結網(wǎng),又被風吹斷了。就怎樣重結了七次,直到第八次終于成功了。
?、胖┲朐诮Y網(wǎng)遇到了什么困難?蜘蛛面對這一切表現(xiàn)的怎樣?(布灰心)
?、埔x:直到第八次,他終于結成了一張網(wǎng)。
?、墙K于說明了什么?你覺得蜘蛛怎么樣?
?、戎笇Ю首x課文,體會蜘蛛的頑強不屈的精神。
?、膊剪斔雇踝訌闹惺艿绞裁磫l(fā)?(感動極了)
⑴為什么布魯斯王子會感動?從哪兒可以看出來?
?、浦笇Ю首x:"我也要干八次!"
?、侵┲氲诎舜谓Y網(wǎng)成功了,布魯斯王子第八次抵抗成功了嗎?齊讀第五自然段。
默讀課文,說說布魯斯王子終于成功的原因。
三、指導朗讀課文,體會布魯斯王子的感情變化。
唉聲嘆氣--感動--恢復了信心--充滿了信心。
四、總結全文。
?、闭n文講了個什么故事?你懂得了什么?
?、矎闹┲肟椌W(wǎng)這件事上,你看到了什么?從布魯斯王子的事件上?
五、作業(yè)
⒈憑借具體的語言環(huán)境,理解課文內(nèi)容,體會布魯斯王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神。
⒉回答問題:
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