《聽(tīng)廣播　說(shuō)新聞》教學(xué)設(shè)計(jì)

《聽(tīng)廣播　說(shuō)新聞》教學(xué)設(shè)計(jì)

《聽(tīng)廣播　說(shuō)新聞》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

　
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　　1、聽(tīng)新聞廣播《把五星紅旗插上北極》能復(fù)述新聞的要點(diǎn)。
　　　2、聽(tīng)新聞廣播或看電視新聞，能說(shuō)出新聞的要點(diǎn)，當(dāng)眾向同學(xué)作介紹。
　　　3、初步養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常收聽(tīng)新聞廣播和收看電視新聞的良好習(xí)慣。
　　教學(xué)重難點(diǎn)：能復(fù)述新聞的要點(diǎn)，當(dāng)眾向同學(xué)作介紹
　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇聽(tīng)說(shuō)課文，請(qǐng)學(xué)生讀課題《聽(tīng)廣播說(shuō)新聞》。
　　二、說(shuō)一說(shuō)
　　　1、指名說(shuō)說(shuō)昨天收看的新聞。要求說(shuō)出主要內(nèi)容。
　　　2、表?yè)P(yáng)收看新聞的同學(xué)。小結(jié)：經(jīng)常收聽(tīng)收看新聞是關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的表現(xiàn)，這對(duì)提高我們的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界是大有好處的，所以我們養(yǎng)成經(jīng)常聽(tīng)廣播的好習(xí)慣。
　　三、明確訓(xùn)練內(nèi)容和總要求
　　　1、默讀課文，想想這次聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練的內(nèi)容是什么？要求是什么？
　　　2、反饋：內(nèi)容――聽(tīng)《把五星紅旗插上北極》的新聞廣播錄音。
　　　　　要求：復(fù)述要點(diǎn)，再介紹一則自己最近從廣播電視中聽(tīng)到的新聞。
　　　3、師小結(jié)：要把內(nèi)容復(fù)述好，必須把新聞聽(tīng)得清、記得牢、才能講得好。
　　四、指導(dǎo)聽(tīng)新聞
　　　1、第一次聽(tīng)錄音。
　　　　1）看聽(tīng)說(shuō)提示的第一段，明確第一次聽(tīng)的任務(wù)。（這則新聞主要講了什么？）
　　　　2）學(xué)生討論：要知道新聞的主要內(nèi)容，我們可以從哪些地方找到答案？（開(kāi)頭）
　　　　3）聽(tīng)錄音，要求從新聞的開(kāi)頭找出新聞的主要內(nèi)容。
　　　　4）聽(tīng)后請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)，評(píng)議誰(shuí)的主要內(nèi)容說(shuō)得比較簡(jiǎn)潔。（為了去北極考察，探險(xiǎn)隊(duì)的叔叔在松花江地區(qū)集中一天進(jìn)行模擬訓(xùn)練，最后終于把五星紅旗插上北極。）
　　　　5）讓學(xué)生解釋“模擬訓(xùn)練”――為了適應(yīng)環(huán)境而所作的適應(yīng)性訓(xùn)練。
　　　2、第二次聽(tīng)錄音
　　　　1）看聽(tīng)說(shuō)提示的第二段，明確第二次聽(tīng)的任務(wù)。（三個(gè)問(wèn)題：模擬訓(xùn)練的條件怎樣艱苦？重點(diǎn)介紹了哪位探險(xiǎn)家的模擬訓(xùn)練？6名探險(xiǎn)家是怎樣在五星紅旗前莊嚴(yán)宣誓的？）
　　　　2）聽(tīng)錄音
　　　　3）同組同學(xué)討論這三個(gè)問(wèn)題的答案，要求不背誦原文，但意思要基本差不多。
　　　　4）再聽(tīng)錄音，要求對(duì)照剛才討論的內(nèi)容再進(jìn)行修改。
　　　　5）指名說(shuō)說(shuō)這三個(gè)問(wèn)題的答案，并評(píng)議。（評(píng)議要點(diǎn)：內(nèi)容要點(diǎn)齊全，主要內(nèi)容把握較準(zhǔn)，用自己的話說(shuō)，不背誦，語(yǔ)言連貫，態(tài)度大方）
　　　　6）自由說(shuō)一次。
　　五、介紹新聞
　　　1、方法指導(dǎo)：說(shuō)話的方法及說(shuō)新聞的方法。
　　　2、小組準(zhǔn)備，由一個(gè)提供材料，四人一齊準(zhǔn)備。
　　　3、指名發(fā)言。
　　六、談?wù)勛约哼@節(jié)課的收獲。

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