拓寬思路　完善管理　積極探索農村幼教發(fā)展的新途徑

拓寬思路　完善管理　積極探索農村幼教發(fā)展的新途徑

  我縣位于南洞庭湖濱，湘資兩水尾閭，總面積1581平方公里，共轄32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 69.1萬人口，有3―6周歲兒童8400多人。近幾年來，我縣通過多種途徑，積極發(fā)展幼兒教育，全縣幼教事業(yè)呈現出“一快二高”的特點。一是發(fā)展速度快。1998年，我縣僅有幼兒園2所。6年來，在全縣的共同努力下，我縣幼兒園以平均每年7所的速度遞增，目前共有幼兒園44所，且有7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了一年制學前班向三年制幼兒園的過渡。二是建設標準高。近5年累計投入資金2700多萬元用于幼教建設，實現了幼兒園教室、寢室、衛(wèi)生間“三室配套”、面積達標，各類配套用房齊全，生均活動面積達到3.2平方米；各類幼兒園均裝備了玩具五大件和圖書室，擁有各類幼兒圖書12.8萬冊。三是普及程度高。目前，全縣共有各類保教人員587人，入園幼兒5384人；小學學前班165個，入學幼兒1634人；學前三年受教育率達到64%，學前一年受教育率達到100%。我縣幼教工作得到了上級的充分肯定。2001年我縣被評為“岳陽市幼兒教育先進單位”，2002年岳陽市幼教工作現場會在我縣召開，2003年省幼教工作調研團在我縣調研時，認為我縣的幼兒教育走出了自己的路，很有特色。今年教育部幼教工作專項督查團在我縣督查時，認為我縣的幼教發(fā)展經驗不僅在全省而且在全國都有推廣價值。我們的主要做法是：

　　一、統一認識，切實擺正加快幼教發(fā)展的位子
　　幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,其根本任務是為幼兒的一生發(fā)展打好基礎。時代在發(fā)展，群眾對幼兒教育的期望越來越高，社會呼喚真正意義的幼兒教育，而不是學前一年教育。這些年來，我們本著辦人民滿意的幼兒教育這一宗旨，在推進基礎教育均衡協調發(fā)展的過程中，堅持從統一思想認識入手，積極探索幼兒教育的新途徑，推動幼教發(fā)展。首先是統一黨委班子的認識，爭取領導支持。在局黨委一班人中開展“人人為幼兒教育獻計策”