20《一幅名揚(yáng)中外的畫》

20《一幅名揚(yáng)中外的畫》

20《一幅名揚(yáng)中外的畫》

  學(xué)習(xí)目標(biāo)
  ?、倭私狻肚迕魃虾訄D》的創(chuàng)作時間、作者及內(nèi)容。
  ?、诟惺芪覈鴤鹘y(tǒng)文化的光輝燦爛,激發(fā)民族自豪感。
  教學(xué)設(shè)計

  緊扣課題、談話引入
  ?、偻瑢W(xué)們,我們的祖國歷史悠久,中華民族曾創(chuàng)造了令世人驚嘆的中華文化,出現(xiàn)了許多偉大的詩人、畫家、思想家。今天,我們再來認(rèn)識一位北宋時期的大畫家張擇端。
    教師板書課題:一幅名揚(yáng)中外的畫。
   ②齊讀課題,學(xué)生緊扣課題質(zhì)疑。
  自主閱讀,理解內(nèi)容
   ①平時我們遇到問題都是怎樣解決的?(學(xué)法交流)
    教師引導(dǎo)學(xué)生回憶本單元學(xué)到的學(xué)習(xí)語文的方法。
  ?、趯W(xué)生選用適合自己的學(xué)習(xí)方式,按照閱讀要求自學(xué)課文。
  全班交流,取長補(bǔ)短
  ?、佟拔襾砀嬖V你!”
    學(xué)生將自己的閱讀感受講給同學(xué)聽。
   ?。ㄗ⒁猓合嗤瑑?nèi)容不重復(fù)交流)
  ?、凇拔乙埥棠悖 ?BR>    還有什么問題需要同學(xué)幫忙解決的?學(xué)生提出問題,別的同學(xué)幫助解答。
  再讀課文,加深理解
  ?、俳處焼l(fā)思考:為什么說《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫?
  ?、趯W(xué)生自由讀課文,選出自己最喜歡的段落,準(zhǔn)備讀給大家聽。
  ?、壅故九_:學(xué)生有感情地朗讀自己最喜歡的段落,并說說自己的感受(引導(dǎo)從內(nèi)容和表達(dá)兩方面說)。
  課外作業(yè) 
    把近期了解到的我國傳統(tǒng)文化整理一下,準(zhǔn)備與同學(xué)交流。